Rasa ingin tahu mendorong semua pembelajaran. Setiap pertanyaan membuka pintu baru. Bahasa Inggris memberi kita alat yang indah untuk rasa ingin tahu. Satu keluarga kata dimulai dengan “inquire.” Kata-kata ini membantu kita bertanya, mencari, dan memahami. Dari “inquire” kita mendapatkan “inquiry,” “inquirer,” dan “inquiring.” Setiap kata memiliki peran khusus. Anak Anda dapat menggunakan kata-kata ini setiap hari. Anda juga bisa menggunakannya. Bersama-sama, Anda membangun rumah yang penuh dengan pertanyaan yang bagus. Mari kita jelajahi keluarga kata ini.
Apa Maksud dari “Kata yang Sama, Bentuk yang Berbeda”? Kata-kata memakai pakaian yang berbeda. Maknanya tetap sama di dalamnya. Tetapi bentuk luarnya berubah untuk pekerjaan yang berbeda. “Inquire” adalah tindakan bertanya. “Inquiry” adalah tindakan atau proses bertanya. “Inquirer” adalah orang yang bertanya. “Inquiring” menggambarkan pikiran yang bertanya. Anak Anda sudah melakukan ini dengan kata-kata lain. “Run” menjadi “runner.” “Help” menjadi “helpful.” “Inquire” menjadi “inquirer” dan “inquiring.” Memahami pola ini menggandakan kosakata tanpa kerja ganda.
Kata Ganti Orang Mengubah Bentuknya Kata ganti juga mengubah bentuknya. “I” menjadi “me.” “She” menjadi “her.” “They” menjadi “them.” Ini adalah jenis perubahan kata lainnya. Makna orang tersebut tetap sama. Tetapi tata bahasanya berubah. Keluarga kata kita “inquire” bekerja dengan cara yang sama. Makna inti dari bertanya tetap ada. Tetapi kita mengubah kata untuk menyesuaikan kalimat yang berbeda. Anak-anak mempelajarinya secara alami melalui cerita dan percakapan. Anda hanya perlu menunjukkan polanya.
Dari Kata Kerja ke Kata Benda ke Kata Sifat – Satu Keluarga, Banyak Kata “Inquire” adalah kata kerja. Anda bertanya ketika Anda mengajukan pertanyaan. “Inquiry” adalah kata benda. Pertanyaan itu sendiri adalah sebuah inquiry. Seluruh proses pencarian juga merupakan sebuah inquiry. “Inquirer” juga merupakan kata benda. Itu menyebutkan orang yang bertanya. “Inquiring” adalah kata sifat. Pikiran yang ingin tahu selalu ingin tahu lebih banyak. Anak Anda dapat melihat keluarga ini di mana-mana. Seorang ilmuwan bertanya. Seorang ilmuwan membuat sebuah inquiry. Seorang ilmuwan adalah seorang inquirer. Seorang ilmuwan memiliki sikap yang ingin tahu. Satu akar, empat alat yang berguna.
Satu Akar, Banyak Peran – Bagaimana Kata-kata Tumbuh dari Tindakan Menjadi Kualitas Mari kita buat cerita pendek. Seorang anak melihat serangga aneh. Anak itu ingin bertanya tentangnya. Anak itu membuat sebuah inquiry di perpustakaan. Anak itu menjadi seorang inquirer. Pustakawan melihat mata anak yang ingin tahu. Setiap kalimat menggunakan bentuk yang berbeda. Tetapi ide intinya tetap ada. Bertanya. Mencari. Penasaran. Ini menunjukkan kepada anak Anda bahwa bahasa Inggris itu logis. Pelajari satu kata. Kemudian ubah akhirnya untuk situasi baru. Tidak perlu menghafal empat kata terpisah. Cukup pelajari akarnya dan aturannya.
Makna yang Sama, Pekerjaan yang Berbeda – Apakah Itu Kata Kerja atau Kata Benda? Bagaimana kita tahu pekerjaan dari setiap kata? Lihatlah kalimatnya. Setelah “can,” “will,” atau “want to,” gunakan kata kerja. Contoh: “I want to inquire about the stars.” Setelah “an,” “the,” atau “this,” gunakan kata benda. Contoh: “This inquiry takes time.” Setelah “is” atau “are,” kata benda atau kata sifat dapat mengikuti. Contoh: “She is an inquirer.” Contoh: “His mind is inquiring.” Akhiran juga memberikan petunjuk. “-ire” sering menandakan kata kerja. “-y” sering menandakan kata benda. “-er” menandakan seseorang. “-ing” dapat menandakan kata sifat atau tindakan berkelanjutan.
Kata Sifat dan Kata Keterangan – Kapan Kita Menambahkan -ly? Dari “inquiring” kita bisa membuat kata keterangan. Tambahkan “-ly” untuk membuat “inquiringly.” Contoh: “The child looked at the sky inquiringly.” Ini berarti dengan tatapan bertanya. Kata ini sudah mahir. Pembelajar muda tidak membutuhkannya segera. Tetapi mengetahui aturannya membantu nanti. Banyak kata sifat menjadi kata keterangan dengan “-ly.” “Quick” menjadi “quickly.” “Careful” menjadi “carefully.” “Inquiring” menjadi “inquiringly.” Ajarkan aturannya dengan lembut. Gunakan contoh dari kehidupan sehari-hari. Anak Anda akan menyerap polanya seiring waktu.
Waspadalah terhadap Perubahan Ejaan yang Rumit (Huruf Ganda, y ke i, dan Lainnya) “Inquire” tidak memiliki huruf ganda. Tetapi memiliki “e” yang tidak bersuara di akhir. Ketika kita menambahkan “-y” untuk membuat “inquiry,” kita menghilangkan “e.” Jangan menggandakan huruf apa pun. “Inquiry” tidak memiliki “e.” “Inquirer” mempertahankan “e” dari “inquire” lalu menambahkan “-er.” “Inquiring” menghilangkan “e” lalu menambahkan “-ing.” Aturan “hilangkan e” ini sering terjadi. “Bake” menjadi “baking.” “Write” menjadi “writer.” “Inquire” menjadi “inquiring” dan “inquirer.” Ajarkan anak Anda untuk memperhatikan “e” yang tidak bersuara itu. Hapus sebelum menambahkan “-ing” atau “-y.”
Mari Berlatih – Bisakah Anda Memilih Bentuk yang Tepat? Cobalah ini dengan anak Anda di rumah.
Silakan (inquire / inquiry) tentang jam buka museum. (Jawaban: inquire)
Ilmuwan itu memulai (inquirer / inquiry) baru. (Jawaban: inquiry)
Siapa (inquiring / inquirer) utama dalam cerita ini? (Jawaban: inquirer)
Dia memiliki pikiran yang (inquiry / inquiring). (Jawaban: inquiring)
Kami akan (inquiry / inquire) di meja depan. (Jawaban: inquire)
Buat lebih banyak contoh dari hari Anda. Saat makan malam, katakan “Biarkan saya bertanya apa yang Anda pelajari hari ini.” Sebut sesi pertanyaan “inquiry harian kita.” Pujilah anak Anda sebagai “seorang inquirer yang luar biasa.” Perhatikan “tatapan ingin tahu” di wajah mereka. Momen-momen kecil ini mengajar lebih dari buku kerja mana pun.
Tips untuk Orang Tua – Bantu Anak Anda Mempelajari Keluarga Kata dengan Cara yang Menyenangkan Ubah pertanyaan menjadi permainan. Setiap kali anak Anda mengajukan pertanyaan yang tulus, sebut itu “sebuah inquiry.” Tulis kata itu di bintang kertas kecil. Kumpulkan bintang di lemari es. Setelah sepuluh bintang, bacalah buku bersama tentang karakter yang ingin tahu. Tunjukkan ketika karakter itu bertanya, memulai sebuah inquiry, bertindak sebagai seorang inquirer, atau menunjukkan pikiran yang ingin tahu.
Bacalah buku non-fiksi. Buku-buku tentang hewan, luar angkasa, dan sejarah penuh dengan inquiry. Tanyakan “Inquiry apa yang dibuat ilmuwan itu?” Tanyakan “Siapa inquirer di sini?” Tanyakan “Bagaimana penulis menunjukkan sikap yang ingin tahu?” Jaga suara Anda tetap ringan dan ingin tahu. Jangan menguji. Hanya bertanya-tanya bersama.
Gunakan kata-kata dalam rutinitas harian. Di toko kelontong, katakan “Saya akan bertanya tentang harga apel.” Di perpustakaan, katakan “Mari kita membuat inquiry tentang ikan paus.” Ketika anak Anda mengajukan banyak pertanyaan, tersenyumlah dan katakan “Kamu adalah seorang inquirer yang baik.” Katakan “Saya suka semangat ingin tahumu.” Umpan balik positif ini menghubungkan kata-kata dengan perasaan bahagia.
Teladani rasa ingin tahu itu sendiri. Biarkan anak Anda mendengar Anda bertanya. Katakan “Saya ingin tahu mengapa daun berubah warna. Biarkan saya bertanya.” Katakan “Ini adalah inquiry yang menarik.” Katakan “Saya ingin menjadi seorang inquirer hari ini.” Katakan “Lihatlah wajah ingin tahu saya.” Anak-anak meniru apa yang mereka lihat. Ketika Anda menyukai pertanyaan, anak Anda juga akan menyukainya.
Jangan terburu-buru. Tetaplah dengan satu keluarga kata selama seminggu penuh. Pada hari Senin, fokus pada “inquire.” Pada hari Selasa, tambahkan “inquiry.” Hari Rabu membawa “inquirer.” Hari Kamis menambahkan “inquiring.” Hari Jumat adalah hari peninjauan. Mainkan permainan kata yang hilang. Anda mengatakan “Guru ______ tentang pekerjaan rumah.” Anak Anda mengisi “inquired.” Anda mengatakan “Sungguh ______ yang hebat.” Anak Anda mengisi “inquiry.”
Rayakan kesalahan dengan lembut. Jika anak Anda mengatakan “He is an inquiry,” tersenyumlah. Katakan “Ya, dia membuat banyak inquiry. Dia adalah seorang inquirer.” Tidak ada koreksi. Hanya pernyataan ulang yang alami. Seiring waktu, bentuk yang benar akan melekat. Anak Anda merasa aman. Keamanan itu menumbuhkan pembicara yang berani.
Sekarang Anda memiliki peta lengkap. Bertanya tentang hal-hal kecil. Ubah setiap inquiry menjadi perayaan. Saksikan anak Anda menjadi seorang inquirer yang gembira. Pupuk pikiran yang ingin tahu itu setiap hari. Kata-kata akan mengikuti secara alami. Lebih penting lagi, kebiasaan rasa ingin tahu akan bertahan selamanya. Teruslah bertanya. Teruslah bertanya-tanya. Teruslah tumbuh bersama.