यह स्थिति क्या है?
हर बच्चे को दिन के दौरान बाथरूम जाने की आवश्यकता होती है। घर पर, वे कभी भी जा सकते हैं। लेकिन स्कूल में, रेस्तरां में, किसी दोस्त के घर पर, उन्हें पूछने की आवश्यकता होती है। उन्हें एक वयस्क को यह बताने के लिए शब्दों की आवश्यकता होती है कि उन्हें क्या चाहिए।
अंग्रेजी में बाथरूम जाने के लिए कैसे पूछें, यह बच्चों को इस आवश्यक आवश्यकता के लिए भाषा प्रदान करता है। तत्काल होने का इंतजार करने के बजाय, वे बोलना सीखते हैं। शर्मिंदा महसूस करने के बजाय, वे सही शब्द सीखते हैं। वाक्यांश उन्हें अपनी देखभाल करने में मदद करते हैं।
यह स्थिति स्कूल में, दुकानों में, रेस्तरां में, दोस्तों के घरों में और घर से कहीं भी होती है। यह तब होता है जब कोई बच्चा कक्षा में होता है और उसे बाहर जाने की आवश्यकता होती है। यह तब होता है जब कोई बच्चा प्लेडेट पर होता है और उसे बाथरूम ढूंढने की आवश्यकता होती है।
ये वाक्यांश स्पष्ट और विनम्र हैं। वे अनुमति मांगते हैं। वे आवश्यकता बताते हैं। वे किसी भी सेटिंग में काम करते हैं। इन शब्दों के साथ, आपका बच्चा आत्मविश्वास से कहीं भी बाथरूम का उपयोग करने के लिए कह सकता है।
इस स्थिति के लिए प्रमुख अंग्रेजी वाक्यांश
अनुमति मांगने के लिए वाक्यांशों का प्रयोग करें। "May I go to the bathroom, please?" औपचारिक और विनम्र है। "Can I go to the bathroom?" सरल है। "Please may I use the restroom?" एक और विकल्प है।
तत्काल आवश्यकता बताने के लिए वाक्यांशों का प्रयोग करें। "I need to go" सीधा है। "It is urgent" वयस्क को बताता है कि यह महत्वपूर्ण है। "I cannot wait" गति की आवश्यकता को बताता है।
विभिन्न सेटिंग्स के लिए वाक्यांशों का प्रयोग करें। स्कूल में: "Teacher, may I go to the bathroom?" रेस्तरां में: "Excuse me, where is the bathroom?" किसी दोस्त के घर पर: "Can I use your bathroom, please?"
बाद के लिए वाक्यांशों का प्रयोग करें। "Thank you" विनम्र है। "I am back" शिक्षक को बताता है कि आप वापस आ गए हैं। "I washed my hands" अच्छी स्वच्छता दिखाता है।
फिर से पूछने के लिए वाक्यांशों का प्रयोग करें। "May I please go again?" विनम्र है यदि पहला अनुरोध अस्वीकार कर दिया गया था। "I really need to go" तत्काल आवश्यकता को बताता है।
बच्चों के लिए सरल बातचीत
संवाद 1: स्कूल में
बच्चा हाथ उठाता है।
शिक्षक: "Yes?"
बच्चा: "May I go to the bathroom, please?"
शिक्षक: "Yes, you may. Go quickly and come right back." (हाँ, तुम जा सकते हो। जल्दी जाओ और तुरंत वापस आओ।)
बच्चा: "Thank you." (धन्यवाद।)
बच्चा जाता है और वापस आता है।
बच्चा: "I am back." (मैं वापस आ गया।)
यह बातचीत पूरी स्कूल दिनचर्या दिखाती है। बच्चा हाथ उठाता है। बच्चा विनम्रता से पूछता है। बच्चा धन्यवाद कहता है। बच्चा वापसी की रिपोर्ट करता है। शिक्षक जानता है कि बच्चा कहाँ है।
संवाद 2: एक रेस्तरां में
बच्चा: "Mom, I need to go to the bathroom." (माँ, मुझे बाथरूम जाना है।)
अभिभावक: "Okay. Let me ask the server where it is." (ठीक है। मुझे सर्वर से पूछने दो कि यह कहाँ है।)
अभिभावक: "Excuse me, where is the restroom?" (माफ़ करना, शौचालय कहाँ है?)
सर्वर: "It is down the hall, to the left." (यह हॉल के नीचे, बाईं ओर है।)
अभिभावक: "Thank you. Come on, let us go." (धन्यवाद। चलो, चलते हैं।)
यह बातचीत एक बच्चे को सार्वजनिक स्थान पर बोलते हुए दिखाती है। बच्चा आवश्यकता बताता है। माता-पिता स्थान प्रश्न को संभालते हैं। बच्चा माता-पिता के साथ जाता है। आवश्यकता पूरी होती है।
संवाद 3: तत्काल आवश्यकता
बच्चा: "Teacher, I cannot wait." (शिक्षक, मैं इंतजार नहीं कर सकता।)
शिक्षक: "Go quickly. You do not need to ask next time if it is urgent. Just go and tell me when you are back." (जल्दी जाओ। अगली बार पूछने की ज़रूरत नहीं है अगर यह ज़रूरी है। बस जाओ और मुझे बताओ कि तुम कब वापस आओगे।)
बच्चा: "Thank you." (धन्यवाद।)
बच्चा बाथरूम की ओर दौड़ता है।
बच्चा वापस आता है: "I am back. I washed my hands." (मैं वापस आ गया। मैंने अपने हाथ धो लिए।)
शिक्षक: "Good job. Thank you for telling me." (अच्छा काम। मुझे बताने के लिए धन्यवाद।)
यह बातचीत तत्काल आवश्यकता को संबोधित करती है। बच्चा तत्काल आवश्यकता बताता है। शिक्षक अनुमति देता है और अगली बार के लिए एक योजना बनाता है। बच्चा वापसी और हाथ धोने की रिपोर्ट करता है। शिक्षक प्रशंसा करता है।
शब्दावली जो आपको जाननी चाहिए
Bathroom (बाथरूम) वह कमरा है जिसमें शौचालय होता है। आप कह सकते हैं "May I go to the bathroom?" (क्या मैं बाथरूम जा सकता हूँ?) यह जगह के लिए सबसे आम शब्द है।
Restroom (शौचालय) बाथरूम का एक और शब्द है। आप कह सकते हैं "Where is the restroom?" (शौचालय कहाँ है?) यह शब्द अक्सर सार्वजनिक स्थानों पर प्रयोग किया जाता है।
Toilet (शौचालय) स्वयं स्थिरता है। आप कह सकते हैं "I need to use the toilet." (मुझे शौचालय का उपयोग करने की आवश्यकता है।) यह शब्द सीधा और स्पष्ट है।
Urgent (तत्काल) का अर्थ है तुरंत होने की आवश्यकता। आप कह सकते हैं "It is urgent." (यह ज़रूरी है।) यह शब्द वयस्क को बताता है कि यह महत्वपूर्ण है।
Permission (अनुमति) का अर्थ है कुछ करने की अनुमति होना। आप कह सकते हैं "May I have permission?" (क्या मुझे अनुमति मिल सकती है?) यह शब्द उस चीज़ का नाम देता है जिसके लिए आप पूछ रहे हैं।
Excuse me (माफ़ करना) ध्यान आकर्षित करने का एक विनम्र तरीका है। आप कह सकते हैं "Excuse me, where is the bathroom?" (माफ़ करना, शौचालय कहाँ है?) यह वाक्यांश अनुरोध शुरू करता है।
इन वाक्यांशों का स्वाभाविक रूप से उपयोग कैसे करें
शांत और स्पष्ट स्वर का प्रयोग करें। आपके बच्चे को विनम्र लगना चाहिए लेकिन घबराहट नहीं होनी चाहिए। घर पर टोन का अभ्यास करें। एक शांत अनुरोध एक शांत प्रतिक्रिया प्राप्त करता है।
जब आप स्वयं बाथरूम का उपयोग करने के लिए कहें तो वाक्यांशों का प्रयोग करें। "Excuse me, where is the restroom?" (माफ़ करना, शौचालय कहाँ है?) आपका बच्चा आपको शब्दों का प्रयोग करते हुए सुनता है। मॉडलिंग सीखने को स्वाभाविक बनाता है।
स्कूल शुरू होने से पहले घर पर अभ्यास करें। कक्षा का रोल-प्ले करें। आपका बच्चा हाथ उठाता है। आप शिक्षक हैं। "May I go to the bathroom?" (क्या मैं बाथरूम जा सकता हूँ?) अभ्यास शब्दों को स्वचालित बनाता है।
अपने बच्चे को बताएं कि पूछना ठीक है। कुछ बच्चे शर्मीले होते हैं। उन्हें बताएं "Teachers expect you to ask. It is part of school." (शिक्षकों को आपसे पूछने की उम्मीद है। यह स्कूल का हिस्सा है।) अनुरोध को सामान्य करने से चिंता कम होती है।
तत्काल संस्करण भी सिखाएं। "If you really cannot wait, you can say 'I cannot wait. May I please go?'" (यदि आप वास्तव में इंतजार नहीं कर सकते हैं, तो आप कह सकते हैं 'मैं इंतजार नहीं कर सकता। क्या मैं जा सकता हूँ?') आपातकाल में क्या कहना है यह जानने से आत्मविश्वास बढ़ता है।
बचने के लिए सामान्य गलतियाँ
एक गलती उन बच्चों के शब्दों का उपयोग करना है जिन्हें अन्य लोग समझ नहीं सकते हैं। "Potty" घर पर ठीक है। स्कूल में, "bathroom" अधिक स्पष्ट है। उन शब्दों का प्रयोग करें जो सभी सेटिंग्स में काम करते हैं।
एक और गलती वाक्यांशों को सिखाने में बहुत लंबा इंतजार करना है। बच्चों को शब्दों की आवश्यकता होती है इससे पहले कि उन्हें उनकी आवश्यकता हो। स्कूल शुरू होने से पहले सिखाएं। नियमित रूप से अभ्यास करें।
कुछ माता-पिता वापसी वाक्यांश सिखाना भूल जाते हैं। "I am back" (मैं वापस आ गया) शिक्षक को बताता है कि आप वापस आ गए हैं। यह दिनचर्या का हिस्सा है। इसे भी सिखाएं।
बच्चे को पूछने में शर्मिंदा महसूस कराने से बचें। कभी भी यह न कहें "You just went." (आप अभी गए थे।) यदि वे पूछते हैं, तो उन्हें जाने दें। शरीर अलग-अलग होते हैं। अपने बच्चे पर भरोसा करें।
माता-पिता के लिए युक्तियाँ और अभ्यास विचार
घर पर अभ्यास करें। भोजन से पहले, आपका बच्चा पूछता है "May I go to the bathroom?" (क्या मैं बाथरूम जा सकता हूँ?) आप हाँ कहते हैं। वे जाते हैं। वे लौटते हैं और कहते हैं "I am back." (मैं वापस आ गया।) दिनचर्या परिचित हो जाती है।
स्थान के शब्दों को भी सिखाएं। "Where is the bathroom?" (शौचालय कहाँ है?) "Down the hall." (हॉल के नीचे।) "To the left." (बाईं ओर।) "Past the kitchen." (रसोई के पास।) स्थान शब्दों को जानना उन्हें ढूंढने में मदद करता है।
अभ्यास के लिए एक बाथरूम पास का प्रयोग करें। घर पर, एक पास के रूप में एक छोटी वस्तु का प्रयोग करें। आपका बच्चा इसे तब लेता है जब वे जाते हैं। वे वापस आने पर इसे लौटाते हैं। यह स्कूल की दिनचर्या बनाता है।
स्कूल के बारे में किताबें पढ़ें। कई किताबें बच्चों को बाथरूम का उपयोग करने के लिए कहते हुए दिखाती हैं। उन्हें एक साथ पढ़ें। उन शब्दों को इंगित करें जिनका वे उपयोग करते हैं।
शिक्षक से बात करें। कक्षा की दिनचर्या का पता लगाएं। क्या शिक्षक हाथ उठाना चाहता है? एक विशिष्ट वाक्यांश? अपने बच्चे को ठीक वही शब्द सिखाएं जो उनका शिक्षक उपयोग करता है।
मजेदार अभ्यास गतिविधियाँ
स्कूल का रोल-प्ले करें। आप शिक्षक हैं। आपका बच्चा हाथ उठाता है। "May I go to the bathroom, please?" (क्या मैं बाथरूम जा सकता हूँ, कृपया?) आप कहते हैं "Yes." (हाँ।) आपका बच्चा दिखावा बाथरूम में जाता है और वापस आता है। "I am back." (मैं वापस आ गया।) अभ्यास परिपूर्ण बनाता है।
एक बाथरूम का संकेत बनाएं। एक कार्ड पर "May I go to the bathroom?" (क्या मैं बाथरूम जा सकता हूँ?) लिखें। आपका बच्चा कार्ड दिखाता है यदि वे शर्मीले महसूस करते हैं। कार्ड तब तक मदद करता है जब तक वे बोलने के लिए तैयार नहीं हो जाते।
एक बाथरूम रूटीन चार्ट बनाएं। चित्र बनाएं: हाथ उठाएं, पूछें, जाएं, हाथ धोएं, वापस आएं, कहें "I am back." (मैं वापस आ गया।) आपका बच्चा चार्ट का पालन करता है। चार्ट स्मृति बनाता है।
एक बाथरूम गीत गाएं। "Raise your hand, ask the teacher. May I go to the bathroom please? Go and wash your hands. Come right back. I am back, thank you." (अपना हाथ उठाओ, शिक्षक से पूछो। क्या मैं कृपया बाथरूम जा सकता हूँ? जाओ और अपने हाथ धोओ। तुरंत वापस आओ। मैं वापस आ गया, धन्यवाद।) संगीत दिनचर्या को मज़ेदार बनाता है।
गुड़ियों के साथ अभ्यास करें। आपका बच्चा एक गुड़िया को बाथरूम जाने के लिए कहता है। गुड़िया अपना हाथ उठाती है। गुड़िया शब्द कहती है। गुड़िया वापस आती है। खेल कौशल बनाता है।
अंग्रेजी में बाथरूम जाने के लिए कैसे पूछें, यह सबसे महत्वपूर्ण वाक्यांशों में से एक है जो एक बच्चा स्कूल और सार्वजनिक स्थानों के लिए सीखता है। यह एक ऐसा वाक्यांश है जिसका वे हर दिन उपयोग करेंगे। यह उन्हें स्वतंत्रता देता है। यह उन्हें सहज रखता है। यह उन्हें उन वयस्कों से जोड़ता है जो उनकी देखभाल करते हैं। इन सरल शब्दों के साथ, आपका बच्चा किसी भी कक्षा, किसी भी रेस्तरां, किसी भी दोस्त के घर में यह जानते हुए जा सकता है कि उनके पास अपने शरीर की देखभाल करने की भाषा है। यह आत्मविश्वास है। यह स्वतंत्रता है। यह यह जानने की शक्ति है कि क्या कहना है।