Apa Itu Ucapan yang Dilaporkan: Pernyataan?
Ucapan yang dilaporkan, juga dikenal sebagai ucapan tidak langsung, adalah cara untuk memberi tahu seseorang apa yang telah dikatakan orang lain, tanpa menggunakan kata-kata mereka yang sebenarnya. Misalnya, alih-alih mengulangi kata-kata seseorang yang sebenarnya, Anda dapat melaporkan pernyataan mereka menggunakan kata-kata yang berbeda, menjaga maknanya tetapi mengubah struktur kalimat.
Saat melaporkan pernyataan, kita tidak menggunakan tanda kutip. Sebagai gantinya, kita mengubah kalimat menjadi bentuk tidak langsung. Ini berguna dalam percakapan sehari-hari, karena membantu orang berbagi apa yang telah dikatakan orang lain dengan lebih efisien. Melaporkan pernyataan dengan benar adalah keterampilan penting untuk komunikasi yang efektif dalam bahasa Inggris, baik dalam menulis maupun berbicara.
Aturan Ucapan yang Dilaporkan: Pernyataan
Untuk menggunakan ucapan yang dilaporkan dengan pernyataan dengan benar, ada beberapa aturan utama yang perlu diingat. Aturan-aturan ini membantu anak-anak membentuk kalimat yang akurat dan jelas ketika mereka melaporkan apa yang telah dikatakan seseorang.
Perubahan Tenses: Dalam ucapan yang dilaporkan, kita sering mengubah tenses dari kalimat aslinya. Misalnya: Ucapan langsung: "Saya akan pergi ke taman." Ucapan yang dilaporkan: Dia berkata dia akan pergi ke taman. Perubahan Kata Ganti: Kata ganti dalam kalimat asli biasanya akan berubah. Misalnya: Ucapan langsung: "Saya senang," katanya. Ucapan yang dilaporkan: Dia berkata dia senang. Menghapus Tanda Kutip: Dalam ucapan langsung, tanda kutip digunakan untuk menunjukkan apa yang telah dikatakan seseorang. Dalam ucapan yang dilaporkan, kita menghapus tanda kutip dan mengubah strukturnya. Ucapan langsung: "Hujan turun." Ucapan yang dilaporkan: Dia berkata hujan turun. Penggunaan ‘That’: Dalam banyak kasus, kita menambahkan kata "that" untuk memperkenalkan ucapan yang dilaporkan. Namun, kata "that" bersifat opsional dan dapat dihilangkan, terutama dalam ucapan informal. Contoh dengan "that": Dia berkata bahwa dia lelah. Contoh tanpa "that": Dia berkata dia lelah. Ungkapan Waktu: Kata-kata yang menunjukkan waktu, seperti "hari ini" atau "besok," mungkin perlu diubah tergantung pada kapan pernyataan itu dilaporkan. Ucapan langsung: "Saya akan berkunjung besok." Ucapan yang dilaporkan: Dia berkata dia akan berkunjung keesokan harinya.
Dengan mengikuti aturan dasar ini, anak-anak dapat mulai melaporkan pernyataan dalam bahasa Inggris dengan lebih alami.
Cara Menggunakan Ucapan yang Dilaporkan: Pernyataan
Setelah Anda memahami aturan dasarnya, saatnya untuk berlatih cara menggunakan ucapan yang dilaporkan dengan pernyataan. Untuk melakukan ini, fokuslah pada dua elemen utama: tenses kata kerja dan kata ganti.
Tenses Kata Kerja: Saat melaporkan sebuah pernyataan, Anda perlu menggeser tenses kata kerja kembali ke waktu lampau, jika perlu. Ini berarti bahwa jika kalimat aslinya dalam tenses sekarang, Anda mungkin perlu mengubahnya menjadi tenses lampau dalam ucapan yang dilaporkan. Present Simple → Past Simple: Ucapan langsung: "Saya suka pizza." Ucapan yang dilaporkan: Dia berkata dia suka pizza. Present Continuous → Past Continuous: Ucapan langsung: "Saya sedang membaca buku." Ucapan yang dilaporkan: Dia berkata dia sedang membaca buku. Present Perfect → Past Perfect: Ucapan langsung: "Saya telah menonton film itu." Ucapan yang dilaporkan: Mereka berkata mereka telah menonton film itu. Perubahan Kata Ganti: Kata ganti dalam ucapan langsung akan berubah tergantung pada siapa yang melaporkan ucapan tersebut. Ucapan langsung: "Saya lapar," katanya. Ucapan yang dilaporkan: Dia berkata dia lapar.
Dalam contoh kedua, kata ganti "Saya" berubah menjadi "dia" karena pembicara melaporkan apa yang telah dikatakan orang lain.
Dengan mengingat dua hal ini—perubahan tenses kata kerja dan kata ganti—anak-anak dapat melaporkan pernyataan dengan benar dalam berbagai situasi.
Contoh Ucapan yang Dilaporkan: Pernyataan
Berikut adalah beberapa contoh ucapan yang dilaporkan menggunakan tenses kata kerja yang berbeda:
Present Simple ke Past Simple: Ucapan langsung: "Saya bermain sepak bola setiap akhir pekan." Ucapan yang dilaporkan: Dia berkata dia bermain sepak bola setiap akhir pekan. Present Continuous ke Past Continuous: Ucapan langsung: "Saya sedang menulis pekerjaan rumah saya." Ucapan yang dilaporkan: Dia berkata dia sedang menulis pekerjaan rumahnya. Present Perfect ke Past Perfect: Ucapan langsung: "Saya telah mengunjungi museum itu." Ucapan yang dilaporkan: Mereka berkata mereka telah mengunjungi museum itu. Future Simple ke Conditional: Ucapan langsung: "Saya akan meneleponmu nanti." Ucapan yang dilaporkan: Dia berkata dia akan menelepon saya nanti.
Contoh-contoh ini menunjukkan bagaimana tenses kata kerja berubah saat berpindah dari ucapan langsung ke ucapan yang dilaporkan. Struktur kalimat juga berubah, tetapi maknanya tetap sama.
Kesalahan Umum dengan Ucapan yang Dilaporkan: Pernyataan
Saat mempelajari ucapan yang dilaporkan, anak-anak sering membuat beberapa kesalahan umum. Menyadari kesalahan-kesalahan ini dapat membantu mereka menghindari kesalahan dan meningkatkan pemahaman mereka.
Perubahan Tenses yang Salah: Terkadang, anak-anak lupa mengubah tenses kata kerja saat melaporkan pernyataan. Misalnya, "Dia berkata dia suka pizza" seharusnya "Dia berkata dia suka pizza." Kehilangan Perubahan Kata Ganti: Anak-anak mungkin lupa mengubah kata ganti dengan benar. Misalnya, "Dia berkata saya lelah" seharusnya "Dia berkata dia lelah." Menghilangkan "That": Meskipun "that" dapat dihilangkan, penting untuk tidak melupakannya sama sekali, terutama dalam ucapan yang lebih formal. Misalnya, "Dia berkata dia lelah" baik-baik saja, tetapi anak-anak harus tahu bahwa menyertakan "that" juga benar: "Dia berkata bahwa dia lelah." Kesalahan Ungkapan Waktu: Kata-kata yang berkaitan dengan waktu seringkali harus diubah saat melaporkan ucapan. Misalnya, "Saya akan menemuimu hari ini" menjadi "Dia berkata dia akan menemuiku hari itu."
Dengan mempraktikkan poin-poin ini, anak-anak dapat belajar menghindari kesalahan umum dan melaporkan ucapan dengan benar.
Latihan Praktik
Berikut adalah beberapa latihan untuk membantu mempraktikkan ucapan yang dilaporkan dengan pernyataan. Cobalah untuk mengubah kalimat ucapan langsung ini menjadi ucapan yang dilaporkan.
"Saya akan pergi ke toko," katanya. "Mereka sedang bermain sepak bola sekarang," katanya. "Saya telah menyelesaikan pekerjaan rumah saya," katanya. "Kami akan bepergian minggu depan," kata mereka. "Saya tidak suka film ini," katanya. Jawaban dan Penjelasan
Mari kita periksa jawaban untuk latihan praktik:
Dia berkata dia akan pergi ke toko. (Present Continuous → Past Continuous) Dia berkata mereka sedang bermain sepak bola sekarang. (Present Continuous → Past Continuous) Dia berkata dia telah menyelesaikan pekerjaan rumahnya. (Present Perfect → Past Perfect) Mereka berkata mereka akan bepergian minggu berikutnya. (Future Simple → Conditional; perubahan ungkapan waktu) Dia berkata dia tidak suka film itu. (Present Simple → Past Simple; perubahan kata ganti dan ungkapan waktu)
Tips Belajar
Untuk membantu anak Anda menguasai ucapan yang dilaporkan dengan pernyataan, berikut adalah beberapa tips:
Praktik dengan Percakapan Kehidupan Nyata: Dorong anak Anda untuk melaporkan apa yang telah dikatakan anggota keluarga atau teman. Ini membantu mereka berlatih menggunakan ucapan yang dilaporkan dalam pengaturan alami. Gunakan Mendongeng: Minta anak Anda menceritakan kisah tentang hal-hal yang telah mereka dengar orang lain katakan. Ini adalah cara yang menyenangkan untuk mempraktikkan ucapan yang dilaporkan dengan pernyataan. Perkuat Tenses Kata Kerja: Pastikan anak Anda memahami hubungan antara tenses kata kerja dalam ucapan yang dilaporkan. Anda dapat membuat latihan sederhana untuk mempraktikkan pergeseran tenses. Baca Bersama: Membaca buku atau cerita pendek bersama memberi anak Anda kesempatan untuk melihat bagaimana ucapan yang dilaporkan digunakan dalam konteks. Anda dapat menunjukkan contoh dan menjelaskan bagaimana ucapan yang dilaporkan dibentuk. Gunakan Kartu Flash: Buat kartu flash dengan ucapan langsung di satu sisi dan ucapan yang dilaporkan di sisi lain. Ini dapat membantu anak Anda mempraktikkan struktur dan bentuk ucapan yang dilaporkan dengan cara yang interaktif.
Dengan mempraktikkan tips ini secara teratur, anak-anak dapat meningkatkan kemampuan mereka untuk melaporkan ucapan secara akurat dan percaya diri, membuat keterampilan komunikasi bahasa Inggris mereka lebih kuat.