Inversi adalah ketika kita mengubah urutan kata dalam sebuah kalimat. Biasanya kita mengatakan "kamu senang." Dengan inversi, kita mengatakan "apakah kamu senang?" untuk pertanyaan. Bagi anak usia empat tahun, inversi adalah bagian alami dari belajar mengajukan pertanyaan dan mengungkapkan keterkejutan. Kata-kata seperti "bisakah saya?" dan "apakah itu?" adalah inversi yang mereka gunakan setiap hari. Mempelajari 50 inversi paling umum untuk anak usia 4 tahun membantu anak-anak membentuk pertanyaan dengan benar dan memahami urutan kata yang berbeda yang mereka dengar dalam cerita dan percakapan. Pola-pola ini menjadi dasar untuk komunikasi yang jelas.
Arti Inversi Inversi berarti menukar urutan kata yang biasa. Dalam kalimat normal, subjek datang sebelum kata kerja. "Kamu adalah temanku." Dalam kalimat terbalik, kata kerja datang sebelum subjek. "Apakah kamu temanku?"
Bahasa Inggris menggunakan inversi paling sering dalam pertanyaan. Alih-alih mengatakan "kamu bisa pergi," kita bertanya "bisakah kamu pergi?" Kata kerja bantu bergerak ke depan. Perubahan urutan kata ini menandakan bahwa kita sedang menanyakan sesuatu.
Untuk anak-anak kecil, inversi terjadi secara alami ketika mereka belajar mengajukan pertanyaan. Mereka mendengar "apakah kamu mau susu?" dan belajar bahwa pertanyaan terdengar berbeda dari pernyataan. Mereka tidak perlu mengetahui aturan tata bahasanya. Mereka hanya perlu mendengar dan menggunakan polanya.
Inversi juga muncul di tempat lain. Kita menggunakannya setelah kata-kata seperti "sini" dan "di sana." "Sini busnya datang." "Di sana kucingnya pergi." Kita menggunakannya dalam seruan. "Bukankah itu cantik!" Pola-pola ini menambah variasi dan ekspresi pada bahasa.
Ketika kita berbicara tentang 50 inversi paling umum untuk anak usia 4 tahun, kita mengacu pada bentuk pertanyaan dan pola terbalik lainnya yang paling sering digunakan dan didengar anak-anak dalam kehidupan sehari-hari mereka.
Konjugasi Inversi Inversi mengikuti pola sederhana yang tetap sama untuk subjek yang berbeda. Kata kerja bantu bergerak ke depan, dan subjek berikutnya. Kata kerja utama tetap di tempatnya.
Dengan kata kerja be:
Pernyataan: Kamu adalah temanku.
Pertanyaan: Apakah kamu temanku?
Pernyataan: Dia sedang tidur.
Pertanyaan: Apakah dia sedang tidur?
Pernyataan: Mereka akan datang.
Pertanyaan: Apakah mereka akan datang?
Dengan kata kerja bantu seperti can, will, do:
Pernyataan: Kamu bisa membantuku.
Pertanyaan: Bisakah kamu membantuku?
Pernyataan: Dia akan datang nanti.
Pertanyaan: Akankah dia datang nanti?
Pernyataan: Kamu memang suka kue.
Pertanyaan: Apakah kamu suka kue?
Dengan have dan has:
Pernyataan: Kamu sudah makan siang.
Pertanyaan: Apakah kamu sudah makan siang?
Pernyataan: Dia punya mainan baru.
Pertanyaan: Apakah dia punya mainan baru? (atau "Apakah dia punya mainan baru?")
Untuk anak-anak kecil, hal terpenting adalah mendengar dan menggunakan pola-pola ini. Mereka akan mempelajari aturan secara alami melalui latihan.
Tenses Sekarang dengan Inversi Dalam tenses sekarang, inversi membantu kita membentuk pertanyaan dan mengungkapkan keterkejutan. Ini adalah pola yang digunakan anak-anak berkali-kali setiap hari.
Pertanyaan dengan be: "Apakah saya lucu?" "Apakah ini beruangmu?" "Apakah kamu temanku?" Ini adalah beberapa pertanyaan pertama yang dipelajari anak-anak untuk ditanyakan.
Pertanyaan dengan do: "Apakah kamu mau jus?" "Apakah dia suka pizza?" "Apakah mereka punya mainan?" Kata do atau does bergerak ke depan untuk bertanya tentang tindakan.
Pertanyaan dengan can: "Bisakah saya minta kue?" "Bisakah kita pergi keluar?" "Bisakah kamu membantuku?" Ini bertanya tentang kemampuan atau izin.
Pertanyaan dengan have: "Apakah kamu sudah melihat sepatuku?" "Apakah dia punya anjing?" Ini bertanya tentang pengalaman atau kepemilikan.
Seruan dengan inversi: "Bukankah itu indah!" "Bukankah kamu pintar!" "Bukankah itu menyenangkan!" Ini mengungkapkan perasaan yang kuat.
Berikut adalah beberapa contoh tenses sekarang yang mungkin Anda dengar dari anak usia empat tahun:
"Apakah sudah waktunya makan?"
"Bisakah saya menonton kartun?"
"Apakah kamu suka gambarku?"
"Apakah kamu sudah melihat selimutku?"
"Bukankah ini hari terbaik yang pernah ada?"
Tenses Lampau dengan Inversi Dalam tenses lampau, inversi membantu kita bertanya tentang hal-hal yang sudah terjadi. Kata kerja bantu berubah menjadi bentuk lampaunya dan bergerak ke depan.
Pertanyaan dengan was/were: "Apakah saya anak baik?" "Apakah kamu di sekolah hari ini?" "Apakah filmnya menakutkan?" Ini bertanya tentang keadaan atau situasi lampau.
Pertanyaan dengan did: "Apakah kamu sudah makan pagi?" "Apakah dia menelepon Nenek?" "Apakah mereka pergi ke taman?" Kata did bergerak ke depan, dan kata kerja utama tetap dalam bentuk dasar.
Pertanyaan dengan could: "Bisakah kamu melihat bintang-bintang?" "Bisakah dia meraih rak?" Ini bertanya tentang kemampuan lampau.
Pertanyaan dengan had: "Apakah kamu pernah melihat rusa sebelumnya?" "Apakah dia sudah selesai makan siang?" Ini bertanya tentang pengalaman lampau sebelum waktu lain.
Berikut adalah beberapa contoh tenses lampau:
"Apakah menyenangkan di taman bermain?"
"Apakah kamu melihat truk besar itu?"
"Bisakah kamu menemukan sepatumu?"
"Apakah kamu pernah mencoba brokoli sebelumnya?"
Tenses Mendatang dengan Inversi Dalam tenses mendatang, inversi membantu kita bertanya tentang hal-hal yang akan terjadi. Kata kerja bantu will bergerak ke depan kalimat.
Pertanyaan dengan will: "Akankah kamu membacakan cerita untukku?" "Akankah hujan besok?" "Akankah Nenek datang berkunjung?" Ini bertanya tentang peristiwa di masa depan.
Pertanyaan dengan shall: "Haruskah kita pergi ke taman?" "Haruskah saya membantumu?" Ini adalah cara yang sopan untuk membuat saran atau penawaran.
Pertanyaan dengan going to: "Apakah kamu akan berbagi?" "Apakah dia akan tidur sekarang?" Di sini bagian pertama dari "going to" berbalik dengan subjek.
Berikut adalah beberapa contoh tenses mendatang:
"Akankah kamu bermain denganku nanti?"
"Haruskah kita membuat kue hari ini?"
"Apakah kita akan melihat gajah di kebun binatang?"
"Akankah saya lebih besar ketika saya dewasa nanti?"
Pertanyaan dengan Inversi Pertanyaan adalah tempat anak-anak paling sering menggunakan inversi. Belajar membentuk pertanyaan dengan benar membantu mereka mendapatkan informasi dan mengungkapkan kebutuhan mereka.
Pertanyaan Ya/Tidak dimulai dengan kata kerja bantu dan mengharapkan jawaban ya atau tidak.
"Apakah ini cangkirmu?"
"Bisakah kamu mengikat sepatumu?"
"Apakah kamu suka brokoli?"
"Apakah kamu sudah pernah ke pantai?"
Pertanyaan Wh- dimulai dengan kata tanya seperti what, where, when, why, atau how, diikuti oleh kata kerja bantu.
"Siapa namamu?"
"Di mana sepatuku?"
"Kapan kita akan makan?"
"Mengapa langit berwarna biru?"
"Bagaimana cara membuat pancake?"
Pertanyaan pilihan menawarkan dua pilihan.
"Apakah kamu mau susu atau jus?"
"Apakah ini bukumu atau bukuku?"
"Bisakah kita bermain di dalam atau di luar?"
Berikut adalah beberapa contoh pertanyaan yang digunakan anak-anak setiap hari:
"Di mana boneka beruangku?"
"Apa yang sedang kamu lakukan?"
"Mengapa saya harus tidur?"
"Bagaimana kamu membuat gambar yang indah ini?"
"Bisakah saya minta lagi, tolong?"
Penggunaan Inversi Lainnya Inversi muncul di tempat lain selain pertanyaan. Anak-anak mendengar pola-pola ini dalam cerita dan lagu.
Sini dan di sana: Kita sering menempatkan sini atau di sana di awal dan membalikkan subjek dan kata kerja. "Sini truk es krim datang!" "Di sana truk pemadam kebakaran pergi!" "Ini hadiahmu." Pola-pola ini sangat umum dalam bahasa lisan.
Setelah kata-kata negatif: Terkadang kita memulai kalimat dengan kata-kata seperti never atau not only, dan ini menyebabkan inversi. "Tidak pernah saya melihat kue sebesar itu!" Ini lebih maju, tetapi anak-anak mendengarnya dalam cerita.
Dalam seruan: "Alangkah indahnya hari ini!" "Betapa lucunya kamu!" Ini mengungkapkan perasaan yang kuat.
Dalam lagu dan sajak: Banyak lagu anak-anak menggunakan inversi untuk irama dan rima. "Berkilau, berkilau, bintang kecil, saya bertanya-tanya apa dirimu." "Baa, baa, domba hitam, apakah kamu punya wol?"
Berikut adalah beberapa contoh yang mungkin didengar anak-anak:
"Sini kue ulang tahun datang!"
"Di sana bus sekolah pergi."
"Alangkah besar matamu, Nenek!" (dari Little Red Riding Hood)
"Tidak pernah saya melihat kekacauan seperti itu!"
Tips Belajar untuk Inversi Membantu anak Anda belajar inversi terjadi secara alami melalui percakapan sehari-hari. Anda tidak memerlukan pelajaran khusus. Anda hanya perlu menggunakan pola-pola ini dan dengan lembut mendorong anak Anda untuk menggunakannya juga.
Model pertanyaan secara alami: Ajukan banyak pertanyaan kepada anak Anda sepanjang hari. "Apakah kamu lapar?" "Apa yang ingin kamu mainkan?" "Di mana kamu meletakkan sepatumu?" Ini memberi mereka contoh inversi yang konstan.
Jawab pertanyaan sepenuhnya: Ketika anak Anda mengajukan pertanyaan, jawab dalam kalimat lengkap. Ini memperkuat hubungan antara pertanyaan dan jawaban. Anak: "Bisakah saya minta kue?" Anda: "Ya, kamu bisa minta kue setelah makan siang."
Perluas pernyataan mereka menjadi pertanyaan: Ketika anak Anda membuat pernyataan, ubah menjadi pertanyaan untuk memodelkan bentuk terbalik. Anak: "Saya mau jus." Anda: "Apakah kamu mau jus?" Ini menunjukkan perbedaan antara pernyataan dan pertanyaan.
Baca buku dengan banyak pertanyaan: Banyak buku anak-anak memiliki karakter yang mengajukan pertanyaan. Saat Anda membaca, tekankan urutan kata yang terbalik. "Beruang kecil itu bertanya, 'Siapa yang sudah tidur di tempat tidurku?'" Ini membantu anak-anak mendengar inversi dalam cerita.
Nyanyikan lagu bersama: Lagu anak-anak penuh dengan inversi. "Apakah kamu tahu tukang roti muffin?" "Apakah kamu tidur, Saudara John?" Bernyanyi membuat pola-pola ini melekat.
Permainan Edukasi untuk Inversi Permainan membuat pembelajaran inversi menjadi menyenangkan dan alami. Berikut adalah beberapa permainan yang dapat Anda mainkan dengan anak Anda untuk melatih bentuk pertanyaan dan pola terbalik lainnya.
Permainan Tanya Jawab: Bergantian mengajukan dan menjawab pertanyaan. Anda mengajukan pertanyaan menggunakan inversi. "Bisakah kamu melompat seperti katak?" Anak Anda menjawab dan kemudian mengajukan pertanyaan kepada Anda. "Apakah kamu suka es krim?" Ini melatih mengajukan dan menjawab.
Permainan Ya/Tidak: Ajukan pertanyaan kepada anak Anda yang memerlukan jawaban ya atau tidak. "Apakah langit berwarna hijau?" "Tidak!" "Apakah kamu dinosaurus?" "Tidak!" "Apakah kamu suka kue?" "Ya!" Ini konyol dan menyenangkan sambil melatih inversi.
Perburuan Pertanyaan: Sembunyikan mainan kecil di suatu tempat di dalam ruangan. Anak Anda harus mengajukan pertanyaan untuk menemukannya. "Apakah itu di bawah bantal?" "Apakah itu di kotak mainan?" "Apakah itu di belakang kursi?" Ini melatih pertanyaan ya/tidak secara alami.
Permainan Sini Datang: Duduk di dekat jendela atau pergi ke luar dan mencari hal-hal. Ketika Anda melihat sesuatu yang menarik, gunakan inversi. "Sini seekor anjing datang!" "Di sana seekor burung pergi!" "Sini truk besar datang!" Anak Anda akan mulai menggunakan polanya juga.
Permainan Pertanyaan Cerita: Saat membaca cerita, berhenti dan ajukan pertanyaan kepada anak Anda tentang apa yang mungkin terjadi selanjutnya. "Akankah beruang itu menemukan temannya?" "Apa yang akan terjadi jika hujan?" "Bisakah kelinci kecil itu berlari cepat?" Ini membangun keterampilan prediksi dan pembentukan pertanyaan.
Permainan Wawancara: Berpura-pura menjadi seorang reporter yang mewawancarai anak Anda tentang hari mereka. Gunakan banyak pertanyaan. "Apa yang kamu makan untuk sarapan?" "Ke mana kamu pergi pagi ini?" "Dengan siapa kamu bermain?" Kemudian bertukar peran dan biarkan anak Anda mewawancarai Anda.
Dengan menggunakan tips dan permainan ini, Anda membantu anak Anda menguasai 50 inversi paling umum untuk anak usia 4 tahun dengan cara yang alami dan menyenangkan. Pola pertanyaan dan bentuk terbalik ini akan menjadi bagian yang nyaman dari bahasa mereka. Mereka akan menggunakannya untuk meminta apa yang mereka butuhkan, untuk belajar tentang dunia mereka, dan untuk mengungkapkan keterkejutan dan kegembiraan. Setiap percakapan memberi mereka lebih banyak latihan. Anak Anda akan mendapatkan kepercayaan diri saat mereka belajar membentuk pertanyaan dengan benar dan memahami urutan kata yang berbeda yang mereka dengar. Semakin banyak mereka mendengar dan menggunakan inversi, semakin alami pola-pola ini akan mengalir dalam ucapan sehari-hari mereka. Segera mereka akan mengajukan pertanyaan kepada Anda sepanjang hari, menggunakan inversi seperti ahli bahasa kecil.