Bagaimana “Know, Knowledge, Knowledgeable, Knowingly, Unknown” Dapat Membuka Pintu untuk Anak Anda?

Bagaimana “Know, Knowledge, Knowledgeable, Knowingly, Unknown” Dapat Membuka Pintu untuk Anak Anda?

Game Seru + Cerita Menarik = Anak-anak Senang Belajar! Unduh Sekarang

Setiap anak ingin tahu banyak hal. Setiap orang tua ingin berbagi pengetahuan. Bahasa Inggris memberi kita keluarga kata yang kaya untuk memahami dunia. Akar katanya adalah “know.” Dari akar ini muncul empat kata lagi. “Knowledge” (Pengetahuan) menamai semua yang telah kita pelajari. “Knowledgeable” (Berpengetahuan) menggambarkan seseorang dengan banyak pengetahuan. “Knowingly” (Dengan Sadar) menggambarkan tindakan yang dilakukan dengan kesadaran. “Unknown” (Tidak Diketahui) menggambarkan hal-hal yang belum kita ketahui. Kelima kata ini membantu anak-anak merayakan apa yang mereka ketahui. Mereka juga membantu anak-anak tetap ingin tahu tentang hal yang tidak diketahui. Mari kita jelajahi keluarga kata yang bijak ini.

Apa Maksud dari “Kata yang Sama, Bentuk yang Berbeda”? Satu tindakan mengambil bentuk kata yang berbeda. “Know” adalah kata kerja. Anda tahu nomor telepon Anda. “Knowledge” adalah kata benda. Pengetahuan memenuhi otak Anda. “Knowledgeable” adalah kata sifat. Seorang guru yang berpengetahuan menjawab pertanyaan. “Knowingly” adalah kata keterangan. Dia dengan sadar memilih jawaban yang benar. “Unknown” adalah kata sifat untuk hal-hal yang belum diketahui. Jawabannya tetap tidak diketahui. Anak Anda melihat pola ini pada kata-kata lain. “Grow” menjadi “growth.” “Show” menjadi “showman.” “Know” mengikuti logika yang serupa. Pelajari akarnya. Kemudian tambahkan akhiran.

Kata Ganti Orang Mengubah Bentuknya Kata ganti juga berubah bentuk. “I” menjadi “me.” “She” menjadi “her.” “We” menjadi “us.” Ini menunjukkan bahwa bahasa Inggris mengubah kata untuk tata bahasa. Keluarga kata kita “know” berubah untuk tata bahasa juga. Tetapi juga berubah untuk makna. Kata kerja menunjukkan tindakan. Kata benda menamai suatu hal. Kata sifat menggambarkan. Kata keterangan menggambarkan suatu tindakan. Mempelajari peran-peran ini membantu anak Anda berbicara tentang belajar dalam banyak cara.

Dari Kata Kerja ke Kata Benda ke Kata Sifat ke Kata Keterangan – Satu Keluarga, Banyak Kata “Know” adalah kata kerja. Saya tahu jalan pulang. “Knowledge” adalah kata benda. Pengetahuan membantu kita memecahkan masalah. “Knowledgeable” adalah kata sifat. Seorang pemandu yang berpengetahuan menjelaskan sejarah. “Knowingly” adalah kata keterangan. Dia dengan sadar mengikuti aturan. “Unknown” adalah kata sifat untuk misteri. Jalan di depan tidak diketahui. Keluarga kata ini memberi anak Anda lima alat untuk berpikir. Satu akar. Lima pekerjaan berbeda. Anak Anda dapat menyebutkan tindakan, menyebutkan isinya, menggambarkan orangnya, menggambarkan gaya tindakannya, dan menggambarkan misterinya.

Satu Akar, Banyak Peran – Bagaimana Kata-Kata Tumbuh dari Tindakan menjadi Kualitas Mari kita ikuti momen belajar. Seorang anak ingin tahu bagaimana burung terbang. Anak itu mencari pengetahuan dari buku. Anak itu menjadi berpengetahuan tentang sayap. Anak itu dengan sadar menunjuk ke bulu yang mengangkat burung. Pertanyaan tentang bagaimana burung pertama kali terbang tetap tidak diketahui. Lihat bagaimana “know” berjalan melalui kelima kalimat. Setiap bentuk menambahkan lapisan baru. Anak Anda dapat mengatakan “Saya ingin tahu.” “Knowledge is power.” “Saya merasa berpengetahuan.” “Saya bertindak dengan sadar.” “Bagian itu masih belum diketahui.” Satu akar menceritakan keseluruhan kisah keingintahuan.

Makna yang Sama, Pekerjaan yang Berbeda – Apakah Itu Kata Kerja atau Kata Benda? Bagaimana anak Anda tahu pekerjaannya? Lihatlah posisi kalimatnya. Setelah “can,” “will,” atau “want to,” gunakan kata kerja. Contoh: “I want to know your name.” Setelah “much,” “great,” atau “deep,” gunakan kata benda. Contoh: “She has deep knowledge of space.” Sebelum kata benda atau setelah “be,” gunakan kata sifat. Contoh: “He is a knowledgeable guide.” Contoh: “The route is unknown.” Sebelum kata kerja atau di akhir klausa, gunakan kata keterangan. Contoh: “She knowingly took the risk.” Akhiran memberikan petunjuk. “Know” adalah kata kerja. “-ledge” menandakan kata benda. “-able” menandakan kata sifat. “-ingly” menandakan kata keterangan. “Un-” menandakan kebalikannya.

Kata Sifat dan Kata Keterangan – Kapan Kita Menambahkan -ly? Keluarga kata ini menunjukkan aturan “-ly” dari “knowing.” Ambil kata sifat “knowing.” Tambahkan “-ly” untuk membuat “knowingly.” A knowing smile. She smiled knowingly. Tidak ada perubahan ejaan. Banyak kata sifat bekerja dengan cara ini. “Loving” menjadi “lovingly.” “Caring” menjadi “caringly.” “Knowing” menjadi “knowingly.” Perhatikan juga bahwa “knowledgeable” menjadi “knowledgeably.” Itu adalah kata keterangan alternatif. “He spoke knowledgeably about dinosaurs.” Baik “knowingly” maupun “knowledgeably” berguna. Ajarkan “knowingly” terlebih dahulu. Lebih sederhana.

Waspadalah terhadap Perubahan Ejaan yang Rumit (Huruf Ganda, y menjadi i, dan Lainnya) “Know” dimulai dengan “k” yang tidak bersuara. Itulah tantangan pertama. “k” tidak diucapkan. Tetapi kita menyimpannya dalam ejaan. “Know” tidak memiliki huruf ganda. Ketika kita menambahkan “-ledge” untuk membuat “knowledge,” kita menghilangkan sesuatu? Tidak. Tetapi “know” berubah menjadi “knowl” sebelum menambahkan “-edge.” Itu tidak biasa. “Know” + “ledge” = “knowledge.” “w” tetap. “k” tetap. Ketika kita menambahkan “-able” untuk membuat “knowledgeable,” pertahankan semuanya. “Knowledge” + “able” = “knowledgeable.” Ketika kita menambahkan “-ingly” ke “knowing,” pertahankan “ing.” “Knowing” + “ly” = “knowingly.” Ketika kita menambahkan “un-” untuk membuat “unknown,” cukup tambahkan awalan. “Un” + “known” = “unknown.” Keluarga kata ini memiliki keanehan tetapi dapat dipelajari.

Mari Berlatih – Bisakah Anda Memilih Bentuk yang Tepat? Coba kalimat sederhana ini dengan anak Anda.

Apakah Anda (know / knowledge) alamat Anda? (Jawaban: know)

Membaca membangun (knowledge / knowledgeable). (Jawaban: knowledge)

Pustakawan kami sangat (knowledge / knowledgeable). (Jawaban: knowledgeable)

Dia (knowingly / unknown) melanggar aturan. (Jawaban: knowingly)

Lokasi harta karun tetap (known / unknown). (Jawaban: unknown)

Buat kalimat Anda sendiri dari kehidupan sehari-hari. Katakan “Saya tahu warna favoritmu.” Katakan “Belajar memberi kita pengetahuan.” Katakan “Anda sangat berpengetahuan tentang dinosaurus.” Katakan “Dia dengan sadar memilih camilan sehat.” Katakan “Apa yang masih belum kita ketahui?”

Tips untuk Orang Tua – Bantu Anak Anda Mempelajari Keluarga Kata dengan Cara yang Menyenangkan Mainkan permainan “Saya tahu”. Bergantian mengucapkan hal-hal yang Anda ketahui. “Saya tahu langit berwarna biru.” “Saya tahu kucing berkata meong.” “Saya tahu dua ditambah dua sama dengan empat.” Kemudian katakan “Pengetahuan kita semakin bertambah.” Katakan “Anda menjadi sangat berpengetahuan.” Katakan “Anda dengan sadar berbagi fakta yang benar.” Permainan ini membangun kepercayaan diri dan kosakata.

Rayakan hal yang tidak diketahui. Katakan “Bukankah menyenangkan bahwa beberapa hal tidak diketahui?” Tanyakan “Apa yang ingin Anda ketahui?” Tanyakan “Misteri apa yang ingin Anda pecahkan?” Ini mengajarkan bahwa tidak tahu bukanlah kegagalan. Ini adalah undangan untuk belajar. Keingintahuan tumbuh di ruang antara yang diketahui dan yang tidak diketahui.

Baca buku non-fiksi bersama-sama. Buku-buku tentang hewan, luar angkasa, dan sejarah penuh dengan pengetahuan. Berhenti sejenak saat membaca. Tanyakan “Pengetahuan baru apa yang kita dapatkan?” Tanyakan “Apakah Anda merasa lebih berpengetahuan sekarang?” Tanyakan “Apakah penulis dengan sadar memilih fakta-fakta ini?” Tanyakan “Apa yang masih belum diketahui tentang topik ini?” Pertanyaan-pertanyaan ini membangun pola pikir penelitian.

Buat dinding pengetahuan keluarga. Tuliskan fakta-fakta luar biasa yang dipelajari keluarga Anda. “Lumba-lumba tidur dengan satu mata terbuka.” “Bambu adalah rumput.” “Madu tidak pernah rusak.” Judul dindingnya “Pengetahuan Kita.” Tambahkan bagian yang disebut “Masih Belum Diketahui.” Tuliskan pertanyaan di sana. “Mengapa kita menguap?” “Bagaimana kucing mendengkur?” Dinding ini merayakan pengetahuan dan keingintahuan secara merata.

Gunakan “knowingly” untuk pilihan yang bijak. Ketika anak Anda berbagi mainan, katakan “Anda dengan sadar memilih kebaikan.” Ketika anak Anda mengikuti aturan keselamatan, katakan “Anda dengan sadar menjaga diri Anda tetap aman.” Ketika anak Anda mengatakan yang sebenarnya, katakan “Anda dengan sadar memilih kejujuran.” Ini menghubungkan kata keterangan dengan perilaku moral.

Bedakan “knowledge” dari “information.” Informasi adalah fakta. Pengetahuan adalah pemahaman tentang bagaimana fakta-fakta itu cocok. Katakan “Mengetahui bahwa 2+2=4 adalah informasi. Mengetahui cara menggunakan fakta itu untuk berbagi empat kue adalah pengetahuan.” Pemahaman yang lebih dalam ini akan bermanfaat bagi anak Anda seumur hidup.

Jangan mempermalukan hal yang tidak diketahui. Ketika anak Anda tidak mengetahui sesuatu, rayakan. Katakan “Bagus. Sekarang kita punya pertanyaan baru.” Katakan “Yang tidak diketahui adalah petualangan kita selanjutnya.” Katakan “Bahkan para ilmuwan menyukai hal yang tidak diketahui.” Sikap ini membangun pembelajar seumur hidup. Anak Anda tidak akan pernah takut untuk mengatakan “Saya tidak tahu.”

Sekarang Anda memiliki panduan lengkap. Ketahui hal-hal bersama. Rayakan setiap bagian pengetahuan. Menjadi berpengetahuan sebagai sebuah keluarga. Bertindak dengan sadar dengan hati-hati. Tetap ingin tahu tentang hal yang tidak diketahui. Keluarga kata ini melakukan lebih dari sekadar mengajar bahasa Inggris. Ini mengajarkan bahwa belajar tidak pernah berakhir. Ini mengajarkan bahwa pengetahuan adalah kekuatan. Ini mengajarkan bahwa hal yang tidak diketahui tidak menakutkan. Itu menarik. Teruslah mengetahui. Teruslah berkembang. Satu keluarga kata pada satu waktu.