Apa Perbedaan Antara Entertain, Entertainment, Entertaining, dan Entertainer?

Apa Perbedaan Antara Entertain, Entertainment, Entertaining, dan Entertainer?

Game Seru + Cerita Menarik = Anak-anak Senang Belajar! Unduh Sekarang

Apa Maksud dari “Kata yang Sama, Bentuk yang Berbeda”? Satu kata dasar dapat berkembang menjadi empat bentuk yang menyenangkan. “Entertain, entertainment, entertaining, entertainer” memiliki satu arti yang sama. Arti tersebut adalah “untuk menghibur atau memberi kesenangan kepada orang lain.” Masing-masing bentuk memiliki peran yang berbeda dalam sebuah kalimat. Satu kata menunjukkan sebuah tindakan. Satu kata menamai sebuah pertunjukan atau kegiatan. Satu kata menggambarkan sesuatu yang menyenangkan. Satu kata menamai seseorang yang menghibur. Memelajari keempat bentuk ini membangun kinerja dan kosakata yang menyenangkan.

Kata Ganti Orang Mengubah Bentuknya Aturan ini berlaku untuk kata ganti seperti “they, them, their.” Tetapi keluarga kata bekerja dengan cara yang sama untuk kata-kata lain. “Entertain” adalah kata kerja. “Entertainment” adalah kata benda. “Entertaining” adalah kata sifat. “Entertainer” adalah kata benda. Masing-masing bentuk menjawab pertanyaan yang berbeda. Tindakan apa? Entertain. Benda atau pertunjukan apa? Entertainment. Kegiatan seperti apa? Entertaining. Orang seperti apa? Entertainer.

Dari Kata Kerja ke Kata Benda ke Kata Sifat ke Kata Keterangan – Satu Keluarga, Banyak Kata Keluarga ini dimulai dengan kata kerja “entertain.” Anda entertain tamu di sebuah pesta. Anda entertain seorang anak dengan pertunjukan boneka. Dari “entertain,” kita membuat kata benda “entertainment.” “Entertainment” menamai pertunjukan, film, atau kegiatan yang menghibur. Contoh: “Sirkus adalah entertainment yang bagus untuk keluarga.” Dari “entertain,” kita membuat kata sifat “entertaining.” “Entertaining” menggambarkan sesuatu yang menghibur. Contoh: “Trik pesulap itu sangat entertaining.” Dari “entertain,” kita membuat kata benda lain “entertainer.” “Entertainer” menamai seseorang yang menghibur orang lain. Contoh: “Entertainer itu melakukan juggling bola api.”

Satu Akar, Banyak Peran – Bagaimana Kata-kata Tumbuh dari Tindakan ke Kualitas Pikirkan pesta ulang tahun anak. Seorang badut akan “entertain” anak-anak dengan balon. Itu adalah kata kerja. Permainan dan musik adalah “entertainment.” Itu adalah kata benda. Lelucon konyol badut itu “entertaining.” Itu adalah kata sifat. Badut itu adalah seorang “entertainer.” Itu adalah kata benda orang. Arti dasarnya tetap “untuk menghibur orang lain.” Perannya berubah dengan setiap kalimat.

Arti yang Sama, Peran yang Berbeda – Apakah Itu Kata Kerja atau Kata Benda? “Entertain” selalu menjadi kata kerja. Itu menunjukkan tindakan menghibur orang lain. Contoh: “Bisakah kamu entertain bayi itu selagi aku memasak?” “Entertainment” selalu menjadi kata benda. Itu menamai kegiatan atau pertunjukan. Contoh: “Entertainment-nya termasuk musik dan tarian.” “Entertaining” selalu menjadi kata sifat. Itu menggambarkan sesuatu yang menghibur. Contoh: “Film itu sangat entertaining.” “Entertainer” selalu menjadi kata benda. Itu menamai seseorang yang menghibur. Contoh: “Entertainer itu membuat semua orang tertawa.” Satu keluarga. Peran yang berbeda. Dua kata benda berbagi akar yang sama tetapi memiliki arti yang berbeda.

Kata Sifat dan Kata Keterangan – Kapan Kita Menambahkan -ly? Keluarga ini tidak memiliki kata keterangan yang umum. Anda bisa mengatakan “entertainingly,” yang berasal dari “entertaining.” Contoh: “Pembawa acara berbicara secara entertaining.” Itu adalah bentuk bonus untuk pembelajaran selanjutnya. Aturan -ly berlaku untuk “entertaining” menjadi “entertainingly.” Tetapi pelajaran ini berfokus pada “entertain, entertainment, entertaining, entertainer.” Fokus pada keempat bentuk utama ini untuk saat ini.

Hati-hati dengan Perubahan Ejaan yang Rumit (Huruf Ganda, y menjadi i, dan Lainnya) “Entertain” tidak memiliki huruf ganda. Itu dimulai dengan “en” dan diakhiri dengan “tain.” Saat kita menambahkan “-ment,” kita mempertahankan kata tersebut. Entertain + ment = entertainment. Saat kita menambahkan “-ing,” kita mempertahankan kata tersebut. Entertain + ing = entertaining. Saat kita menambahkan “-er,” kita mempertahankan kata tersebut. Entertain + er = entertainer. Kesalahan umum adalah menulis “entertain” dengan satu “t” (entertain memiliki dua t? Entertain – E n t e r t a i n. Ya, dua t – satu setelah “n” dan satu setelah “r.” Jadi ganda “t” tetapi tidak bersamaan. Itu bagus.) Kesalahan lain adalah menulis “entertainment” dengan satu “n” di akhir (entertainmen). Ejaan yang benar memiliki “ment” – entertainment. Kesalahan lain adalah menulis “entertainer” dengan “o” (entertainor). Ejaan yang benar diakhiri dengan “er” – entertainer. Tulis perlahan pada awalnya. Ingat: entertain, entertainment, entertaining, entertainer.

Mari Berlatih – Bisakah Anda Memilih Bentuk yang Tepat? Coba kalimat-kalimat ini dengan anak Anda. Isi bagian yang kosong dengan entertain, entertainment, entertaining, atau entertainer.

Badut akan _______ anak-anak di pesta.

Film dan musik adalah bentuk _______.

Pertunjukan boneka itu sangat _______.

_______ menyanyikan lagu dan menceritakan lelucon.

Silakan _______ adik perempuanmu selagi aku menyelesaikan makan malam.

Taman menawarkan _______ gratis di malam musim panas.

Ceritanya begitu _______ sehingga kami meminta yang lain.

Seorang _______ yang baik tahu bagaimana membaca penonton.

Jawaban:

entertain

entertainment

entertaining

entertainer

entertain

entertainment

entertaining

entertainer

Teliti setiap jawaban secara perlahan. Tanyakan kepada anak Anda mengapa kata itu cocok. Puji usaha dan semangat yang menyenangkan. Jaga agar latihan tetap singkat dan menyenangkan.

Tips untuk Orang Tua – Bantu Anak Anda Mempelajari Keluarga Kata dengan Cara yang Menyenangkan Anda dapat mengajarkan “entertain, entertainment, entertaining, entertainer” melalui kehidupan sehari-hari. Gunakan waktu bermain, pertunjukan, dan lelucon keluarga.

Di rumah, katakan “Mari kita saling entertain dengan wajah lucu.” Tanyakan “Tindakan apa yang sedang kita lakukan?”

Saat Anda menonton sebuah pertunjukan, katakan “Ini adalah entertainment.” Tanyakan “Apa itu entertainment?”

Saat sebuah permainan menyenangkan, katakan “Itu sangat entertaining.” Tanyakan “Apa arti entertaining?”

Saat seseorang menceritakan lelucon, katakan “Kamu adalah seorang entertainer.” Tanyakan “Apa yang dilakukan seorang entertainer?”

Mainkan permainan “buat mereka tertawa.” Tulis keempat kata di catatan tempel. Ucapkan sebuah kalimat. Biarkan anak Anda memegang kata yang benar. Contoh: “Entertain bayi itu.” Anak memegang “entertain.” “Kita membutuhkan entertainment.” Anak memegang “entertainment.” “Lelucon itu sangat entertaining.” Anak memegang “entertaining.” “Dia adalah seorang entertainer.” Anak memegang “entertainer.” Gambar poster empat bagian. Tulis “entertain” dengan gambar seseorang yang menceritakan lelucon. Tulis “entertainment” dengan gambar layar film. Tulis “entertaining” dengan gambar wajah yang tertawa. Tulis “entertainer” dengan gambar seorang penyanyi di atas panggung. Gantungkan di dinding. Gunakan permainan “pertunjukan bakat.” Katakan “Mari kita adakan pertunjukan bakat keluarga. Siapa yang akan menjadi entertainer?” Biarkan anak Anda tampil. Katakan “Itu sangat entertaining!”

Jaga agar setiap sesi di bawah lima menit. Ulangi permainan di hari yang berbeda. Anak-anak belajar melalui kinerja yang menyenangkan dan tawa.

Saat anak Anda melakukan kesalahan, tersenyumlah. Katakan “Usaha yang bagus. Biarkan saya tunjukkan lagi.” Gunakan kata yang benar dalam kalimat sederhana. Kemudian lanjutkan.

Tidak perlu latihan tata bahasa. Tidak perlu ujian. Hanya contoh yang hangat dan kesenangan nyata setiap hari. Segera anak Anda akan menguasai “entertain, entertainment, entertaining, entertainer.” Keterampilan itu akan membantu mereka berbicara tentang pertunjukan, menghibur orang lain, dan menghargai kegembiraan tawa.