आपके 8 साल के बच्चे को प्राकृतिक अंग्रेजी के लिए 90 आवश्यक लेखों में महारत हासिल क्यों करनी चाहिए?

आपका बच्चा हर दिन 'a', 'an', और 'the' जैसे शब्दों का उपयोग करता है। ये छोटे शब्द लगभग हर संज्ञा से पहले आते हैं। इन्हें लेख कहा जाता है, और ये स्वाभाविक लगने वाली अंग्रेजी के लिए आवश्यक हैं। लेख श्रोताओं को बताते हैं कि क्या हम किसी विशिष्ट चीज़ या किसी सामान्य चीज़ के बारे में बात कर रहे हैं। 8 साल के बच्चों के लिए 90 आवश्यक लेखों में महारत हासिल करने से बच्चों को इन छोटे शब्दों का सही और स्वाभाविक रूप से उपयोग करने में मदद मिलती है। यह मार्गदर्शिका बताएगी कि लेख क्या हैं, उनके बीच कैसे चुनाव करें, और घर पर उनका अभ्यास कैसे करें।

लेख क्या हैं? लेख छोटे शब्द हैं जो संज्ञाओं से पहले आते हैं। वे हमें संज्ञा के बारे में कुछ बताते हैं। अंग्रेजी में तीन लेख हैं: a, an, और the। वे अंग्रेजी भाषा के सबसे आम शब्द हैं। हम उनका लगातार उपयोग करते हैं।

'A' और 'an' को अनिश्चित लेख कहा जाता है। हम उनका उपयोग तब करते हैं जब किसी सामान्य चीज़ या पहली बार उल्लेखित किसी चीज़ के बारे में बात कर रहे होते हैं। "मैंने एक कुत्ता देखा।" इसका मतलब है कोई भी कुत्ता, कोई खास नहीं। "उसने एक सेब खाया।" शब्द 'an' का उपयोग किया जाता है क्योंकि 'apple' एक स्वर ध्वनि से शुरू होता है।

'The' को निश्चित लेख कहा जाता है। हम इसका उपयोग तब करते हैं जब किसी विशिष्ट चीज़ या पहले से उल्लेखित किसी चीज़ के बारे में बात कर रहे होते हैं। "मैंने एक कुत्ता देखा। कुत्ता भूरा था।" अब हम उस विशिष्ट कुत्ते के बारे में बात कर रहे हैं। "कृपया नमक देना।" इसका मतलब है मेज पर रखा विशिष्ट नमक।

8 साल के बच्चों के लिए 90 आवश्यक लेख उन सभी स्थितियों को कवर करते हैं जहां बच्चों को सही लेख चुनने की आवश्यकता होती है।

अर्थ और व्याख्या: लेख क्यों मायने रखते हैं लेख छोटे लग सकते हैं, लेकिन वे महत्वपूर्ण अर्थ रखते हैं। गलत लेख का उपयोग करने से श्रोताओं को भ्रम हो सकता है या भाषण अस्वाभाविक लग सकता है। लेखों को समझने से बच्चों को मूल वक्ताओं की तरह लगने में मदद मिलती है।

सोचिए कि लेख क्या अंतर लाते हैं। "मुझे एक पेन चाहिए" का मतलब है कि कोई भी पेन चलेगा। "मुझे पेन चाहिए" का मतलब है एक विशिष्ट पेन, शायद वह जिसे आप पकड़े हुए हैं। लेख पूरी तरह से अर्थ बदल देता है।

लेख प्रवाह में भी मदद करते हैं। मूल वक्ता स्वचालित रूप से लेखों का उपयोग करते हैं। अंग्रेजी सीखने वाले बच्चों को इसी तरह की स्वचालित भावना विकसित करने की आवश्यकता है। उन्हें यह जानने की आवश्यकता है कि कब 'a' का उपयोग करना है, कब 'an' का उपयोग करना है और कब 'the' का उपयोग करना है।

पढ़ने में, लेख हर पृष्ठ पर दिखाई देते हैं। उन्हें पहचानने से पढ़ने के प्रवाह में मदद मिलती है। लेखन में, लेखों का सही उपयोग वाक्यों को पेशेवर दिखता है। 8 साल के बच्चों के लिए 90 आवश्यक लेख इस महत्वपूर्ण नींव का निर्माण करते हैं।

श्रेणियाँ या सूचियाँ: लेखों का उपयोग करने के नियम लेख विशिष्ट नियमों का पालन करते हैं। इन नियमों को समझने से बच्चों को सही चुनाव करने में मदद मिलती है। यहां मुख्य पैटर्न दिए गए हैं जिन्हें बच्चों को सीखने की आवश्यकता है।

• A का उपयोग करना: 'a' का उपयोग उन शब्दों से पहले करें जो व्यंजन ध्वनि से शुरू होते हैं। "a dog" "a cat" "a house" "a yellow balloon" "a university" ध्यान दें कि university एक स्वर अक्षर से शुरू होता है लेकिन एक व्यंजन ध्वनि से, इसलिए हम 'a' का उपयोग करते हैं।
• An का उपयोग करना: 'an' का उपयोग उन शब्दों से पहले करें जो स्वर ध्वनि से शुरू होते हैं। "an apple" "an elephant" "an igloo" "an octopus" "an umbrella" "an hour" ध्यान दें कि hour एक व्यंजन अक्षर से शुरू होता है लेकिन एक स्वर ध्वनि से, इसलिए हम 'an' का उपयोग करते हैं।
• विशिष्ट चीजों के लिए The का उपयोग करना: 'the' का उपयोग तब करें जब श्रोता जानता हो कि आपका क्या मतलब है। "कृपया दरवाजा खोलें।" कमरे में केवल एक दरवाजा है। "मुझे हमारे घर के पास का पार्क पसंद है।" एक विशिष्ट पार्क।
• अद्वितीय चीजों के लिए The का उपयोग करना: 'the' का उपयोग उन चीजों के लिए करें जो अपनी तरह की एकमात्र हैं। "the sun" "the moon" "the world" "the sky" इनमें से प्रत्येक केवल एक ही है।
• अतिशयोक्ति के साथ The का उपयोग करना: अतिशयोक्ति विशेषणों के साथ 'the' का उपयोग करें। "the best day" "the tallest building" "the most interesting book"
• सामान्य बहुवचन के लिए कोई लेख नहीं: सामान्य तौर पर चीजों के बारे में बात करते समय, बहुवचन संज्ञाओं के साथ कोई लेख का उपयोग न करें। "मुझे कुत्ते पसंद हैं" का मतलब है सामान्य तौर पर कुत्ते। "बिल्लियाँ मिलनसार होती हैं" का मतलब है सभी बिल्लियाँ।
• सामान्य तौर पर अगणनीय संज्ञाओं के लिए कोई लेख नहीं: सामान्य तौर पर अगणनीय संज्ञाओं के बारे में बात करते समय, कोई लेख का उपयोग न करें। "पानी महत्वपूर्ण है" "मुझे संगीत पसंद है" "वह इतिहास का अध्ययन करती है"
• पहला उल्लेख बनाम दूसरा उल्लेख: किसी चीज़ का पहली बार उल्लेख करते समय 'a' या 'an' का उपयोग करें। इसका दोबारा उल्लेख करते समय 'the' का उपयोग करें। "मैंने एक पक्षी देखा। पक्षी गा रहा था।"

8 साल के छात्रों के लिए 90 आवश्यक लेख इन सभी नियमों के उदाहरण शामिल करते हैं। बच्चे बार-बार संपर्क के माध्यम से सीखते हैं।

दैनिक जीवन के उदाहरण: हमारे चारों ओर लेख लेख हमारे द्वारा बोले जाने वाले हर वाक्य में दिखाई देते हैं। उन्हें इंगित करने से बच्चों को यह देखने में मदद मिलती है कि व्याकरण वास्तविक जीवन का हिस्सा है, न कि केवल स्कूल का काम।

सुबह की बातचीत में, हम लगातार लेखों का उपयोग करते हैं। "क्या मैं एक केला ले सकता हूँ?" "कृपया नीले टूथब्रश से अपने दाँत ब्रश करें।" "हमें बस पकड़ने की ज़रूरत है।" प्रत्येक लेख अर्थ रखता है।

भोजन के दौरान, लेख हमें संवाद करने में मदद करते हैं। "मुझे एक नैपकिन देना।" कोई भी नैपकिन काम करता है। "मुझे नमक देना।" मेज पर रखा विशिष्ट नमक। "मुझे एक संतरा चाहिए।" एक संतरा, विशिष्ट नहीं।

कार की सवारी में, हम चीजों को इंगित करने के लिए लेखों का उपयोग करते हैं। "उस बड़े ट्रक को देखो!" "मैं उस पेड़ में एक पक्षी देखता हूँ।" "हम पार्क जा रहे हैं।" ये लेख हमें बताते हैं कि हमारा मतलब विशिष्ट चीजें हैं या सामान्य चीजें।

सोने के समय, कहानियाँ लेखों से भरी होती हैं। "एक समय की बात है, एक राजकुमारी थी। राजकुमारी एक महल में रहती थी। महल पत्थर का बना था।" पहले और दूसरे उल्लेख का पैटर्न कहानियों में स्पष्ट रूप से दिखाई देता है।

8 साल के बच्चों के लिए 90 आवश्यक लेख उन्हें रोजमर्रा की भाषा में इन पैटर्न पर ध्यान देने में मदद करते हैं।

मुद्रण योग्य फ़्लैशकार्ड: सीखने के लिए दृश्य उपकरण फ़्लैशकार्ड लेखों को ठोस बनाते हैं। उन्हें एक साथ बनाना और उपयोग करना सीखने को एक गतिविधि में बदल देता है। लेखों के अभ्यास के लिए फ़्लैशकार्ड का उपयोग करने के कुछ तरीके यहां दिए गए हैं।

• संज्ञाओं को उन पर लिखकर कार्ड बनाएं। प्रत्येक कार्ड पर, एक संज्ञा और एक साधारण चित्र लिखें। "dog" "apple" "house" "hour" "university" "umbrella" प्रत्येक के लिए सही लेख चुनने का अभ्यास करें। "a dog" "an apple" "a house" "an hour" "a university" "an umbrella"
• लेख गायब होने के साथ वाक्य कार्ड बनाएं। "मैंने ___ cat देखा।" "कृपया ___ दरवाजा खोलें।" "उसने ___ संतरा खाया।" "___ सूर्य गर्म है।" अपने बच्चे से सही लेख भरने के लिए कहें। "a cat" "the door" "an orange" "The sun"
• मिलान कार्ड बनाएं जो पहले और दूसरे उल्लेख के बीच का अंतर दिखाते हैं। एक कार्ड में "a bird" और एक तस्वीर हो सकती है। दूसरे कार्ड में "the bird" और वही तस्वीर है। इस बारे में बात करें कि हम अलग-अलग लेखों का उपयोग क्यों करते हैं।
• श्रेणी कार्ड बनाएं जो दिखाते हैं कि किस लेख का उपयोग करना है। एक कार्ड में उन शब्दों की एक सूची हो सकती है जो 'a' का उपयोग करते हैं। दूसरे कार्ड में ऐसे शब्द हैं जो 'an' का उपयोग करते हैं। दूसरे में ऐसे शब्द हैं जो 'the' का उपयोग करते हैं। दूसरे में ऐसे शब्द हैं जो कोई लेख का उपयोग नहीं करते हैं।

सीखने की गतिविधियाँ या खेल: लेखों को मज़ेदार बनाना खेल व्याकरण को खेल में बदल देते हैं। यहां कुछ खेल दिए गए हैं जो बच्चों को 8 साल के बच्चों के लिए 90 आवश्यक लेखों का आनंददायक तरीके से अभ्यास करने में मदद करते हैं।

• A या An गेम: एक शब्द कहें और अपने बच्चे से कहें कि क्या उसे 'a' या 'an' की आवश्यकता है। आप कहते हैं "dog।" वे कहते हैं "a dog।" आप कहते हैं "apple।" वे कहते हैं "an apple।" "hour" और "university" जैसे मुश्किल शब्दों के लिए, ध्वनि के बारे में नियम समझाएं, अक्षर नहीं।
• जासूस: उन चीजों की तलाश करें जिन्हें 'the' की आवश्यकता है। "the ceiling" "the floor" "the front door" "the refrigerator" इस बारे में बात करें कि ये 'the' का उपयोग क्यों करते हैं। कमरे में इनमें से केवल एक ही है।
• पहला उल्लेख गेम: बारी-बारी से एक छोटी कहानी सुनाएँ। प्रत्येक व्यक्ति एक वाक्य जोड़ता है। पहली बार किसी चीज़ का उल्लेख करते समय, 'a' या 'an' का उपयोग करें। जब आप इसका दोबारा उल्लेख करते हैं, तो 'the' का उपयोग करें। "मैंने एक मेंढक देखा।" "मेंढक हरा था।" "यह एक लिली पैड पर बैठा था।" "लिली पैड गोल था।"
• लेख खोज: एक साथ एक किताब पढ़ें और लेखों की खोज करें। देखें कि आप कितने 'a', 'an', और 'the' शब्द पा सकते हैं। इस बारे में बात करें कि प्रत्येक का उपयोग क्यों किया जाता है। क्या यह पहला उल्लेख है? विशिष्ट चीज़? अद्वितीय चीज़?
• रिक्त स्थान भरें: लेख गायब होने के साथ वाक्य कहें और अपने बच्चे से सही लेख जोड़ने के लिए कहें। "मुझे ___ कुकी चाहिए।" "कृपया मुझे ___ नीला वाला दें।" "वह ___ सबसे अच्छी छात्रा है।" "___ चाँद आज रात उज्ज्वल है।"
• कोई लेख गेम नहीं: अभ्यास करें कि कब कोई लेख का उपयोग नहीं करना है। सामान्य तौर पर चीजों के बारे में बात करें। "मुझे बिल्लियाँ पसंद हैं" न कि "मुझे बिल्लियाँ पसंद हैं।" "कुत्ते मिलनसार होते हैं" न कि "कुत्ते मिलनसार होते हैं" सभी कुत्तों के बारे में बात करते समय। "पानी गीला है" न कि "पानी गीला है" सामान्य तौर पर।
• चित्र विवरण गेम: एक साथ एक तस्वीर देखें और लेखों का उपयोग करके इसका वर्णन करें। "मैं एक पेड़ देखता हूँ।" "पेड़ में एक पक्षी है।" "पक्षी गा रहा है।" यह एक प्राकृतिक संदर्भ में लेखों का अभ्यास करता है।

जैसे ही आपका बच्चा 8 साल के बच्चों के लिए 90 आवश्यक लेखों से परिचित होता है, उसकी अंग्रेजी अधिक स्वाभाविक और धाराप्रवाह हो जाती है। उन्हें अब यह सोचने के लिए रुकना नहीं पड़ता कि 'a' या 'an' का उपयोग करना है या नहीं। वे जानते हैं कि कब 'the' का उपयोग करना है और कब कोई लेख का उपयोग नहीं करना है। यह स्वचालित सही उपयोग उनके भाषण को सुचारू रूप से प्रवाहित करता है और उनकी लेखन को पेशेवर दिखता है। लेख छोटे शब्द हैं, लेकिन वे लगभग हर वाक्य में दिखाई देते हैं। उनमें महारत हासिल करना अंग्रेजी में धाराप्रवाह होने की दिशा में एक बहुत बड़ा कदम है। अभ्यास को वास्तविक बातचीत और पुस्तकों से जोड़कर रखें। जश्न मनाएं जब आपका बच्चा बिना सोचे-समझे लेखों का सही उपयोग करता है। ये छोटी जीत बड़ी प्रगति में जुड़ जाती हैं।