Setiap anak membuat sesuatu. Sebuah menara dari balok. Sebuah gambar di atas kertas. Sebuah benteng dari selimut. Bahasa Inggris memberi kita keluarga kata yang kuat untuk tindakan penciptaan ini. Akarnya adalah “make.” Dari akar ini muncul tiga kata lagi. “Maker” menamai orang yang menciptakan. “Making” menamai aktivitas itu sendiri. “Makeshift” menggambarkan solusi sementara yang dibuat dari hal-hal yang tersedia. Keempat kata ini membantu anak-anak merayakan kreativitas mereka. Mereka juga membantu anak-anak memecahkan masalah ketika alat yang sempurna tidak tersedia. Mari kita jelajahi keluarga praktis ini.
Apa Maksud dari “Kata yang Sama, Bentuk yang Berbeda”? Satu tindakan mengambil bentuk kata yang berbeda. “Make” adalah kata kerja. Anda membuat sandwich. “Make” juga bisa menjadi kata benda. Setiap “make” baru mengajarkan sebuah pelajaran. “Maker” adalah kata benda orang. Seorang maker membangun sesuatu dengan tangannya. “Making” adalah kata benda untuk aktivitas. Making membutuhkan kesabaran. “Making” juga bisa menjadi kata sifat. Proses making membutuhkan waktu. “Makeshift” adalah kata sifat untuk solusi sementara. Sebuah meja darurat menggunakan kotak kardus. Anak Anda melihat pola ini dalam kata-kata lain. “Build” menjadi “builder” dan “building.” “Make” memberi kita lebih banyak pilihan.
Kata Ganti Orang Mengubah Bentuknya Kata ganti juga berubah bentuk. “I” menjadi “me.” “She” menjadi “her.” “We” menjadi “us.” Ini menunjukkan bahwa bahasa Inggris mengubah kata untuk tata bahasa. Keluarga kata kita “make” berubah untuk tata bahasa juga. Tetapi juga berubah untuk makna. Kata kerja menunjukkan tindakan. Kata benda menamai orang atau aktivitas. Kata sifat menggambarkan. Mempelajari peran-peran ini membantu anak Anda berbicara tentang menciptakan sesuatu dengan jelas.
Dari Kata Kerja ke Kata Benda ke Kata Sifat – Satu Keluarga, Banyak Kata “Make” adalah kata kerja. Anda membuat kartu ulang tahun. “Make” juga merupakan kata benda. Ini adalah “make” yang bagus. “Maker” adalah kata benda orang. Dia adalah pembuat boneka. “Making” adalah kata benda aktivitas. Making itu menyenangkan. “Making” juga merupakan kata sifat. Langkah-langkah making itu sederhana. “Makeshift” adalah kata sifat untuk hal-hal sementara. Kami tidur di tempat tidur darurat dari bantal. Keluarga ini memberi anak Anda enam makna dari satu akar kecil.
Satu Akar, Banyak Peran – Bagaimana Kata-Kata Tumbuh dari Tindakan ke Kualitas Mari kita ikuti momen making. Seorang anak ingin membuat rumah burung. Anak itu mulai making dengan kayu dan lem. Anak itu menjadi seorang maker rumah untuk burung. Ketika paku hilang, anak itu membuat solusi darurat menggunakan sekrup kecil. Lihat bagaimana “make” berjalan melalui keempat kalimat. Setiap bentuk menambahkan lapisan baru. Anak Anda dapat mengatakan “Saya akan membuat hadiah.” “Saya seorang maker.” “Making membutuhkan latihan.” “Meja darurat ini berfungsi dengan baik.” Satu akar menceritakan keseluruhan kisah kreativitas.
Makna yang Sama, Pekerjaan yang Berbeda – Apakah Itu Kata Kerja atau Kata Benda? Bagaimana anak Anda tahu pekerjaannya? Lihatlah posisi kalimatnya. Setelah “can,” “will,” atau “want to,” gunakan kata kerja. Contoh: “She wants to make a cake.” Sebagai subjek atau objek, gunakan kata benda “make” untuk produknya. Contoh: “This is a good make.” Untuk kata benda orang, gunakan “a” atau “the.” Contoh: “He is a furniture maker.” Sebagai subjek atau objek, gunakan kata benda aktivitas “making.” Contoh: “Making is satisfying.” Sebelum kata benda, gunakan kata sifat “making.” Contoh: “The making process took an hour.” Sebelum kata benda, gunakan “makeshift” untuk solusi sementara. Contoh: “We used a makeshift bridge.” Akhiran memberikan petunjuk. “Make” adalah kata kerja atau kata benda produk. “-er” menandakan orang. “-ing” menandakan aktivitas atau deskripsi. “-shift” menandakan sementara.
Kata Sifat dan Kata Keterangan – Kapan Kita Menambahkan -ly? Dari “makeshift” kita dapat membuat kata keterangan “makeshiftly.” Kata ini jarang. Pelajar muda tidak membutuhkannya. Dari “making” sebagai kata sifat, kita dapat membuat “makingly.” Itu juga jarang. Fokus pertama pada “make,” “maker,” “making,” dan “makeshift.” Ajarkan aturan “-ly” secara singkat. Sebagian besar kata sifat menjadi kata keterangan dengan “-ly.” “Quick” menjadi “quickly.” “Makeshift” akan menjadi “makeshiftly.” Anak Anda akan bertemu pola ini nanti. Untuk saat ini, rayakan empat kata utama.
Waspadalah terhadap Perubahan Ejaan yang Rumit (Huruf Ganda, y ke i, dan Lainnya) “Make” memiliki “e” yang tidak bersuara di akhir. Ketika kita menambahkan “-er” untuk membuat “maker,” kita mempertahankan “e.” Tidak ada perubahan. “Make” + “er” = “maker.” Ketika kita menambahkan “-ing” untuk membuat “making,” kita menghilangkan “e.” “Make” menjadi “making.” Ketika kita menambahkan “-shift” untuk membuat “makeshift,” kita mempertahankan “e.” “Make” + “shift” = “makeshift.” “e” tetap ada. Keluarga ini memiliki aturan campuran. “Making” menghilangkan “e.” “Maker” mempertahankannya. “Makeshift” mempertahankannya. Latih setiap kata secara terpisah. Perhatikan juga bahwa “make” tidak beraturan dalam bentuk lampau. “Make” menjadi “made.” Itu adalah bentuk yang berbeda. Ajarkan bentuk sekarang terlebih dahulu.
Mari Berlatih – Bisakah Anda Memilih Bentuk yang Tepat? Cobalah kalimat sederhana ini dengan anak Anda.
Mari kita (make / maker) kartu untuk Nenek. (Jawaban: make)
Ayah saya adalah seorang (make / maker) mainan kayu. (Jawaban: maker)
(Making / Makeshift) teman baru membutuhkan keberanian. (Jawaban: Making)
Kami menggunakan payung (make / makeshift) dari kantong plastik. (Jawaban: makeshift)
Menara Lego ini adalah (make / maker) terbaik Anda. (Jawaban: make)
Buat kalimat Anda sendiri dari kreativitas sehari-hari. Katakan “Mari kita membuat benteng.” Katakan “Anda adalah maker cerita yang hebat.” Katakan “Making sarapan itu menyenangkan.” Katakan “Kami membangun tenda darurat dengan kursi dan sprei.”
Tips untuk Orang Tua – Bantu Anak Anda Mempelajari Keluarga Kata dengan Cara yang Menyenangkan Buat sesuatu bersama setiap minggu. Sebuah gambar. Sebuah camilan. Sebuah kerajinan. Saat Anda berkreasi, gunakan kata-kata tersebut. Katakan “Mari kita membuat tempat makan burung.” Katakan “Anda adalah maker hari ini.” Katakan “Making hampir selesai.” Katakan “Ini adalah pengait darurat, tetapi berfungsi.” Pembelajaran langsung ini mengajarkan kosakata dan keterampilan.
Mainkan permainan maker. Sebutkan berbagai jenis maker. “Seorang pembuat roti membuat roti.” “Seorang pelukis membuat seni.” “Seorang penulis membuat cerita.” “Seorang tukang kayu membuat furnitur.” Tanyakan “Maker seperti apa yang ingin Anda jadikan?” Permainan ini membangun kesadaran karier dan kosakata.
Rayakan solusi darurat. Ketika mainan rusak dan Anda memperbaikinya dengan selotip, katakan “Lihat perbaikan darurat ini.” Ketika Anda menggunakan buku sebagai alas meja, katakan “Ini adalah alas meja darurat.” Ketika Anda membangun benteng dari bantal, katakan “Ini adalah kastil darurat yang luar biasa.” Ini mengajarkan akal. Anak Anda belajar bahwa Anda tidak selalu membutuhkan alat yang sempurna.
Bacalah buku tentang maker dan penemu. Banyak buku anak-anak merayakan orang yang membuat sesuatu. Berhentilah saat membaca. Tanyakan “Apa yang dibuat orang ini?” Tanyakan “Apakah orang ini seorang maker?” Tanyakan “Seperti apa proses makingnya?” Tanyakan “Apakah mereka menggunakan solusi darurat?” Pertanyaan-pertanyaan ini membangun inspirasi.
Buat ruang maker keluarga. Sudut ruang tamu. Sekotak persediaan. Kertas, selotip, tali, kotak daur ulang. Katakan “Ini adalah ruang maker kami.” Katakan “Apa yang akan Anda buat hari ini?” Katakan “Making bisa berantakan. Tidak apa-apa.” Katakan “Anda adalah maker yang bertanggung jawab.” Ruang ini membangun kreativitas dan kemandirian.
Bedakan “makeshift” dari “buruk.” Makeshift berarti sementara dan kreatif. Itu bukan penghinaan. Katakan “Makeshift berarti kita menggunakan apa yang kita miliki. Itu pintar.” Pembingkaian ulang ini membangun sikap positif terhadap pemecahan masalah.
Jangan terlalu mengoreksi bentuk lampau. Ketika anak Anda mengatakan “Saya membuat kue” itu benar. Ketika anak Anda mengatakan “Saya membuat kue kemarin,” dengan lembut katakan “Anda membuatnya kemarin. Hari ini Anda bisa membuat yang lain.” Tidak ada rasa malu. Bentuk lampau “made” akan datang seiring waktu.
Sekarang Anda memiliki panduan lengkap. Buat sesuatu dengan gembira. Jadilah maker yang bangga. Nikmati proses making. Rayakan solusi darurat. Keluarga kata ini melakukan lebih dari sekadar mengajar bahasa Inggris. Ini mengajarkan bahwa setiap anak adalah seorang pencipta. Ini mengajarkan bahwa masalah menjadi solusi dengan kreativitas. Ini mengajarkan bahwa making adalah cara kita belajar. Teruslah membuat. Teruslah tumbuh bersama. Satu keluarga kata pada satu waktu.