नमस्ते, खुशमिजाज शिक्षकों और जिज्ञासु युवा शिक्षार्थियों! आज हम एक मूर्खतापूर्ण और आनंददायक गीत का पता लगाते हैं। इसमें एक बहुत ही भूखा कीड़ा है। वह खाता है और खाता है और बढ़ता है और बढ़ता है। यह गीत लर्निंग स्टेशन द्वारा "हरमन द वर्म" है। हरमन द वर्म द लर्निंग स्टेशन संस्करण मज़ेदार ध्वनियों और क्रियाओं से भरपूर है। बच्चों को हास्यपूर्ण कहानी पसंद है। उन्हें अंत में विशाल डकार बहुत पसंद है। यह गीत अनुक्रमण और आकार के शब्दों को सिखाता है। यह सुनने के कौशल और हँसी का निर्माण करता है। आइए हरमन को एक साथ खोजें। आइए उसकी खाने की रोमांचक यात्रा का अनुसरण करें और देखें कि वह कितना बड़ा होता है।
हरमन द वर्म की कहानी क्या है? "हरमन द वर्म" एक लोकप्रिय कैंप गीत और बच्चों की धुन है। यह हरमन नामक एक कीड़े की कहानी बताता है। वह एक बाड़ के खंभे पर बैठा अपना दोपहर का भोजन कर रहा है। लेकिन वह छोटी चीजें नहीं खाता है। वह विशाल चीजें खाता है। वह एक कुत्ता, एक बिल्ली, एक गाय और बहुत कुछ खाता है। हर बार काटने के साथ, वह बड़ा और बड़ा होता जाता है।
लर्निंग स्टेशन ने इस गीत का एक लोकप्रिय संस्करण बनाया। उनके संस्करण में ध्वनि प्रभाव और क्रियाएं शामिल हैं। बच्चे हरमन के बढ़ते हुए कार्य कर सकते हैं। वे डकार की आवाज़ें निकाल सकते हैं। गीत प्रत्येक छंद के साथ प्रत्याशा का निर्माण करता है। बच्चे यह अनुमान लगाना पसंद करते हैं कि हरमन आगे क्या खाएगा।
गीत में कॉल और प्रतिक्रिया का पैटर्न है। नेता पूछता है कि हरमन ने क्या खाया। बच्चे उत्तर के साथ प्रतिक्रिया करते हैं। यह इंटरैक्टिव प्रारूप सभी को व्यस्त रखता है। बच्चे ऐसा महसूस करते हैं जैसे वे प्रदर्शन का हिस्सा हैं।
गीत के बोल आइए हरमन द वर्म द लर्निंग स्टेशन के बोल देखें। यहां सामान्य संस्करण है जिसका वे उपयोग करते हैं।
एक बाड़ के खंभे पर बैठा हुआ, अपनी गम चबा रहा हूँ, अपने यो-यो के साथ खेल रहा हूँ, जब हरमन आया। हरमन द वर्म! और वह इतना बड़ा था। और मैंने कहा, "हरमन, क्या हुआ?" "मैंने अपना कुत्ता खा लिया।"
एक बाड़ के खंभे पर बैठा हुआ, अपनी गम चबा रहा हूँ, अपने यो-यो के साथ खेल रहा हूँ, जब हरमन आया। हरमन द वर्म! और वह इतना बड़ा था। और मैंने कहा, "हरमन, क्या हुआ?" "मैंने अपनी बिल्ली खा ली।"
एक बाड़ के खंभे पर बैठा हुआ, अपनी गम चबा रहा हूँ, अपने यो-यो के साथ खेल रहा हूँ, जब हरमन आया। हरमन द वर्म! और वह इतना बड़ा था। और मैंने कहा, "हरमन, क्या हुआ?" "मैंने अपनी गाय खा ली।"
एक बाड़ के खंभे पर बैठा हुआ, अपनी गम चबा रहा हूँ, अपने यो-यो के साथ खेल रहा हूँ, जब हरमन आया। हरमन द वर्म! और वह इतना बड़ा था। और मैंने कहा, "हरमन, क्या हुआ?" "मैंने अपना घोड़ा खा लिया।"
एक बाड़ के खंभे पर बैठा हुआ, अपनी गम चबा रहा हूँ, अपने यो-यो के साथ खेल रहा हूँ, जब हरमन आया। हरमन द वर्म! और वह इतना बड़ा था। और मैंने कहा, "हरमन, क्या हुआ?" "मैंने अपना... डकार!"
हर बार, हरमन बड़ा होता जाता है। बच्चे अपने हाथों को और चौड़ा करके दिखाते हैं कि वह कितना बड़ा है। अंतिम डकार मुख्य आकर्षण है। हर कोई हंसता है और डकार मारने का नाटक करता है।
गीत से शब्दावली सीखना यह मूर्खतापूर्ण गीत कई उपयोगी शब्द सिखाता है। आइए उन्हें एक साथ खोजें।
पशु शब्द: गीत विभिन्न जानवरों का परिचय देता है। कुत्ता, बिल्ली, गाय, घोड़ा। बच्चे इन सामान्य जानवरों के नामकरण करना सीखते हैं। वे सीखते हैं कि कीड़े वास्तव में इन चीजों को नहीं खाते हैं, जो हास्य जोड़ता है।
आकार के शब्द: गीत आकार की तुलना सिखाता है। "इतना बड़ा" दिखाता है कि हरमन कितना बड़ा होता है। बच्चे आकार दिखाने के लिए हाथ के इशारों का उपयोग करते हैं। वे बड़े और सबसे बड़े जैसे शब्द सीखते हैं।
क्रिया शब्द: गीत में क्रिया क्रियाएं शामिल हैं। बैठना, चबाना, खेलना, आना, खाना। ये सामान्य शब्द हैं जिनका बच्चे हर दिन उपयोग करते हैं।
शरीर के शब्द: गीत में गम और यो-यो का उल्लेख है। ये ऐसी वस्तुएं हैं जिन्हें बच्चे जानते हैं। बाड़ का खंभा कुछ लोगों के लिए एक नया शब्द है। यह बाहरी चीजों के बारे में शब्दावली बनाता है।
ध्वनि शब्द: गीत एक विशाल डकार के साथ समाप्त होता है। यह ध्वनि प्रभाव बच्चों के लिए प्रफुल्लित करने वाला है। यह सिखाता है कि शब्द ध्वनियों का प्रतिनिधित्व कर सकते हैं।
गीत में ध्वन्यात्मक बिंदु हरमन गीत अच्छी ध्वन्यात्मकता का अभ्यास प्रदान करता है। आइए कुछ महत्वपूर्ण ध्वनियों पर नज़र डालें।
"h" ध्वनि सुनें। यह पूरे "हरमन" में दिखाई देता है। "h" ध्वनि एक नरम सांस की ध्वनि है। एक साथ अभ्यास करें। "ह-ह-हरमन।" यह ध्वनि कई नामों में दिखाई देती है।
लघु "i" ध्वनि सुनें। यह "बैठने" और "यह" में दिखाई देता है। लघु "i" शब्द "यह" में है। एक साथ अभ्यास करें। "स-इह-टिंग।" "थ-इह-एस।" यह ध्वनि अंग्रेजी में अक्सर दिखाई देती है।
"ch" ध्वनि सुनें। यह "चबाने" में दिखाई देता है। "ch" ध्वनि दांतों के माध्यम से हवा को धकेलने से बनती है। एक साथ अभ्यास करें। "च-च-चबाना।" यह ध्वनि कई क्रिया शब्दों में दिखाई देती है।
गीत की दोहरावदार प्रकृति इन ध्वनियों को सुदृढ़ करती है। बच्चे उन्हें कई बार सुनते हैं। वे गायन के माध्यम से उनका अभ्यास करते हैं।
गीत में व्याकरण पैटर्न गीत में युवा शिक्षार्थियों के लिए उपयोगी व्याकरण पैटर्न शामिल हैं।
भूतकाल क्रियाएँ: गीत भूतकाल का उपयोग करता है। "मैंने अपना कुत्ता खा लिया।" यह बताता है कि पहले से ही क्या हुआ। बच्चे गीत के माध्यम से स्वाभाविक रूप से भूतकाल का उपयोग करना सीखते हैं।
वर्तमान प्रगतिशील: गीत "बैठने" और "चबाने" और "खेलने" का उपयोग करता है। ये उन क्रियाओं को दिखाते हैं जो इस समय हो रही हैं। बच्चे वर्तमान क्रियाओं का वर्णन करने के लिए इस पैटर्न को सीखते हैं।
प्रश्न और उत्तर: गीत एक प्रश्न और उत्तर प्रारूप का उपयोग करता है। "हरमन, क्या हुआ?" "मैंने अपना कुत्ता खा लिया।" यह बातचीत की संरचना सिखाता है। बच्चे प्रश्न पूछना और उत्तर देना सीखते हैं।
दोहराव: प्रत्येक छंद एक ही पैटर्न का अनुसरण करता है। यह बच्चों को भाषा की भविष्यवाणी करने में मदद करता है। जब वे शामिल हो सकते हैं तो वे सफल महसूस करते हैं।
गीत के लिए सीखने की गतिविधियाँ गीत कई गतिविधियों के लिए खुद को उधार देता है। यहां सीखने का विस्तार करने के कुछ विचार दिए गए हैं।
आकार खींचना: जैसे-जैसे हरमन बढ़ता है, बच्चे अपने हाथों को और चौड़ा करते हैं। छोटे हरमन के लिए हाथों को एक साथ करीब से शुरू करें। प्रत्येक छंद, उन्हें और दूर तक फैलाएं। यह शारीरिक गतिविधि आकार की अवधारणा से जुड़ती है।
पशु क्रियाएँ: हर उस जानवर का अभिनय करें जिसे हरमन खाता है। कुत्ते की तरह भौंकें। बिल्ली की तरह म्याऊँ। गाय की तरह मू। घोड़े की तरह हिनहिनाओ। यह पशु शब्दावली और आंदोलन का निर्माण करता है।
हरमन क्या खाएगा?: प्रत्येक छंद से पहले, बच्चों से पूछें कि हरमन आगे क्या खाएगा। वे अपने स्वयं के जानवरों का सुझाव दे सकते हैं। "शायद वह एक सुअर खाएगा!" यह भविष्यवाणी और रचनात्मकता का निर्माण करता है।
डकार अभ्यास: अंतिम डकार का एक साथ अभ्यास करें। इसे जितना हो सके उतना ज़ोर से और मूर्खतापूर्ण बनाएं। बच्चों को यह हिस्सा बहुत पसंद है। यह ऊर्जा छोड़ता है और गीत को हंसी के साथ समाप्त करता है।
गीत के लिए मुद्रण योग्य सामग्री मुद्रण योग्य संसाधन गीत से सीखने का समर्थन करते हैं। वे दृश्य सुदृढीकरण प्रदान करते हैं।
हरमन ग्रोथ चार्ट: हरमन के बढ़ते हुए एक चार्ट बनाएं। प्रत्येक तस्वीर उसे पहले से बड़ा दिखाती है। प्रत्येक चरण को उसने जो खाया, उसके साथ लेबल करें। यह आकार की प्रगति को दृश्यमान बनाता है।
पशु फ़्लैशकार्ड: उल्लिखित सभी जानवरों के लिए फ़्लैशकार्ड बनाएं। कुत्ता, बिल्ली, गाय, घोड़ा। अन्य जानवरों को जोड़ें जो बच्चे सुझाते हैं। इनका उपयोग शब्दावली समीक्षा और खेलों के लिए करें।
अनुक्रम कार्ड: हर उस चीज़ को दिखाते हुए कार्ड बनाएं जिसे हरमन ने खाया। कुत्ता, बिल्ली, गाय, घोड़ा। बच्चे उन्हें गीत के क्रम में रखते हैं। यह अनुक्रमण कौशल का निर्माण करता है।
रंग भरने वाले पृष्ठ: विभिन्न आकारों में हरमन को दिखाते हुए रंग भरने वाले पृष्ठ बनाएं। कुत्ते के बाद एक छोटा हरमन। बिल्ली के बाद एक बड़ा हरमन। गाय के बाद एक और बड़ा हरमन। घोड़े के बाद सबसे बड़ा हरमन। रंग भरने से आकार की प्रगति मजबूत होती है।
गीत के लिए शैक्षिक खेल खेल गीत से सीखने को और भी मज़ेदार बनाते हैं।
हरमन का लंच गेसिंग गेम: एक बच्चा एक जानवर के बारे में सोचता है जिसे हरमन खा सकता है। अन्य अनुमान लगाने के लिए हाँ या ना प्रश्न पूछते हैं। "क्या यह एक खेत का जानवर है?" "क्या उसके बाल हैं?" "क्या यह बिल्ली से बड़ा है?" यह प्रश्न पूछने और तर्क कौशल का निर्माण करता है।
आकार छँटाई: विभिन्न जानवरों की तस्वीरें एकत्र करें। उन्हें आकार के अनुसार छाँटें। छोटे जानवर जैसे चूहे और पक्षी। मध्यम जानवर जैसे कुत्ते और बिल्लियाँ। बड़े जानवर जैसे गाय और घोड़े। यह आकार तुलना शब्दावली का निर्माण करता है।
पशु ध्वनि बिंगो: पशु चित्रों के साथ बिंगो कार्ड बनाएं। पशु ध्वनियाँ बजाएँ। बच्चे उस जानवर को कवर करते हैं जो वह ध्वनि करता है। यह सुनने और पशु पहचान का निर्माण करता है।
हरमन ने क्या खाया? मेमोरी गेम: पशु कार्डों को नीचे की ओर रखें। बच्चे बारी-बारी से दो कार्ड पलटते हैं। वे मिलान खोजने की कोशिश करते हैं। जब उन्हें कोई मिलान मिलता है, तो वे कहते हैं, "हरमन ने कुत्ते को खा लिया!" यह स्मृति और भाषा का निर्माण करता है।
नए छंद बनाएँ: बच्चों को हरमन के लिए नए छंद बनाने की चुनौती दें। नए जानवरों को चुनें और ध्वनियाँ बनाएँ। "मैंने अपना सुअर खा लिया। ओइंक, ओइंक!" यह रचनात्मकता का निर्माण करता है और शब्दावली का विस्तार करता है।
इस मूर्खतापूर्ण गीत के माध्यम से, बच्चे जानवरों और आकार के बारे में सीखते हैं। वे भूतकाल क्रियाओं का अभ्यास करते हैं। वे एक साथ खिंचाव करते हैं, अभिनय करते हैं और हंसते हैं। लर्निंग स्टेशन द्वारा हरमन द वर्म एक ही समय में आनंद और सीखने का निर्माण करता है। गीत साझा हँसी के माध्यम से समुदाय का निर्माण करता है। बच्चों को बढ़ती हुई सस्पेंस और अंत में विशाल डकार बहुत पसंद है। प्रत्येक छंद एक नया जानवर और खिंचाव करने का एक नया अवसर जोड़ता है। हरमन एक दोस्त बन जाता है जिससे बच्चे बार-बार मिलना चाहते हैं।