यह स्थिति क्या है?
शब्दों को शब्दांश नामक भागों से बनाया जाता है। बिल्ली का एक भाग होता है। सेब के दो भाग होते हैं। केला के तीन भाग होते हैं। ताली बजाना बच्चों को भागों को सुनने में मदद करता है। जब वे ताली बजाते हैं, तो वे शब्दांशों को महसूस करते हैं। यह सीखने को सक्रिय बनाता है।
बच्चों के लिए शब्दांश ताली बजाने की गतिविधियाँ बच्चों को शब्दों को भागों में विभाजित करने का एक मजेदार तरीका प्रदान करती हैं। प्रत्येक शब्दांश के लिए ताली बजाएँ। बिल्ली: एक ताली। सेब: ए-पल, दो तालियाँ। केला: बा-ना-ना, तीन तालियाँ। ताली बजाने से शब्दांश स्पष्ट हो जाते हैं।
यह स्थिति पढ़ने के समय, शब्द खेलों के दौरान, आंदोलन विराम के दौरान होती है। बच्चों को ताली बजाना बहुत पसंद है। उन्हें पैर पटकना बहुत पसंद है। शब्दांश का अभ्यास सक्रिय और मजेदार हो सकता है।
ये गतिविधियाँ चंचल आंदोलन के माध्यम से सबसे अच्छी तरह से सीखी जाती हैं। ताली बजाना, पैर पटकना, कूदना - ये सभी बच्चों को शब्दांश सुनने में मदद करते हैं। शब्दांश ताली बजाने के साथ, आपका बच्चा सीखता है कि शब्दों के भाग होते हैं।
इस स्थिति के लिए प्रमुख अंग्रेजी वाक्यांश शब्दांशों का परिचय देने के लिए वाक्यांशों का प्रयोग करें। "शब्दों के शब्दांश नामक भाग होते हैं। बिल्ली का एक शब्दांश होता है। एक बार ताली बजाओ।" "सेब के दो शब्दांश होते हैं। ए-पल। दो बार ताली बजाओ।"
अभ्यास के लिए वाक्यांशों का प्रयोग करें। "आइए आपके नाम में शब्दांशों पर ताली बजाएँ। मी-आ। दो तालियाँ। मिया।" "आइए केला पर ताली बजाएँ। बा-ना-ना। तीन तालियाँ।"
विभिन्न आंदोलनों के लिए वाक्यांशों का प्रयोग करें। "आइए शब्दांशों पर पैर पटकें। बिल्ली। पैर पटकें।" "आइए शब्दांशों पर कूदें। ए-पल। कूदें, कूदें।"
गिनती के लिए वाक्यांशों का प्रयोग करें। "बिल्ली में कितने शब्दांश हैं? एक।" "केले में कितने हैं? तीन।" "आइए तालियों की गिनती करें।"
उत्सव के लिए वाक्यांशों का प्रयोग करें। "आपने शब्दांशों पर ताली बजाई। शाबाश।" "आपने शब्द के भागों को सुना।"
बच्चों के लिए सरल बातचीत संवाद 1: तालियों के साथ शब्दांश सीखना अभिभावक: "आइए शब्दांशों के बारे में जानें। शब्दांश एक शब्द के भाग होते हैं। बिल्ली। आइए इस पर ताली बजाएँ। बिल्ली।" एक बार ताली बजाता है। बच्चा ताली बजाता है। "बिल्ली।" अभिभावक: "बहुत अच्छा। एक ताली। एक शब्दांश।"
यह बातचीत शब्दांशों का परिचय देती है। माता-पिता समझाते हैं। बच्चा ताली बजाता है। अवधारणा स्पष्ट हो जाती है।
संवाद 2: दो शब्दांशों पर ताली बजाना अभिभावक: "अब आइए दो शब्दांशों वाले शब्द पर ताली बजाएँ। सेब। ए-पल।" दो बार ताली बजाता है। बच्चा दो बार ताली बजाता है। "सेब।" अभिभावक: "बहुत अच्छा। दो तालियाँ। दो शब्दांश। क्या आप अपना नाम बजा सकते हैं? मी-आ।" बच्चा दो बार ताली बजाता है। "मिया।" अभिभावक: "हाँ। दो शब्दांश।"
यह बातचीत दो शब्दांशों का अभ्यास करती है। बच्चा ताली बजाता है। माता-पिता पुष्टि करते हैं। कौशल बनता है।
संवाद 3: तीन शब्दांशों पर ताली बजाना अभिभावक: "अब तीन शब्दांशों वाला एक शब्द। केला। बा-ना-ना।" तीन बार ताली बजाता है। बच्चा तीन बार ताली बजाता है। "केला।" अभिभावक: "बहुत अच्छा। तीन तालियाँ। तीन शब्दांश। क्या आप हाथी पर ताली बजा सकते हैं? ए-ले-फेंट।" बच्चा तीन बार ताली बजाता है। "हाथी।" अभिभावक: "हाँ। आप एक शब्दांश विशेषज्ञ हैं।"
यह बातचीत तीन शब्दांशों का अभ्यास करती है। बच्चा ताली बजाता है। माता-पिता प्रशंसा करते हैं। सीखना जारी रहता है।
आपको कौन सी शब्दावली जाननी चाहिए शब्दांश एक शब्द का एक भाग है। आप कह सकते हैं "बिल्ली का एक शब्दांश होता है।" यह मुख्य अवधारणा है।
ताली बजाना अपने हाथों को एक साथ मारना है। आप कह सकते हैं "प्रत्येक शब्दांश के लिए ताली बजाओ।" यह क्रिया है।
गिनती का मतलब है कि कितने कहना। आप कह सकते हैं "शब्दांशों की गिनती करें।" यह कौशल है।
पैर पटकना का मतलब है कि अपने पैर को ज़ोर से नीचे रखना। आप कह सकते हैं "शब्दांशों पर पैर पटकें।" यह एक और क्रिया है।
कूदने का मतलब है हवा में ऊपर जाना। आप कह सकते हैं "प्रत्येक शब्दांश के लिए कूदें।" यह सक्रिय शिक्षा है।
नाम वह है जिससे लोग आपको बुलाते हैं। आप कह सकते हैं "अपने नाम पर ताली बजाओ।" यह सीखने को व्यक्तिगत बनाता है।
इन वाक्यांशों का स्वाभाविक रूप से उपयोग कैसे करें एक लयबद्ध और सक्रिय स्वर का प्रयोग करें। शब्दांश का अभ्यास आंदोलन है। आपकी आवाज़ को ताल बनाए रखना चाहिए। "ताली बजाओ, ताली बजाओ, सेब।"
वाक्यांशों को धीरे-धीरे कहें। शब्द कहें। प्रत्येक भाग पर ताली बजाएँ। "ए-पल।" दो तालियाँ। अपने बच्चे का अनुसरण करने दें।
एक-शब्दांश वाले शब्दों से शुरुआत करें। बिल्ली, कुत्ता, सूरज। उनमें महारत हासिल करें। फिर दो शब्दांश। सेब, बाघ, खुश। फिर तीन।
अपने बच्चे के नाम का प्रयोग करें। "मी-आ। दो तालियाँ।" व्यक्तिगत शब्द सार्थक होते हैं।
हर ताली का जश्न मनाएं। "आपने केला बजाया। शाबाश।" उत्सव सीखने को अच्छा महसूस कराता है।
बचने के लिए सामान्य गलतियाँ एक गलती अक्षरों पर ताली बजाना है, शब्दांशों पर नहीं। "सी-ए-टी" तीन तालियाँ हैं। "बिल्ली" एक है। शब्द के भागों पर ताली बजाएँ, अक्षरों पर नहीं।
एक और गलती अतिरिक्त तालियाँ जोड़ना है। "सेब" दो तालियाँ हैं। "ए-पुल" गलत है। अपने बच्चे को वास्तविक शब्द सुनने में मदद करें।
कुछ बच्चे बहुत तेज़ी से ताली बजाते हैं। धीरे-धीरे जाओ। शब्द कहें। प्रत्येक भाग पर ताली बजाएँ। गति बाद में आती है।
निराशा से बचें। यदि आपका बच्चा भ्रमित है, तो सरल शब्दों से शुरुआत करें। बिल्ली, कुत्ता, सूरज। इसे आसान रखें।
माता-पिता के लिए युक्तियाँ और अभ्यास विचार अपने बच्चे के नाम पर ताली बजाएँ। "मी-आ। दो तालियाँ।" नाम सार्थक हैं।
गाते समय ताली बजाएँ। "ट्विंकल, ट्विंकल, लिटिल स्टार।" शब्दांशों पर ताली बजाएँ। गाने अभ्यास को स्वाभाविक बनाते हैं।
विभिन्न आंदोलनों का प्रयोग करें। ताली बजाओ। पैर पटकें। कूदें। टैप करें। विभिन्न आंदोलन इसे मज़ेदार बनाए रखते हैं।
शब्दांश खेल खेलें। आप एक शब्द कहते हैं। आपका बच्चा शब्दांशों पर ताली बजाता है। "सेब।" ताली बजाओ, ताली बजाओ। खेल कौशल का निर्माण करता है।
लयबद्ध शब्दों वाली किताबें पढ़ें। एक, दो, तीन शब्दांशों वाले शब्दों को इंगित करें। उन्हें एक साथ ताली बजाएँ।
मज़ेदार अभ्यास गतिविधियाँ शब्दांश वॉक खेलें। प्रत्येक शब्दांश के लिए एक कदम लें। "बिल्ली।" कदम। "सेब।" कदम, कदम। "केला।" कदम, कदम, कदम। वॉक सीखने को सक्रिय बनाता है।
शब्दांश कार्ड बनाएं। विभिन्न शब्दांश गणना वाले शब्द लिखें। आपका बच्चा ताली बजाता है और उन्हें छाँटता है। कार्ड पहचान बनाते हैं।
शब्दांश बिंगो का प्रयोग करें। चित्रों के साथ बिंगो कार्ड बनाएं। एक शब्द कहें। आपका बच्चा ताली बजाता है और चित्र ढूंढता है। बिंगो अभ्यास को मज़ेदार बनाता है।
एक शब्दांश पुस्तक बनाएं। आपका बच्चा चित्र बनाता है और शब्दांश गणना लिखता है। "बिल्ली: 1।" पुस्तक एक संदर्भ है।
शब्दांश गीत गाएं। "भागों पर ताली बजाओ, भागों पर ताली बजाओ। बिल्ली एक है, सेब दो। केला तीन है, केला तीन है। शब्दांश करना मज़ेदार है।" संगीत सीखने को मज़ेदार बनाता है।
बच्चों के लिए शब्दांश ताली बजाने की गतिविधियाँ आंदोलन के माध्यम से स्वनिम जागरूकता का निर्माण करती हैं। ताली बजाना, पैर पटकना, कूदना बच्चों को शब्दों के भागों को सुनने में मदद करते हैं। बिल्ली का एक होता है। सेब के दो होते हैं। केले के तीन होते हैं। चंचल अभ्यास और धैर्यपूर्ण मार्गदर्शन के साथ, आपका बच्चा शब्दांशों में महारत हासिल करेगा। वे अपने नाम पर ताली बजाएंगे। वे भागों की गिनती करेंगे। वे पढ़ने के लिए तैयार हो जाएंगे। यह आंदोलन की शक्ति है। एक समय में एक ताली, आपका बच्चा सीखेगा। और आप वहां ताली बजाने और एक साथ जश्न मनाने के लिए होंगे।