इन अभिव्यक्तियों का क्या मतलब है?
“अपने खिलौने साझा करो” और “बारी-बारी से खेलो” दोनों बच्चों को सिखाते हैं कि एक साथ निष्पक्ष रूप से कैसे खेलें। वे एक बच्चे को बताते हैं कि दूसरे भी उन्हीं चीजों का उपयोग करना चाहते हैं। बच्चे इन शब्दों को प्लेडेट के दौरान, स्कूल में या भाई-बहनों के साथ सुनते हैं। दोनों दोस्ती के कौशल का निर्माण करते हैं।
“अपने खिलौने साझा करो” का मतलब है कि दूसरे बच्चे को वह इस्तेमाल करने दो जो आप इस्तेमाल कर रहे हैं। यह सीधा और आम है। एक माता-पिता इसे तब कहते हैं जब दो बच्चे एक ही ट्रक चाहते हैं। यह पहुंच देने पर केंद्रित है।
“बारी-बारी से खेलो” का मतलब है कि एक बच्चा खिलौना इस्तेमाल करता है, फिर दूसरा बच्चा इसे इस्तेमाल करता है। यह अधिक संरचित और निष्पक्ष है। एक माता-पिता इसे तब कहते हैं जब बच्चे झूले के लिए लड़ रहे होते हैं। यह व्यवस्था और प्रतीक्षा पर केंद्रित है।
ये अभिव्यक्तियाँ समान लगती हैं। दोनों बच्चों को सहयोग करना सिखाते हैं। दोनों खिलौनों पर झगड़े रोकते हैं। लेकिन एक देने के बारे में है जबकि एक इंतजार करने के बारे में है।
अंतर क्या है? एक ही समय में साझा करने के बारे में है। एक क्रम में बारी-बारी से खेलने के बारे में है। “अपने खिलौने साझा करो” का मतलब एक ही खिलौने के साथ एक साथ खेलना हो सकता है। एक साथ ब्लॉक टावर बनाना साझा करना है। यह संयुक्त खेल के बारे में है।
“बारी-बारी से खेलो” का मतलब है कि एक के बाद एक खिलौना इस्तेमाल करना। मैं जाता हूँ, फिर तुम जाओ, फिर मैं फिर से जाता हूँ। यह आपकी बारी का इंतजार करने के बारे में है। यह अधिक संरचित है।
एक झूले वाले बच्चों के बारे में सोचें। “झूला साझा करो” काम नहीं करता। दो बच्चे एक साथ झूल नहीं सकते। “झूले पर बारी-बारी से खेलो” पूरी तरह से काम करता है। एक धक्का देता है। एक इंतजार करता है। फिर वे बदलते हैं।
एक उन खिलौनों के लिए है जिनका एक साथ उपयोग किया जा सकता है। दूसरा एकल-उपयोग वस्तुओं के लिए है। ब्लॉक, क्रेयॉन या प्ले डो के लिए “अपने खिलौने साझा करो”। झूलों, वीडियो गेम या एक साइकिल के लिए “बारी-बारी से खेलो”। खिलौने के आधार पर चुनें।
इसके अलावा, “बारी-बारी से खेलो” धैर्य और इंतजार करना सिखाता है। “अपने खिलौने साझा करो” उदारता सिखाता है। दोनों महत्वपूर्ण हैं। दोनों दयालु बच्चों का निर्माण करते हैं।
हम प्रत्येक का उपयोग कब करते हैं? उन खिलौनों के लिए “अपने खिलौने साझा करो” का उपयोग करें जिनका एक साथ उपयोग किया जा सकता है। इसे क्रेयॉन, मिट्टी, ब्लॉक या किताबों के लिए इस्तेमाल करें। संयुक्त खेल को प्रोत्साहित करने के लिए इसका उपयोग करें। यह रचनात्मक खेल के अनुकूल है।
घर पर उदाहरण: “अपने खिलौने साझा करो ताकि आपका दोस्त भी बना सके।” “चलो क्रेयॉन साझा करें। आप लाल इस्तेमाल करें, मैं नीला इस्तेमाल करता हूँ।” “साझा करना दयालुता है। क्या आप अपने ब्लॉक साझा कर सकते हैं?”
उन खिलौनों के लिए “बारी-बारी से खेलो” का उपयोग करें जो एक व्यक्ति एक समय में उपयोग करता है। इसे झूलों, बाइक, वीडियो गेम या एक लोकप्रिय खिलौने के लिए इस्तेमाल करें। निष्पक्ष व्यवस्था बनाने के लिए इसका उपयोग करें। यह उच्च मांग वाली वस्तुओं के अनुकूल है।
बारी-बारी से खेलने के उदाहरण: “झूले पर बारी-बारी से खेलो। प्रत्येक को पाँच धक्के।” “चलो नए टैबलेट के साथ बारी-बारी से खेलें। आपको दस मिनट मिलते हैं, फिर आपके भाई को दस मिनट मिलते हैं।” “बारी-बारी से खेलो। आप पहले जाओ, फिर आपके दोस्त।”
बच्चों को दोनों वाक्यांशों की आवश्यकता होती है। एक साथ खेलने के लिए “अपने खिलौने साझा करो”। एकल-उपयोग वस्तुओं के लिए “बारी-बारी से खेलो”। दोनों निष्पक्ष, खुशहाल खेल का निर्माण करते हैं।
बच्चों के लिए उदाहरण वाक्य अपने खिलौने साझा करें: “अपने खिलौने साझा करें ताकि हर कोई खेल सके।” “कृपया अपने लेगो को अपने चचेरे भाई के साथ साझा करें।” “साझा करना देखभाल है। क्या आप अपना नाश्ता साझा कर सकते हैं?”
बारी-बारी से खेलो: “स्लाइड पर बारी-बारी से खेलो। एक समय में एक।” “चलो फिल्म चुनने में बारी-बारी से खेलें।” “आपकी लंबी बारी थी। अब बारी-बारी से खेलो और अपनी बहन को खेलने दो।”
ध्यान दें कि “अपने खिलौने साझा करो” पहुंच देने के बारे में है। “बारी-बारी से खेलो” इंतजार और व्यवस्था के बारे में है। बच्चे दोनों सीखते हैं। एक साथ के लिए। एक इंतजार के लिए।
माता-पिता दोनों का उपयोग कर सकते हैं। ब्लॉक: “अपने खिलौने साझा करो।” झूला: “बारी-बारी से खेलो।” बच्चे विभिन्न निष्पक्षता नियम सीखते हैं।
बचने के लिए आम गलतियाँ कुछ माता-पिता झूले के लिए “अपने खिलौने साझा करो” कहते हैं। यह भ्रमित करने वाला है। आप एक झूला साझा नहीं कर सकते। “झूले पर बारी-बारी से खेलो” कहें। वाक्यांश को खिलौने से मिलाएं।
गलत: “अपने भाई के साथ झूला साझा करें।” (असंभव) सही: “झूले पर बारी-बारी से खेलो। आप पहले जाओ, फिर आपके भाई।”
एक और गलती: एक बच्चे को तुरंत एक पसंदीदा खिलौना साझा करने के लिए मजबूर करना। बच्चों को सुरक्षित महसूस करने की आवश्यकता है। कहें “आपके पास पाँच मिनट और हैं, फिर बारी-बारी से खेलो।” चेतावनी जाने में मदद करती है।
गलत: “अभी अपनी नई गुड़िया साझा करें।” (बच्चा तैयार नहीं है) बेहतर: “आपके पास पाँच मिनट और हैं। फिर आपके दोस्त की बारी है।”
कुछ सीखने वाले यह भूल जाते हैं कि साझा करने का मतलब देना नहीं है। साझा करने का मतलब है कि किसी को इसका उपयोग करने देना, जबकि आप देखते हैं या कुछ और करते हैं। बताएं कि खिलौना वापस आ जाता है। साझा करना उधार लेना है, खोना नहीं।
साथ ही, उस बच्चे को दंडित करने से बचें जो साझा नहीं करेगा। पहले सिखाओ। खुद साझा करने का मॉडल बनाएं। सजा उदारता नहीं, डर सिखाती है। धैर्यपूर्ण शिक्षण बेहतर काम करता है।
आसान स्मृति युक्तियाँ “अपने खिलौने साझा करो” को एक वृत्त के रूप में सोचें। हर कोई अपने खिलौने बीच में रखता है। हर कोई एक साथ खेलता है। एक साथ खिलौनों के लिए।
“बारी-बारी से खेलो” को एक रेखा के रूप में सोचें। एक व्यक्ति जाता है। फिर अगला। फिर अगला। व्यवस्था और प्रतीक्षा। एकल-उपयोग खिलौनों के लिए।
एक और चाल: खिलौने के प्रकार को याद रखें। “साझा करें” एक ही समय में कई बच्चों के लिए है। “बारी-बारी से खेलो” एक समय में एक बच्चे के लिए है। एक ही समय में कई को “साझा करें” मिलता है। एक समय में एक को “बारी-बारी से खेलो” मिलता है।
माता-पिता कह सकते हैं: “कई के लिए साझा करें। किसी भी एकल पैसे के लिए बारी।” इसका मतलब है कि एक साथ खिलौनों को “साझा करें” मिलता है। एक-व्यक्ति खिलौनों को “बारी-बारी से खेलो” मिलता है।
घर पर अभ्यास करें। क्रेयॉन: “अपने खिलौने साझा करो।” झूला: “बारी-बारी से खेलो।” दो अलग-अलग निष्पक्षता पाठ।
त्वरित अभ्यास समय आइए एक छोटा सा व्यायाम करें। प्रत्येक स्थिति के लिए बेहतर वाक्यांश चुनें।
दो बच्चे एक ही समय में खिलौना डायनासोर की एक बाल्टी के साथ खेलना चाहते हैं। क) “डायनासोर के साथ बारी-बारी से खेलो।” ख) “डायनासोर साझा करें। आप एक साथ खेल सकते हैं।”
एक बच्चा ट्रैम्पोलिन पर है। एक और बच्चे को बारी चाहिए। क) “ट्रैम्पोलिन साझा करें।” ख) “ट्रैम्पोलिन पर बारी-बारी से खेलो। दस छलांग, फिर स्विच करें।”
उत्तर: 1 – ख। खिलौना डायनासोर एक साथ खेले जा सकते हैं। “साझा करें।” 2 – ख। एक ट्रैम्पोलिन एक समय में एक व्यक्ति होता है। “बारी-बारी से खेलो।”
रिक्त स्थान भरें: “जब दो बच्चे एक ही जलरंग से पेंट करना चाहते हैं, तो मैं ______ कहता हूँ।” (“पेंट साझा करें” फिट बैठता है क्योंकि पेंटिंग एक साथ हो सकती है।)
एक और: “जब दो बच्चे एक साइकिल चलाना चाहते हैं जो केवल एक के लिए फिट बैठती है, तो मैं ______ कहता हूँ।” (“बाइक पर बारी-बारी से खेलो” एकल-उपयोग आइटम के अनुकूल है।)
निष्पक्ष खेल दोस्त बनाता है। “अपने खिलौने साझा करो” उदार दिलों को सिखाता है। “बारी-बारी से खेलो” धैर्यपूर्वक इंतजार करना सिखाता है। अपने बच्चे को दोनों सिखाएं। एक बच्चा जो साझा करता है और इंतजार करता है, एक प्रिय मित्र बन जाता है।
समापन “अपने खिलौने साझा करो” बच्चों को दूसरों को एक ही समय में एक ही खिलौना इस्तेमाल करने देने के लिए सिखाता है। “बारी-बारी से खेलो” बच्चों को एक व्यवस्थित तरीके से एक के बाद एक खिलौना इस्तेमाल करना सिखाता है। क्रेयॉन, ब्लॉक और प्ले डो के लिए “साझा करें” का उपयोग करें। झूलों, बाइक और सिंगल-प्लेयर गेम के लिए “बारी-बारी से खेलो” का उपयोग करें। दोनों वाक्यांश दयालु, निष्पक्ष बच्चों का निर्माण करते हैं। एक बच्चा जो साझा करता है और बारी-बारी से खेलता है, हर किसी के लिए दुनिया को और अधिक मजेदार बनाता है।