5 छोटे बत्तखों के गीत गिनती और नुकसान सिखाने के लिए कैसे एकदम सही हैं?

5 छोटे बत्तखों के गीत गिनती और नुकसान सिखाने के लिए कैसे एकदम सही हैं?

मज़ेदार खेल + रोचक कहानियाँ = खुशी से सीखते बच्चे! अभी डाउनलोड करें

कुछ गीत बच्चों के दिलों को छू जाते हैं और कभी नहीं जाते। "फाइव लिटिल डक्स" इन शाश्वत खजानों में से एक है। यह बत्तखों के खेलने जाने की एक सरल कहानी बताता है। एक-एक करके, वे वापस नहीं आते। मदर डक उन्हें बुलाती है। अंत में, सभी पाँच वापस आ जाते हैं। 5 छोटे बत्तखों के गीत गिनती, जानवरों के नाम और पारिवारिक प्रेम सिखाते हैं। यह गीत एक ही समय में संख्या कौशल, शब्दावली और भावनात्मक समझ का निर्माण करता है। बच्चे सीखते हैं कि कभी-कभी चीजें दूर रहने के बाद वापस आ जाती हैं। आइए जानें कि कैसे इस क्लासिक गिनती गीत का उपयोग युवा शिक्षार्थियों की कक्षा में किया जाए।

फाइव लिटिल डक्स राइम क्या है? "फाइव लिटिल डक्स" एक पारंपरिक बच्चों का गीत है। इसे कई पीढ़ियों से गाया जा रहा है। गीत में पाँच छोटे बत्तखों के बारे में बताया गया है जो खेलने जाते हैं। वे एक-एक करके दूर चले जाते हैं। मदर डक उन्हें वापस बुलाती है। हर बार, कम बत्तख वापस आते हैं। अंत में, सभी पाँच घर वापस आ जाते हैं।

यह गीत संचयी और घटाव वाला है। प्रत्येक छंद एक बत्तख को हटा देता है। यह संरचना बच्चों को पीछे की ओर गिनती सीखने में मदद करती है। वे हर बार संख्याओं को एक से घटते हुए देखते हैं।

गीत में एक कोमल, डगमगाती लय है। बच्चे क्रियाओं का अभिनय कर सकते हैं। वे बत्तखों का नाटक करते हैं। वे डगमगाते हैं और क्वैक करते हैं। यह शारीरिक भागीदारी गीत को यादगार बनाती है।

यह गीत कई महत्वपूर्ण अवधारणाएँ सिखाता है। बच्चे पाँच से एक तक और वापस पाँच तक गिनती का अभ्यास करते हैं। वे घटाव और जोड़ की अवधारणा सीखते हैं। वे सुनने के कौशल विकसित करते हैं। वे जानवरों और परिवार के बारे में शब्दावली बनाते हैं। यह सब मज़े करते हुए होता है।

5 छोटे बत्तखों के पूरे बोल यहाँ इस क्लासिक गीत का सबसे आम संस्करण दिया गया है।

फाइव लिटिल डक्स वेंट आउट वन डे, ओवर द हिल्स एंड फार अवे। मदर डक सेड, "क्वैक, क्वैक, क्वैक, क्वैक," बट ओनली फोर लिटिल डक्स केम बैक।

फोर लिटिल डक्स वेंट आउट वन डे, ओवर द हिल्स एंड फार अवे। मदर डक सेड, "क्वैक, क्वैक, क्वैक, क्वैक," बट ओनली थ्री लिटिल डक्स केम बैक।

थ्री लिटिल डक्स वेंट आउट वन डे, ओवर द हिल्स एंड फार अवे। मदर डक सेड, "क्वैक, क्वैक, क्वैक, क्वैक," बट ओनली टू लिटिल डक्स केम बैक।

टू लिटिल डक्स वेंट आउट वन डे, ओवर द हिल्स एंड फार अवे। मदर डक सेड, "क्वैक, क्वैक, क्वैक, क्वैक," बट ओनली वन लिटिल डक केम बैक।

वन लिटिल डक वेंट आउट वन डे, ओवर द हिल्स एंड फार अवे। मदर डक सेड, "क्वैक, क्वैक, क्वैक, क्वैक," बट नो लिटिल डक्स केम बैक।

सैड मदर डक वेंट आउट वन डे, ओवर द हिल्स एंड फार अवे। मदर डक सेड, "क्वैक, क्वैक, क्वैक, क्वैक," एंड ऑल फाइव लिटिल डक्स केम बैक।

इस सरल कहानी का सुखद अंत है। सभी बत्तख अपनी माँ के पास लौट आते हैं।

गीत से शब्दावली सीखना यह गीत बत्तखों, संख्याओं और क्रियाओं के बारे में समृद्ध शब्दावली प्रस्तुत करता है। बच्चे इन शब्दों को एक यादगार संगीत संदर्भ में सीखते हैं।

डक: एक पक्षी जो पानी के पास रहता है। बत्तखों के पैर जालेदार होते हैं और चोंच सपाट होती है। वे "क्वैक" कहते हैं।

लिटिल: आकार में छोटा। बत्तख अपनी माँ की तुलना में छोटी हैं।

वेंट आउट: घर या जगह छोड़ दी। बत्तख घूमने गए।

वन डे: एक विशेष दिन पर। यह वाक्यांश कहानी शुरू करता है।

ओवर द हिल्स: पहाड़ियों के पार, बहुत दूर। यह दिखाता है कि बत्तख कितनी दूर चली गई।

फार अवे: यहाँ से एक लंबी दूरी। बत्तख एक दूर की जगह पर गए।

मदर डक: छोटे बत्तखों की माँ। वह उनकी देखभाल करती है।

सेड: बोला। मदर डक अपने बच्चों को बुलाने के लिए "क्वैक" कहती है।

क्वैक: एक बत्तख की आवाज़। मदर डक अपने बच्चों को बुलाने के लिए इस आवाज़ का उपयोग करती है।

केम बैक: लौटा। बत्तख अपनी माँ के पास वापस आते हैं।

सैड: दुखी महसूस करना। मदर डक दुखी होती है जब उसके बच्चे वापस नहीं आते।

ऑल: हर एक। अंत में सभी पाँच बत्तख वापस आ जाते हैं।

इन शब्दों का उपयोग अन्य संदर्भों में करें। अगर आप उन्हें तालाब में देखते हैं तो बत्तखों के बारे में बात करें। "क्वैक" ध्वनि का अभ्यास करें। दुख और खुशी जैसी भावनाओं पर चर्चा करें।

गीत में ध्वन्यात्मक बिंदु यह गीत उत्कृष्ट ध्वन्यात्मक अभ्यास प्रदान करता है। तुकबंदी और दोहराव विशिष्ट ध्वनियों को उजागर करते हैं।

"ऐक" ध्वनि: क्वैक और बैक तुकबंदी। इस शब्द परिवार में ब्लैक, पैक, सैक और ट्रैक शामिल हैं। बच्चे इस पैटर्न के साथ और शब्द उत्पन्न कर सकते हैं।

"ए" ध्वनि: डे और अवे तुकबंदी। इस शब्द परिवार में प्ले, से, ले और स्टे शामिल हैं। लंबी "ए" ध्वनि अंग्रेजी में आम है।

"अक" ध्वनि: डक में यह ध्वनि शामिल है। इस शब्द परिवार में लक, ट्रक, स्टक और क्लक शामिल हैं। बच्चे अपने मुंह में "अक" महसूस करते हैं।

"इल" ध्वनि: Hिल्स में यह ध्वनि शामिल है। इस शब्द परिवार में बिल, फिल, हिल और सिल शामिल हैं। छोटी "आई" ध्वनि कई शब्दों में दिखाई देती है।

"एड" ध्वनि: सैड में यह ध्वनि शामिल है। इस शब्द परिवार में बैड, डैड, हैड और मैड शामिल हैं। बच्चे छोटी "ए" ध्वनि सुनते हैं।

अक्षर गणना: मुख्य शब्दों में अक्षरों को ताली बजाएं। लिट-ले में दो ताली हैं। डक्स में एक है। मोथ-एर में दो हैं। यह ध्वन्यात्मक जागरूकता का निर्माण करता है।

प्रारंभिक ध्वनियाँ: डक डी से शुरू होता है। मदर एम से शुरू होता है। हिल्स एच से शुरू होता है। क्वैक क्यू से शुरू होता है, जो एक कम सामान्य अक्षर है। प्रत्येक शब्द की पहली ध्वनि का उच्चारण करने का अभ्यास करें।

तुकबंदी वाले शब्द: यह गीत तुकबंदी से भरपूर है। डे और अवे। क्वैक और बैक। तुकबंदी को पहचानना एक प्रमुख पढ़ने का कौशल है।

गीत में व्याकरण पैटर्न यह गीत कई व्याकरण पैटर्न प्रदर्शित करता है। बच्चे दोहराव के माध्यम से इन्हें अवशोषित करते हैं।

संख्या शब्द: फाइव, फोर, थ्री, टू, वन, नो, ऑल। यह गीत आगे और पीछे गिनती सिखाता है। बच्चे सीखते हैं कि इस संदर्भ में "नो" का अर्थ शून्य है।

भूतकाल क्रियाएँ: वेंट, सेड, केम। यह गीत कहानी बताने के लिए भूतकाल का उपयोग करता है। वेंट और केम अनियमित हैं। बच्चे इन सामान्य अनियमित रूपों को सुनते हैं।

पूर्वसर्गीय वाक्यांश: ओवर द हिल्स, फार अवे। ये वाक्यांश बताते हैं कि बत्तख कहाँ गए। बच्चे सामान्य पूर्वसर्ग सीखते हैं।

विषय-क्रिया समझौता: "फाइव लिटिल डक्स वेंट" बहुवचन का उपयोग करता है। "वन लिटिल डक वेंट" एकवचन का उपयोग करता है। बच्चे कार्रवाई में समझौते को देखते हैं।

संज्ञाओं से पहले विशेषण: लिटिल डक्स, सैड मदर। विशेषण संज्ञा से पहले आता है। बच्चे इस शब्द क्रम को आंतरिक करते हैं।

प्रत्यक्ष भाषण: मदर डक ने कहा, "क्वैक, क्वैक, क्वैक, क्वैक।" बच्चे सीखते हैं कि किसी को बोलते हुए कैसे दिखाया जाए।

संयोजन: "एंड" अंतिम छंद को जोड़ता है। "बट" पहले छंदों में विपरीत दिखाता है। "बट ओनली फोर लिटिल डक्स केम बैक" दिखाता है कि कुछ अप्रत्याशित हुआ।

यह गीत समृद्ध भाषा इनपुट प्रदान करता है। बच्चों को व्याकरण का विश्लेषण करने की आवश्यकता नहीं है। वे इसे आनंदमय दोहराव के माध्यम से अवशोषित करते हैं।

गीत के साथ सीखने की गतिविधियाँ जब हम गतिविधियाँ जोड़ते हैं तो गीत शक्तिशाली शिक्षण उपकरण बन जाते हैं। यहाँ 5 छोटे बत्तखों के गीत का उपयोग करने के विचार दिए गए हैं।

डक कठपुतलियाँ: पीले कागज या मोज़े से सरल बत्तख कठपुतलियाँ बनाएँ। पाँच छोटे बत्तख और एक मदर डक बनाएँ। बच्चे गीत का अभिनय करने के लिए उनका उपयोग करते हैं। हर बार जब एक बत्तख वापस नहीं आता है, तो वे एक कठपुतली को दूर रख देते हैं।

डक तालाब नाटकीय खेल: तालाब के लिए एक नीला कंबल या कागज स्थापित करें। पाँच छोटे बत्तख खिलौने जोड़ें। बच्चे गीत का अभिनय करते हैं, बत्तखों को "पहाड़ियों के ऊपर और दूर" ले जाते हैं और उन्हें वापस लाते हैं।

पीछे की ओर गिनती का अभ्यास: पाँच से पीछे की ओर गिनती का अभ्यास करने के लिए गीत का उपयोग करें। गाते समय पाँच उंगलियाँ ऊपर रखें। हर बार जब एक बत्तख वापस नहीं आता है, तो एक उंगली नीचे रखें।

डक मास्क क्राफ्ट: पेपर प्लेट से सरल बत्तख मास्क बनाएँ। पीला रंग और एक नारंगी कागज बिल जोड़ें। बच्चे गीत गाते और अभिनय करते समय उन्हें पहनते हैं।

मदर डक रोल प्ले: एक बच्चा मदर डक का किरदार निभाता है। अन्य छोटे बत्तख हैं। मदर डक "क्वैक, क्वैक" कहती है और छोटे बत्तख वापस डगमगाते हैं। यह सामाजिक कौशल और मज़ा बनाता है।

डक नंबर लाइन: बत्तख चित्रों के साथ एक नंबर लाइन बनाएँ। पाँच बत्तख, फिर चार, फिर तीन, फिर दो, फिर एक। बच्चे गाते समय संख्याओं की ओर इशारा करते हैं।

भावनाओं पर चर्चा: मदर डक को कैसा लगता है जब उसके बच्चे वापस नहीं आते? चर्चा करें कि छोटे बत्तखों को कैसा लगता है जब वे एक खुशहाल माँ के पास वापस आते हैं। यह भावनात्मक शब्दावली बनाता है।

कक्षा के उपयोग के लिए मुद्रण योग्य सामग्री मुद्रण योग्य संसाधन होने से पाठ योजना बनाना आसान हो जाता है। यहाँ इस गीत के लिए तैयार करने की सामग्री दी गई है।

गीत पोस्टर: पूरे गीत के साथ एक बड़ा पोस्टर बनाएँ। पहाड़ियों के ऊपर जाने वाले बत्तखों के सरल चित्र जोड़ें। गायन के समय इसे प्रदर्शित करें। बच्चे साथ-साथ चल सकते हैं।

डक काउंटिंग कार्ड: एक से पाँच तक की संख्याओं के साथ कार्ड बनाएँ। प्रत्येक कार्ड पर, उतने ही बत्तख दिखाएँ। बच्चे उन्हें क्रम में व्यवस्थित करते हैं और संबंधित छंद गाते हैं।

डक कठपुतली टेम्पलेट: बत्तख कठपुतली बनाने के लिए टेम्पलेट प्रदान करें। बच्चे रंग भरते हैं, काटते हैं और शिल्प की छड़ियों से जोड़ते हैं। गीत के दौरान उनका उपयोग करें।

डक तालाब दृश्य: पहाड़ियों और एक तालाब के साथ एक मुद्रण योग्य दृश्य बनाएँ। बच्चे बत्तख चित्रों को काटते हैं और गाते समय उन्हें घुमाते हैं। एक-एक करके, बत्तख पहाड़ियों के ऊपर जाते हैं।

रंग भरने वाले पृष्ठ: बत्तखों और मदर डक को दिखाते हुए रंग भरने वाले पृष्ठ डिज़ाइन करें। बच्चे गीत सुनते समय रंग भरते हैं। ट्रेसिंग के लिए संख्या शब्द जोड़ें।

नंबर ट्रेसिंग पेज: पाँच से एक तक की संख्याओं का पता लगाने के लिए पृष्ठ बनाएँ। संख्या शब्द शामिल करें। बच्चे ट्रेस करते हैं और फिर उतने ही बत्तख बनाते हैं।

शब्द कार्ड: मुख्य शब्दों के लिए फ़्लैशकार्ड बनाएँ। डक, मदर, लिटिल, हिल्स, फार, अवे, क्वैक, बैक। एक तरफ चित्र और दूसरी तरफ शब्द प्रयोग करें।

गहरी शिक्षा के लिए शैक्षिक खेल खेल सीखने को आनंदमय बनाते हैं। यहाँ 5 छोटे बत्तखों के गीत के आसपास केंद्रित खेल दिए गए हैं।

डक हाइड एंड सीक: कमरे के चारों ओर पाँच छोटे बत्तख चित्र छिपाएँ। बच्चे उनकी तलाश करते हैं। जैसे ही वे प्रत्येक बत्तख को ढूंढते हैं, वे संबंधित छंद गाते हैं। "फोर लिटिल डक्स वेंट आउट वन डे..."

डक काउंटिंग गेम: पंक्ति में पाँच बत्तख खिलौने रखें। बच्चे अपनी आँखें बंद कर लेते हैं। एक बत्तख को हटा दें। वे अपनी आँखें खोलते हैं और कहते हैं कि कितने बत्तख बचे हैं। यह घटाव कौशल का निर्माण करता है।

डक मेमोरी मैच: विभिन्न संख्याओं में बत्तखों के साथ बत्तख कार्ड के जोड़े बनाएँ। बच्चे मेमोरी मैच खेलते हैं, समान संख्या वाले बत्तखों को ढूंढते हैं।

मदर डक सेज़: साइमन सेज़ का एक रूपांतर खेलें। "मदर डक सेज़ वडल।" "मदर डक सेज़ क्वैक।" "उड़ जाओ" (अगर मदर डक ने ऐसा नहीं कहा, तो बच्चों को हिलना नहीं चाहिए)।

डक तालाब हॉप: कमरे के चारों ओर नंबर कार्ड रखें। बच्चे पाँच से एक तक क्रम में नंबर से नंबर पर कूदते हैं। वे उतरते ही प्रत्येक संख्या कहते हैं।

डक सबट्रैक्शन स्टोरीज: घटाव कहानियाँ बताने के लिए बत्तख कठपुतलियों का उपयोग करें। "तालाब में पाँच बत्तख थे। एक उड़ गया। कितने बचे हैं?" बच्चे अभिनय करते हैं और जवाब देते हैं।

अंत में डक एडिशन: सभी बत्तखों के लौटने के बाद, जोड़ का अभ्यास करें। "कोई बत्तख घर पर नहीं थे। फिर एक वापस आया। फिर एक और। अब कितने हैं?" यह सुखद अंत की ओर ले जाता है।

गणित अवधारणाओं से जुड़ना यह गीत स्वाभाविक रूप से गणित सीखने की ओर ले जाता है। यहाँ गणित कनेक्शन का विस्तार करने के तरीके दिए गए हैं।

पीछे की ओर गिनती: अन्य संख्याओं से पीछे की ओर गिनती का अभ्यास करें। दस, नौ, आठ। तीन, दो, एक। धमाका! यह संख्या बोध का निर्माण करता है।

घटाव को दूर करना: गीत क्रिया में घटाव दिखाता है। पाँच से शुरू करें, एक हटा दें, चार प्राप्त करें। इस अवधारणा को प्रदर्शित करने के लिए वस्तुओं का प्रयोग करें।

एक कम: प्रत्येक छंद में एक कम बत्तख होता है। चर्चा करें कि "एक कम" का क्या अर्थ है। यदि आपके पास चार हैं और एक लेते हैं, तो आपके पास तीन हैं।

शून्य अवधारणा: गीत में शून्य वाले छंद हैं। चर्चा करें कि शून्य का क्या अर्थ है। इसका मतलब है कोई नहीं। कुछ भी नहीं बचा।

अंत में जोड़: सभी पाँच बत्तख वापस आ जाते हैं। यह जोड़ दिखाता है। शून्य जमा पाँच पाँच के बराबर है। बच्चे संख्याओं को बढ़ते हुए देखते हैं।

संख्या पहचान: गाते समय संख्याएँ लिखें। बच्चे पाँच, चार, तीन, दो, एक, शून्य के प्रतीक देखते हैं।

वस्तुओं की गिनती: बच्चों को पाँच छोटी वस्तुएँ दें। जैसे ही आप गाते हैं, वे हर बार एक को हटा देते हैं। वे मात्रा को घटते हुए देखते हैं।

विज्ञान सीखने से जुड़ना यह गीत जानवरों और प्रकृति के बारे में विज्ञान अवधारणाओं से भी जुड़ता है।

डक आवास: बत्तख पानी के पास रहते हैं। उन्हें तालाब, नदियों या झीलों की आवश्यकता होती है। चर्चा करें कि बत्तख कहाँ रहते हैं और उन्हें क्या चाहिए।

बत्तख क्या खाते हैं: बत्तख पौधे, कीड़े और छोटी मछलियाँ खाते हैं। वे भोजन खोजने के लिए अपना सिर पानी के नीचे डुबोते हैं।

डक परिवार: मदर डक अपने बच्चों की देखभाल करती हैं। बत्तख के बच्चे अपनी माँ के करीब सुरक्षा के लिए रहते हैं। पशु परिवारों पर चर्चा करें।

पंख और तैरना: बत्तखों के जलरोधक पंख होते हैं। वे पानी पर तैरते हैं। चर्चा करें कि पंख बत्तखों को कैसे सूखा रखते हैं।

प्रवास: कुछ बत्तख सर्दियों में गर्म स्थानों पर उड़ते हैं। यह "पहाड़ियों के ऊपर और दूर" से जुड़ता है।

डक ध्वनियाँ: बत्तख क्वैक करते हैं। नर और मादा बत्तख अलग-अलग आवाज़ें निकालते हैं। वास्तविक बत्तख ध्वनियों की रिकॉर्डिंग सुनें।

भावनात्मक सीखने से जुड़ना यह गीत भावनाओं पर चर्चा करने के अवसर प्रदान करता है।

मदर डक की भावनाएँ: मदर डक को कैसा लगता है जब उसके बच्चे वापस नहीं आते? दुखी, चिंतित, अकेला। इन भावनाओं पर चर्चा करें।

बत्तखों की भावनाएँ: बत्तख वापस क्यों नहीं आ सकते? क्या वे घूमते हुए मज़ा कर रहे हैं? क्या वे खो गए? संभावनाओं पर चर्चा करें।

खुशहाल अंत: मदर डक को कैसा लगता है जब वे सब वापस आते हैं? खुश, राहत, आनंदित। इस खुशहाल पल का जश्न मनाएं।

अलगाव और पुनर्मिलन: कई बच्चे माता-पिता से अलग होने का अनुभव करते हैं। यह गीत दिखाता है कि प्रियजन वापस आते हैं। यह सांत्वनादायक हो सकता है।

दूसरों की मदद करना: मदर डक अपने बच्चों को खोजने जाती है। वह हार नहीं मानती। चर्चा करें कि हम उन लोगों की मदद कैसे करते हैं जिनसे हम प्यार करते हैं।

5 छोटे बत्तखों के गीत बचपन के आनंद की पीढ़ियों को ले जाते हैं। बच्चे पाँच से पीछे की ओर गिनती करना सीखते हैं। वे तुकबंदी वाले शब्द और लयबद्ध पैटर्न सुनते हैं। वे डगमगाते हुए बत्तखों और क्वैक करने वाली माताओं का अभिनय करते हैं। वे दुखी महसूस करते हैं जब बत्तख वापस नहीं आते हैं और खुश होते हैं जब वे वापस आते हैं। एक बत्तख परिवार की सरल कहानी समृद्ध सीखने का एक वाहन बन जाती है। इस गीत के माध्यम से, बच्चे संख्या बोध, शब्दावली और भावनात्मक समझ विकसित करते हैं। वे स्मृति और समन्वय का निर्माण करते हैं। और वे यह सब मज़े करते हुए करते हैं।