इन अभिव्यक्तियों का क्या मतलब है?
“मुझे दो” और “यहाँ पास करो” दोनों ही किसी से आपको कोई वस्तु देने के लिए कहते हैं। वे अनुरोध करते हैं कि कोई व्यक्ति आपके हाथ में एक वस्तु स्थानांतरित करे। बच्चे इन शब्दों को तब सुनते हैं जब माता-पिता को वह चीज़ चाहिए जो वे पकड़े हुए हैं। दोनों सहयोग के लिए कहते हैं।
“मुझे दो” का मतलब है कि वस्तु को सीधे मेरे हाथ में रखो। यह सीधा और स्पष्ट है। एक माता-पिता इसे तब कहते हैं जब एक बच्चा कुछ खतरनाक पकड़े हुए होता है। यह ज़रूरी और दृढ़ लगता है।
“यहाँ पास करो” का मतलब है कि वस्तु को मेरी ओर ले आओ, अक्सर एक जगह से। यह थोड़ा नरम और अधिक सहयोगी है। एक बच्चा इसे तब कहता है जब वह मेज़ पर पड़े क्रेयॉन को लेने की कोशिश कर रहा होता है। यह कैज़ुअल और मैत्रीपूर्ण लगता है।
ये अभिव्यक्तियाँ समान लगती हैं। दोनों किसी वस्तु को हाथ बदलने के लिए कहते हैं। दोनों मदद का अनुरोध करते हैं। लेकिन एक माँग करने वाला लग सकता है जबकि दूसरा विनम्र लगता है।
क्या अंतर है? एक अधिक सीधा है। दूसरा अधिक कैज़ुअल है। “मुझे दो” बहुत स्पष्ट है। यह सुरक्षा या तात्कालिकता के लिए अच्छा काम करता है। अगर आपकी आवाज़ तेज़ है तो यह कठोर लग सकता है।
“यहाँ पास करो” अधिक नरम और अनुरोध जैसा है। यह साझा करने या मदद करने का संकेत देता है। यह मेज़ पर या किसी खेल में अच्छा काम करता है। यह शायद ही कभी अशिष्ट लगता है।
एक ऐसे बच्चे के बारे में सोचें जो ब्लेड से कैंची पकड़े हुए है। “मुझे दो” सही विकल्प है। गति मायने रखती है। सुरक्षा मायने रखती है। “यहाँ पास करो” बहुत धीमा होगा।
अब एक ऐसे बच्चे के बारे में सोचें जिसके पास नमकदानी है। “यहाँ पास करो, कृपया” एकदम सही है। “मुझे दो” अजीब लगेगा। एक सुरक्षा के लिए है। एक शिष्टाचार के लिए है।
एक लेने के लिए है। एक साझा करने के लिए है। “मुझे दो” इस बात पर ध्यान केंद्रित करता है कि आपको वस्तु मिल जाए। “यहाँ पास करो” लोगों के बीच होने वाली गतिविधि पर ध्यान केंद्रित करता है। रिश्ते और जोखिम के आधार पर चुनें।
इसके अलावा, “यहाँ पास करो” आमतौर पर एक जगह से होकर गुज़रता है। “मुझे दो” आपके ठीक बगल से भी हो सकता है। दूरी मायने रखती है।
हम प्रत्येक का उपयोग कब करते हैं? ज़रूरी या सीधे अनुरोधों के लिए “मुझे दो” का उपयोग करें। इसका उपयोग सुरक्षा, स्पष्ट निर्देशों के लिए या जब आप करीब हों तो करें। इसका उपयोग उन लोगों के साथ करें जिन्हें आप अच्छी तरह से जानते हैं। यह त्वरित, आवश्यक पलों के लिए उपयुक्त है।
ज़रूरत के उदाहरण: “मुझे कैंची दो। वे तेज़ हैं।” “मुझे अपना हाथ दो। मुझे कट को साफ़ करने की ज़रूरत है।” “मुझे फ़ोन दो। मुझे मदद के लिए कॉल करने की ज़रूरत है।”
कैज़ुअल, विनम्र अनुरोधों के लिए “यहाँ पास करो” का उपयोग करें। इसका उपयोग मेज़ पर, कार में या कमरे में करें। इसका उपयोग तब करें जब आप दयालु दिखना चाहते हैं। यह रोज़मर्रा की साझेदारी के लिए उपयुक्त है।
विनम्रता के उदाहरण: “पानी पास करो, कृपया। मुझे प्यास लगी है।” “यहाँ रिमोट पास करो। मैं चैनल बदलना चाहता हूँ।” “क्या आप वह किताब यहाँ पास कर सकते हैं? धन्यवाद।”
बच्चों को दोनों वाक्यांशों की आवश्यकता होती है। सुरक्षा और तात्कालिकता के लिए “मुझे दो”। शिष्टाचार और साझा करने के लिए “यहाँ पास करो”। एक रक्षा करता है। एक जोड़ता है।
बच्चों के लिए उदाहरण वाक्य मुझे दो: “मुझे खिलौना दो। सफ़ाई करने का समय हो गया है।” “मुझे अपनी प्लेट दो। मैं इसे धोऊँगा।” “मुझे नक्शा दो। मुझे पता है कि हम कहाँ जा रहे हैं।”
यहाँ पास करो: “यहाँ गोंद पास करो। मुझे इसे ठीक करने की ज़रूरत है।” “जब आप कर लें तो यहाँ क्रेयॉन पास करें।” “क्या आप यहाँ नाश्ता पास कर सकते हैं? धन्यवाद।”
ध्यान दें कि “मुझे दो” में अक्सर एक प्रत्यक्ष वस्तु होती है। “यहाँ पास करो” में अक्सर “कृपया” या “क्या आप” कहा जाता है। एक आदेशों के लिए है। एक अनुरोधों के लिए है। अपनी बातों को स्थिति के अनुरूप रखें।
माता-पिता दोनों का उपयोग कर सकते हैं। “मुझे अपने जूते दो। वे कीचड़ वाले हैं।” (सीधा) “कृपया यहाँ नैपकिन पास करें।” (विनम्र) बच्चे आपके उदाहरण से लहज़ा सीखते हैं।
बचने के लिए आम गलतियाँ कुछ बच्चे “मुझे दो” कहते हैं जब उन्हें “यहाँ पास करो” कहना चाहिए। यह रात के खाने की मेज़ पर दबंग लगता है। साझा वस्तुओं के लिए, नरम वाक्यांश का उपयोग करें। शिष्टाचार मायने रखता है।
गलत: “मुझे मक्खन दो।” सही: “कृपया यहाँ मक्खन पास करें।”
एक और गलती: किसी ज़रूरी चीज़ के लिए “यहाँ पास करो” कहना। यदि कोई बच्चा कांच गिराने वाला है, तो “मुझे दो” कहें। ख़तरे में गति दयालुता है। आपात स्थिति में विनम्रता की चिंता न करें।
गलत: “कांच को सावधानी से पास करें” (जैसे ही वह गिरता है)। सही: “अभी मुझे दो!”
कुछ सीखने वाले “मुझे दो” के साथ “कृपया” कहना भूल जाते हैं। जब भी हो सके “कृपया” जोड़ें। ज़रूरत का मतलब अशिष्टता नहीं है। “मुझे दो, कृपया” अभी भी तेज़ और दयालु है।
साथ ही, बोलते समय झपटने से बचें। पहले अपने शब्दों का प्रयोग करें। यदि बच्चा प्रतिक्रिया नहीं देता है, तो पहुँचें। संभव हो तो हाथ शब्दों का इंतज़ार करें। सम्मान सिखाता है सम्मान।
आसान स्मृति युक्तियाँ “मुझे दो” को एक हाथ के रूप में सोचें जो तेज़ी से पहुँच रहा है। हाथ खुला है लेकिन ज़रूरी है। सुरक्षा या आवश्यकता गति को चलाती है। सीधा और स्पष्ट।
“यहाँ पास करो” को एक हाथ के रूप में सोचें जो धीरे से लहरा रहा है। हाथ एक जगह से वस्तु को आमंत्रित करता है। साझा करना और सहयोग गति को चलाते हैं। विनम्र और गर्मजोशी भरा।
एक और चाल: दूरी याद रखें। “दो” पास से काम करता है। “पास” एक जगह से काम करता है। करीब से “मुझे दो” मिलता है। पार से “यहाँ पास करो” मिलता है।
माता-पिता कह सकते हैं: “करीब और जल्दी के लिए दो। मेज़ या चाटने के लिए पास करो।” इसका मतलब है कि पास और ज़रूरी “दो” मिलता है। मेज़ या कमरे में “पास” मिलता है।
रात के खाने पर अभ्यास करें। “कृपया ब्रेड पास करें।” (मेज़ पर) “मुझे अपना कप दो ताकि मैं इसे फिर से भर सकूँ।” (करीब से) आपका बच्चा स्वाभाविक रूप से अंतर सीखता है।
त्वरित अभ्यास समय आइए एक छोटा सा अभ्यास करें। प्रत्येक स्थिति के लिए बेहतर वाक्यांश चुनें।
आपका बच्चा मेज़ से दूर पानी का एक हिलता हुआ गिलास पकड़े हुए है। यह गिर सकता है। क) “इसे सावधानी से यहाँ पास करें।” ख) “अभी मुझे दो, कृपया।”
आपका परिवार रात का खाना खा रहा है। नमक आपके बच्चे के पास है, आपसे दूर। क) “मुझे नमक दो।” ख) “कृपया यहाँ नमक पास करें।”
उत्तर: 1 – ख। संभावित फैलने के लिए सीधा “मुझे दो” चाहिए। 2 – ख। रात के खाने की मेज़ विनम्र “यहाँ पास करो” के लिए उपयुक्त है।
रिक्त स्थान भरें: “जब मुझे एक पेंसिल की ज़रूरत होती है जिसका उपयोग मेरा दोस्त डेस्क पर कर रहा है, तो मैं ______ कहता हूँ।” (“यहाँ पास करो” एक कक्षा के साझा करने के पल के लिए उपयुक्त है।)
एक और: “जब मेरी छोटी बहन एक सिक्का अपने मुँह में डालने वाली होती है, तो मैं ______ कहता हूँ।” (“मुझे दो” दम घुटने के ख़तरे की ज़रूरत के लिए उपयुक्त है।)
चीज़ों के लिए पूछना जीवन का हिस्सा है। “मुझे दो” ख़तरे में सुरक्षा करता है। “यहाँ पास करो” दयालुता में साझा करता है। दोनों आपको वह मिलता है जो आपको चाहिए। एक बचाता है। एक जोड़ता है।
समापन “मुझे दो” अक्सर तात्कालिकता के साथ सीधे तौर पर एक वस्तु देता है। “यहाँ पास करो” विनम्रता के साथ एक वस्तु को जगह से गुज़रने देता है। सुरक्षा और करीब की ज़रूरी ज़रूरतों के लिए “दो” का उपयोग करें। मेज़ और दयालु साझेदारी के लिए “पास” का उपयोग करें। दोनों वाक्यांश मदद के लिए कहते हैं। दयालु शब्द सभी के लिए मदद को अच्छा महसूस कराते हैं।