यह स्थिति क्या है?
रसोई एक व्यस्त जगह है। बर्तन उबलते हैं। सब्जियां कटती हैं। मिक्सर घूमते हैं। एक बच्चा जो देख रहा है, वह उत्सुक है। वे मदद करना चाहते हैं। वे भोजन बनाने का हिस्सा बनना चाहते हैं। साथ में खाना बनाना सीखने और जुड़ने का समय है।
माँ को खाना पकाने में मदद करने के लिए अंग्रेजी वाक्य बच्चों को भाग लेने के लिए शब्द देते हैं। वे यह पूछना सीखते हैं कि वे क्या कर सकते हैं। वे उपकरणों और सामग्री के नाम सीखते हैं। वे निर्देशों का पालन करना सीखते हैं। शब्द एक बच्चे को एक सहायक में बदल देते हैं।
यह स्थिति रसोई में, भोजन से पहले, बेकिंग के दौरान, किसी भी समय भोजन तैयार किए जाने पर होती है। यह तब होता है जब किसी बच्चे को शामिल करने का समय होता है। रसोई एक कक्षा बन जाती है। खाना बनाना बातचीत बन जाता है।
ये वाक्यांश सरल और स्पष्ट हैं। वे निर्देश देते हैं। वे उपकरणों का नाम बताते हैं। वे मदद मांगते हैं। इन शब्दों के साथ, आपका बच्चा खाना बनाना और खाना पकाने के बारे में बात करना सीखता है।
इस स्थिति के लिए प्रमुख अंग्रेजी वाक्यांश मदद की पेशकश करने के लिए वाक्यांशों का प्रयोग करें। "क्या मैं आपको खाना पकाने में मदद कर सकता हूँ?" शामिल होने के लिए कहता है। "मैं क्या कर सकता हूँ?" एक काम के लिए पूछता है। "मैं मदद करना चाहता हूँ" इच्छा व्यक्त करता है।
निर्देश देने के लिए वाक्यांशों का प्रयोग करें। "पहले अपने हाथ धो लें" सुरक्षित रूप से शुरू होता है। "सूप हिलाओ" एक कार्य देता है। "एक कप आटा डालें" मापना सिखाता है।
उपकरणों का नाम बताने के लिए वाक्यांशों का प्रयोग करें। "बड़ा कटोरा लाओ" कंटेनर का नाम बताता है। "लकड़ी के चम्मच का प्रयोग करें" उपकरण का नाम बताता है। "मापने वाला कप कहाँ है?" स्थान पूछता है।
सामग्री का नाम बताने के लिए वाक्यांशों का प्रयोग करें। "हमें आटे की आवश्यकता है" एक सूखी सामग्री का नाम बताता है। "दूध डालो" एक तरल का नाम बताता है। "अंडे डालें" एक सामान्य सामग्री का नाम बताता है।
प्रशंसा के लिए वाक्यांशों का प्रयोग करें। "हिलाने के लिए अच्छा काम" क्रिया की प्रशंसा करता है। "आप एक महान सहायक हैं" भूमिका की प्रशंसा करता है। "मेरी मदद करने के लिए धन्यवाद" आभार व्यक्त करता है।
बच्चों के लिए सरल बातचीत संवाद 1: मदद माँगना बच्चा: "माँ, क्या मैं आपको खाना पकाने में मदद कर सकता हूँ?" अभिभावक: "हाँ, मुझे कुछ मदद पसंद आएगी। आप क्या करना चाहते हैं?" बच्चा: "मैं हिलाना चाहता हूँ।" अभिभावक: "ठीक है। आप सूप हिला सकते हैं। लेकिन पहले, अपने हाथ धो लें।" बच्चा हाथ धोता है। अभिभावक: "अब इस चम्मच का प्रयोग करें। धीरे-धीरे हिलाओ। अच्छा काम।"
यह बातचीत बच्चे के पूछने से शुरू होती है। माता-पिता हाँ कहते हैं। बच्चा एक कार्य चुनता है। माता-पिता सुरक्षा निर्देश देते हैं। बच्चा मदद करता है। माता-पिता प्रशंसा करते हैं।
संवाद 2: कुकीज़ बनाना अभिभावक: "आज हम कुकीज़ बना रहे हैं। क्या आप मदद करना चाहते हैं?" बच्चा: "हाँ!" अभिभावक: "सबसे पहले, हमें आटे की आवश्यकता है। क्या आप अलमारी से आटा ला सकते हैं?" बच्चा आटा लाता है। अभिभावक: "अच्छा। अब हमें चीनी की आवश्यकता है। चीनी कहाँ है?" बच्चा इशारा करता है। अभिभावक: "हाँ। अब हम मापते हैं। एक कप आटा। क्या आप इसे कटोरे में डाल सकते हैं?" बच्चा डालता है। अभिभावक: "बहुत बढ़िया। अब हम मिलाते हैं। अपने हाथों का प्रयोग करें।"
यह बातचीत बच्चे को हर कदम में शामिल करती है। माता-पिता कार्य देते हैं। बच्चा सामग्री ढूंढता है। बच्चा मापता है। बच्चा डालता है। बच्चा मिलाता है। कुकीज़ एक टीम प्रयास बन जाती हैं।
संवाद 3: एक सरल कार्य अभिभावक: "मैं सलाद बना रहा हूँ। क्या आप लेट्यूस धो सकते हैं?" बच्चा: "मैं कर सकता हूँ।" अभिभावक: "लेट्यूस को कोलंडर में रखें। पानी चालू करें। प्रत्येक पत्ते को धो लें।" बच्चा लेट्यूस धोता है। अभिभावक: "अब पानी हिलाओ। अच्छा। आपने खुद ही लेट्यूस धो लिया।" बच्चा: "मैंने सलाद बनाने में मदद की।" अभिभावक: "हाँ, आपने किया। धन्यवाद।"
यह बातचीत एक स्पष्ट कार्य देती है। बच्चा चरणों का पालन करता है। बच्चा कार्य पूरा करता है। माता-पिता प्रशंसा करते हैं। बच्चा गर्व महसूस करता है।
शब्दावली जो आपको जाननी चाहिए हिलाओ का अर्थ है चम्मच से मिलाना। आप कह सकते हैं "सूप हिलाओ।" यह एक सामान्य खाना पकाने की क्रिया है।
डालो का अर्थ है किसी कंटेनर से तरल को प्रवाहित करना। आप कह सकते हैं "दूध डालो।" इस क्रिया में सावधानी की आवश्यकता है।
मिलाओ का अर्थ है सामग्री को मिलाना। आप कह सकते हैं "आटा और चीनी मिलाएं।" यह शब्द लक्ष्य का नाम बताता है।
माप का अर्थ है सही मात्रा प्राप्त करना। आप कह सकते हैं "एक कप मापें।" यह क्रिया गणित भी सिखाती है।
कटोरा वह कंटेनर है जिसमें आप मिलाते हैं। आप कह सकते हैं "बड़ा कटोरा लाओ।" यह शब्द एक सामान्य उपकरण का नाम बताता है।
चम्मच हिलाने का उपकरण है। आप कह सकते हैं "लकड़ी के चम्मच का प्रयोग करें।" यह शब्द एक सामान्य बर्तन का नाम बताता है।
इन वाक्यांशों का स्वाभाविक रूप से उपयोग कैसे करें एक धैर्यवान और प्रोत्साहित करने वाला स्वर प्रयोग करें। बच्चे के साथ खाना पकाने में समय लगता है। आपकी आवाज़ को कहना चाहिए "मुझे खुशी है कि आप यहाँ हैं।" धैर्य एक साथ खाना पकाने को आनंदमय बनाता है।
वाक्यांशों को क्रम में कहें। खाना पकाने के चरण होते हैं। एक समय में एक निर्देश दें। "सबसे पहले, कटोरा लाओ।" प्रतीक्षा करें। "अब, आटा डालें।" प्रतीक्षा करें। एक समय में एक कदम छोटे सहायकों के लिए काम करता है।
अपने बच्चे को वास्तविक कार्य करने दें। हिलाना, डालना, सब्जियां धोना। वास्तविक कार्य मायने रखते हैं। वे वास्तविक मदद की तरह महसूस करते हैं। आपका बच्चा सक्षम महसूस करता है।
गड़बड़ की उम्मीद करें। बच्चों के साथ खाना बनाना गन्दा होता है। यह सीखने का हिस्सा है। मदद की प्रशंसा करें, सफाई की नहीं।
ऐसी चीजें पकाएं जो आपके बच्चे को पसंद हों। जब वे कुछ ऐसा बनाने में मदद करते हैं जिसे वे प्यार करते हैं, तो वे अधिक व्यस्त रहते हैं। उनका पसंदीदा भोजन सबसे अच्छी प्रेरणा है।
बचने के लिए सामान्य गलतियाँ एक गलती ऐसे कार्य देना है जो बहुत कठिन हैं। एक बच्चा सुरक्षित रूप से सब्जियां नहीं काट सकता है। सुरक्षित कार्य दें। हिलाना। धोना। डालना। हाथों से मिलाना। सुरक्षित कार्य आत्मविश्वास का निर्माण करते हैं।
एक और गलती है अपने ऊपर लेना। अपने बच्चे को कार्य करने दें। भले ही यह धीमा हो। भले ही यह गन्दा हो। उनकी मदद सीखने के बारे में है, दक्षता के बारे में नहीं।
कुछ माता-पिता सुरक्षा नियमों को भूल जाते हैं। "पहले अपने हाथ धो लें" महत्वपूर्ण है। "स्टोव गर्म है" सुरक्षा सिखाता है। सुरक्षा भाषा खाना पकाने का हिस्सा है।
पूर्णता से बचें। कुकीज़ गांठदार हो सकती हैं। सलाद गीला हो सकता है। यह ठीक है। सीखना ही लक्ष्य है। भोजन अभी भी अच्छा लगेगा।
माता-पिता के लिए युक्तियाँ और अभ्यास विचार सरल व्यंजनों से शुरुआत करें। कुकीज़, सलाद, सैंडविच। सरल व्यंजनों में कुछ ही चरण होते हैं। सफलता की अधिक संभावना है।
एक स्टूल या टॉवर का प्रयोग करें। आपके बच्चे को सुरक्षित रूप से काउंटर तक पहुंचने की आवश्यकता है। एक स्टूल उन्हें पहुंच प्रदान करता है। वे देख सकते हैं और कर सकते हैं।
हर हफ्ते एक ही समय पर खाना बनाएं। शनिवार की सुबह पैनकेक। मंगलवार की रात पास्ता। दिनचर्या कौशल का निर्माण करती है। आपका बच्चा जानता है कि उन्हें कब मदद करनी है।
आप जो कर रहे हैं उसके बारे में बात करें। "अब मैं गाजर काट रहा हूँ। अब मैं उन्हें बर्तन में डाल रहा हूँ।" बात करने से खाना बनाना एक बातचीत बन जाती है।
अपने बच्चे को साथ-साथ चखने दें। "सॉस चखो। क्या इसमें और नमक की आवश्यकता है?" चखना प्रक्रिया को परिणाम से जोड़ता है।
मजेदार अभ्यास गतिविधियाँ एक खाना पकाने का एप्रन बनाएं। अपने बच्चे को एक सादे एप्रन को सजाने दें। वे इसे तब पहनते हैं जब वे खाना बनाते हैं। एप्रन उन्हें एक वास्तविक शेफ बनाता है।
रेस्तरां खेलें। आपका बच्चा खेल का खाना बनाता है। वे शब्दों का प्रयोग करते हैं। "मैं सूप हिला रहा हूँ।" खेल वास्तविक खाना पकाने के लिए कौशल का निर्माण करता है।
एक रेसिपी बुक बनाएं। चरणों की तस्वीरें बनाएं। "सबसे पहले, कटोरा लाओ। दूसरा, आटा डालें।" आपका बच्चा किताब का पालन करता है। किताब स्वतंत्रता का निर्माण करती है।
एक खाना पकाने का गीत गाएं। "सूप हिलाओ, हिलाओ, हिलाओ। दूध डालो, डालो, डालो। आटा मिलाओ, मिलाओ, मिलाओ। खाना बनाना बहुत मजेदार है।" संगीत क्रियाओं को मजेदार बनाता है।
सामग्री को छाँटें। अपने बच्चे को सूखी पास्ता या बीन्स दें। वे रंग या आकार के अनुसार छाँटते हैं। छँटाई वर्गीकरण कौशल का निर्माण करती है। यह उन्हें व्यस्त भी रखता है जबकि आप खाना बनाते हैं।
माँ को खाना पकाने में मदद करने के लिए अंग्रेजी वाक्य रसोई के समय को भाषा के समय में बदल देते हैं। आपका बच्चा उपकरणों और सामग्री के लिए शब्द सीखता है। वे निर्देशों का पालन करना सीखते हैं। वे पूछना और मदद करना सीखते हैं। और जब भोजन हो जाता है, तो वे भोजन को देख सकते हैं और कह सकते हैं "मैंने वह बनाने में मदद की।" वह गौरव सबसे अच्छा इनाम है। रसोई में आपके द्वारा साझा किए गए शब्द आपके बच्चे के साथ रहेंगे। उन्हें सूप हिलाना याद रहेगा। उन्हें लेट्यूस धोना याद रहेगा। उन्हें अपना सहायक होना याद रहेगा। और एक दिन, वे आपके लिए खाना बनाएंगे। और आपको रसोई में ये दिन याद रहेंगे, एक साथ सीखते हुए।