Bagaimana Cara Menggunakan Guide, Guidance, Guidebook, dan Guideline dengan Benar?

Bagaimana Cara Menggunakan Guide, Guidance, Guidebook, dan Guideline dengan Benar?

Game Seru + Cerita Menarik = Anak-anak Senang Belajar! Unduh Sekarang

Apa Arti “Kata yang Sama, Bentuk yang Berbeda”? Satu kata dasar dapat tumbuh menjadi empat bentuk pembantu. “Guide, guidance, guidebook, guideline” memiliki satu arti yang sama. Arti tersebut adalah “memimpin atau menunjukkan jalan.” Masing-masing bentuk memiliki tugas yang berbeda dalam sebuah kalimat. Satu kata menunjukkan suatu tindakan atau menamai seseorang. Satu kata menamai tindakan memimpin. Satu kata menamai sebuah buku yang membantu. Satu kata menamai sebuah aturan atau saran. Memelajari keempat bentuk ini membangun kosakata arahan dan dukungan.

Kata Ganti Orang Mengubah Bentuknya Aturan ini berlaku untuk kata ganti seperti “you, your, yours.” Tetapi keluarga kata bekerja dengan cara yang sama untuk kata-kata lain. “Guide” adalah kata kerja atau kata benda. “Guidance” adalah kata benda. “Guidebook” adalah kata benda. “Guideline” adalah kata benda. Masing-masing bentuk menjawab pertanyaan yang berbeda. Apa tindakan atau orangnya? Guide. Bantuan atau saran apa? Guidance. Buku apa? Guidebook. Aturan apa? Guideline.

Dari Kata Kerja ke Kata Benda ke Kata Sifat ke Kata Keterangan – Satu Keluarga, Banyak Kata Keluarga ini dimulai dengan kata kerja “guide.” Anda memandu turis yang tersesat. Anda memandu anak yang belajar membaca. Dari “guide,” kita membuat kata benda “guidance.” “Guidance” menamai bantuan atau saran yang Anda berikan. Contoh: “Dia membutuhkan guidance tentang proyek tersebut.” Dari “guide,” kita membuat kata benda “guidebook.” “Guidebook” menamai sebuah buku yang memberikan informasi tentang suatu tempat. Contoh: “Guidebook tersebut mencantumkan semua museum.” Dari “guide,” kita membuat kata benda “guideline.” “Guideline” menamai aturan atau saran yang harus diikuti. Contoh: “Guru memberikan guidelines untuk laporan tersebut.”

Satu Akar, Banyak Peran – Bagaimana Kata Tumbuh dari Tindakan ke Kualitas Pikirkan tentang sebuah keluarga yang mengunjungi kota baru. Sebuah peta akan “guide” mereka ke kebun binatang. Itu adalah kata kerja. Bantuan dari peta adalah “guidance.” Itu adalah kata benda. Buku tentang kota itu adalah sebuah “guidebook.” Itu adalah kata benda benda. Aturan untuk tetap aman adalah “guidelines.” Itu adalah kata benda aturan. Arti akarnya tetap “memimpin atau menunjukkan jalan.” Peran berubah dengan setiap kalimat.

Arti yang Sama, Tugas yang Berbeda – Apakah Itu Kata Kerja atau Kata Benda? “Guide” bisa menjadi kata kerja atau kata benda. Sebagai kata kerja: “Guide kuda ke kandang.” Sebagai kata benda: “Pemandu wisata itu ramah.” “Guidance” selalu menjadi kata benda. Itu menamai bantuan atau arahan. Contoh: “Orang tua memberikan guidance kepada anak-anak mereka.” “Guidebook” selalu menjadi kata benda. Itu menamai buku referensi. Contoh: “Guidebook itu memiliki peta taman.” “Guideline” selalu menjadi kata benda. Itu menamai aturan atau prinsip. Contoh: “Ikuti guidelines keselamatan.” Satu keluarga. Tugas yang berbeda. Beberapa kata benda berbagi akar yang sama.

Kata Sifat dan Kata Keterangan – Kapan Kita Menambahkan -ly? Keluarga ini tidak memiliki kata sifat atau kata keterangan yang umum. Anda bisa mengatakan “guiding” sebagai kata sifat. Contoh: “guiding light.” Tetapi itu bukan bagian dari rangkaian keluarga kata ini. Aturan -ly tidak berlaku secara langsung untuk keempat bentuk ini. Tidak apa-apa. Banyak keluarga kata memiliki celah. Bagian yang penting adalah mempelajari keempat bentuk guiding ini.

Hati-hati dengan Perubahan Ejaan yang Rumit (Huruf Ganda, y menjadi i, dan Lainnya) “Guide” tidak memiliki huruf ganda. Itu diakhiri dengan “e” yang tidak bersuara. Ketika kita menambahkan “-ance,” kita menghilangkan “e.” Guide – hilangkan “e” – tambahkan ance = guidance. Ketika kita menambahkan “-book,” kita mempertahankan kata tersebut. Guide + book = guidebook. Ketika kita menambahkan “-line,” kita mempertahankan kata tersebut. Guide + line = guideline. Kesalahan umum adalah menulis “guidance” dengan “e” setelah “d” (guideance). Ejaan yang benar menghilangkan “e” – guidance. Kesalahan lain adalah menulis “guidebook” sebagai dua kata (guide book). Ejaan yang benar adalah satu kata: guidebook. Kesalahan lain adalah menulis “guideline” sebagai dua kata (guide line). Ejaan yang benar adalah satu kata: guideline. Tulis perlahan pada awalnya. Ingat: guide, guidance, guidebook, guideline.

Mari Berlatih – Bisakah Anda Memilih Bentuk yang Tepat? Coba kalimat-kalimat ini bersama anak Anda. Isi bagian yang kosong dengan guide, guidance, guidebook, atau guideline. Guru akan _______ kita melalui proyek sains. Anak-anak kecil membutuhkan _______ dari orang dewasa. Kami membeli sebuah _______ sebelum perjalanan kami ke Paris. _______ keselamatan mengatakan untuk memakai helm. Bisakah Anda _______ saya ke toilet terdekat? _______-nya membantu saya membuat pilihan yang tepat. _______ tersebut menyertakan peta jalur pendakian. _______ yang baik adalah mencuci tangan sebelum makan.

Jawaban: guide guidance guidebook guideline guide guidance guidebook guideline

Periksa setiap jawaban secara perlahan. Tanyakan kepada anak Anda mengapa kata itu cocok. Puji usaha dan pemikiran yang membantu. Jaga agar latihan tetap singkat dan jelas.

Tips untuk Orang Tua – Bantu Anak Anda Mempelajari Keluarga Kata dengan Cara yang Menyenangkan Anda dapat mengajarkan “guide, guidance, guidebook, guideline” melalui kehidupan sehari-hari. Gunakan peta, aturan, dan bantuan keluarga.

Di rumah, katakan “Saya akan memandu Anda melalui resepnya.” Tanyakan “Tindakan apa yang sedang saya lakukan?”

Ketika anak Anda membutuhkan bantuan, katakan “Anda membutuhkan guidance.” Tanyakan “Apa itu guidance?”

Ketika Anda bepergian, katakan “Buku ini adalah guidebook kita.” Tanyakan “Apa itu guidebook?”

Ketika Anda memberikan aturan, katakan “Itu adalah guideline.” Tanyakan “Apa itu guideline?”

Mainkan permainan “pimpin jalan.” Tuliskan keempat kata tersebut di catatan tempel. Ucapkan sebuah kalimat. Biarkan anak Anda memegang kata yang benar. Contoh: “Guide perahu.” Anak memegang “guide.” “Dia membutuhkan guidance.” Anak memegang “guidance.” “Baca guidebook-nya.” Anak memegang “guidebook.” “Ikuti guideline-nya.” Anak memegang “guideline.”

Gambar poster empat bagian. Tulis “guide” dengan gambar seseorang yang menunjuk. Tulis “guidance” dengan gambar tangan yang membantu. Tulis “guidebook” dengan gambar buku perjalanan. Tulis “guideline” dengan gambar daftar periksa. Gantungkan di dinding.

Gunakan permainan “perburuan harta karun.” Katakan “Saya akan memandu Anda. Guideline pertama: cari di bawah bantal.” Biarkan anak Anda mengikuti. Katakan “Guidance yang bagus dari saya!”

Jaga agar setiap sesi di bawah lima menit. Ulangi permainan di hari yang berbeda. Anak-anak belajar melalui mengikuti dan memimpin dengan ceria.

Ketika anak Anda membuat kesalahan, tersenyumlah. Katakan “Usaha yang bagus. Biarkan saya tunjukkan lagi.” Gunakan kata yang benar dalam kalimat sederhana. Kemudian lanjutkan.

Tidak perlu latihan tata bahasa. Tidak perlu ujian. Hanya contoh yang hangat dan guidance nyata setiap hari. Segera anak Anda akan menguasai “guide, guidance, guidebook, guideline.” Keterampilan itu akan membantu mereka memberi dan menerima bantuan, mengikuti aturan, dan menjelajahi tempat-tempat baru.