Apa Arti “Kata yang Sama, Bentuk yang Berbeda”?
Satu kata dasar dapat tumbuh menjadi empat bentuk aturan.
“Govern, government, governor, governmental” memiliki satu arti yang sama.
Arti tersebut adalah “mengendalikan atau memimpin suatu kelompok.”
Masing-masing bentuk memiliki tugas yang berbeda dalam sebuah kalimat.
Satu kata menunjukkan suatu tindakan.
Satu kata menyebutkan sistem pemerintahan.
Satu kata menyebutkan seorang pemimpin.
Satu kata menggambarkan sesuatu yang berkaitan dengan pemerintahan.
Memelajari keempat bentuk ini membangun kosakata kewarganegaraan dan kepemimpinan.
Perubahan Bentuk Kata Ganti Orang
Aturan ini berlaku untuk kata ganti seperti “they, them, their.”
Tetapi keluarga kata bekerja dengan cara yang sama untuk kata-kata lain.
“Govern” adalah kata kerja.
“Government” adalah kata benda.
“Governor” adalah kata benda.
“Governmental” adalah kata sifat.
Masing-masing bentuk menjawab pertanyaan yang berbeda.
Tindakan apa? Govern.
Hal atau sistem apa? Government.
Orang apa? Governor.
Jenis badan atau aturan apa? Governmental.
Dari Kata Kerja ke Kata Benda ke Kata Sifat ke Kata Keterangan – Satu Keluarga, Banyak Kata
Keluarga ini dimulai dengan kata kerja “govern.”
Para pemimpin menggovern suatu negara.
Aturan menggovern suatu permainan.
Dari “govern,” kita membuat kata benda “government.”
“Government” menyebutkan kelompok atau sistem yang berkuasa.
Contoh: “The government membangun jalan dan sekolah.”
Dari “govern,” kita membuat kata benda “governor.”
“Governor” menyebutkan pemimpin suatu negara bagian atau wilayah.
Contoh: “The governor berbicara pada upacara tersebut.”
Dari “government,” kita membuat kata sifat “governmental.”
“Governmental” menggambarkan hal-hal yang berkaitan dengan pemerintah.
Contoh: “Governmental agencies membantu warga negara.”
Satu Akar, Banyak Peran – Bagaimana Kata Tumbuh dari Tindakan ke Kualitas
Pikirkan dewan siswa di sebuah sekolah.
Anggota dewan “govern” badan siswa. Itu adalah kata kerjanya.
Seluruh sistem aturan dan pemimpin adalah “government.” Itu adalah kata bendanya.
Ketua dewan itu seperti seorang “governor.” Itu adalah kata benda orang.
Aturan dewan itu bersifat “governmental” untuk sekolah. Itu adalah kata sifatnya.
Arti dasarnya tetap “untuk memerintah atau memimpin.”
Perannya berubah dengan setiap kalimat.
Arti yang Sama, Pekerjaan yang Berbeda – Apakah Itu Kata Kerja atau Kata Benda?
“Govern” selalu merupakan kata kerja.
Itu menunjukkan tindakan memerintah.
Contoh: “A constitution governs the country.”
“Government” selalu merupakan kata benda.
Itu menyebutkan badan atau sistem yang berkuasa.
Contoh: “The government passed a new law.”
“Governor” selalu merupakan kata benda.
Itu menyebutkan seorang pemimpin.
Contoh: “The governor signed the bill.”
“Governmental” selalu merupakan kata sifat.
Itu menggambarkan hal-hal yang berkaitan dengan pemerintah.
Contoh: “Governmental offices are closed on Sunday.”
Satu keluarga. Pekerjaan yang berbeda.
Dua kata benda berbagi akar yang sama tetapi memiliki arti yang berbeda.
Kata Sifat dan Kata Keterangan – Kapan Kita Menambahkan -ly?
Keluarga ini tidak memiliki kata keterangan yang umum.
Anda dapat mengatakan “governmentally,” tetapi itu jarang terjadi.
Contoh: “The agency works governmentally.”
Aturan -ly berlaku untuk “governmental” yang menjadi “governmentally.”
Tetapi pelajaran ini berfokus pada “govern, government, governor, governmental.”
Fokus pada keempat bentuk utama ini untuk saat ini.
Hati-hati dengan Perubahan Ejaan yang Rumit (Huruf Ganda, y ke i, dan Lainnya)
“Govern” tidak memiliki huruf ganda.
Itu dimulai dengan “go” dan diakhiri dengan “vern.”
Saat kita menambahkan “-ment,” kita mempertahankan kata tersebut.
Govern + ment = government.
Saat kita menambahkan “-or,” kita mempertahankan kata tersebut.
Govern + or = governor.
Saat kita menambahkan “-al,” kita mempertahankan “government” dan menambahkan “al.”
Government + al = governmental.
Kesalahan umum adalah menulis “government” dengan “e” setelah “n” (governement).
Ejaan yang benar adalah government (tidak ada tambahan “e”).
Kesalahan lainnya adalah menulis “governor” dengan “e” (governer).
Ejaan yang benar diakhiri dengan “or” – governor.
Kesalahan lainnya adalah menulis “governmental” dengan satu “n” (govermental).
Ejaan yang benar memiliki “n” dari “government” – governmental.
Tulis perlahan pada awalnya.
Ingat: govern, government, governor, governmental.
Mari Berlatih – Bisakah Anda Memilih Bentuk yang Tepat?
Coba kalimat-kalimat ini dengan anak Anda.
Isi bagian yang kosong dengan govern, government, governor, atau governmental.
Hukum _______ bagaimana kita berkendara di jalan.
_______ menyediakan layanan polisi dan pemadam kebakaran.
_______ negara bagian kita memberikan pidato.
Badan tersebut menangani dokumen _______.
Siapa yang akan _______ negara setelah pemilihan?
_______ mengesahkan undang-undang untuk melindungi hutan.
_______ mengunjungi sekolah hari ini.
Ini adalah bangunan _______, bukan bangunan pribadi.
Jawaban:
govern
government
governor
governmental
govern
government
governor
governmental
Teliti setiap jawaban secara perlahan.
Tanyakan kepada anak Anda mengapa kata itu cocok.
Puji usaha dan pemikiran kewarganegaraan.
Jaga agar latihan tetap singkat dan adil.
Tips untuk Orang Tua – Bantu Anak Anda Mempelajari Keluarga Kata dengan Cara yang Menyenangkan
Anda dapat mengajarkan “govern, government, governor, governmental” melalui kehidupan sehari-hari.
Gunakan aturan sekolah, pemimpin daerah, dan berita.
Di rumah, katakan “Aturan keluarga menggovern apa yang kita lakukan.”
Tanyakan “Tindakan apa yang dilakukan aturan?”
Saat Anda berbicara tentang negara, katakan “The government membuat hukum.”
Tanyakan “Apa itu government?”
Saat Anda melihat seorang pemimpin negara bagian, katakan “Orang itu adalah governor.”
Tanyakan “Apa yang dilakukan seorang governor?”
Saat Anda mengunjungi kantor publik, katakan “Ini adalah bangunan governmental.”
Tanyakan “Apa arti governmental?”
Mainkan permainan “siapa yang berkuasa”.
Tuliskan keempat kata tersebut di catatan tempel.
Ucapkan sebuah kalimat.
Biarkan anak Anda memegang kata yang benar.
Contoh: “Aturan menggovern permainan.” Anak memegang “govern.”
“The government membantu orang.” Anak memegang “government.”
“The governor memimpin negara bagian.” Anak memegang “governor.”
“Itu adalah badan governmental.” Anak memegang “governmental.”
Gambar poster empat bagian.
Tulis “govern” dengan gambar tangan memegang palu.
Tulis “government” dengan gambar gedung capitol.
Tulis “governor” dengan gambar seseorang di podium.
Tulis “governmental” dengan gambar segel pemerintah.
Gantung di dinding.
Gunakan permainan “dewan sekolah”.
Katakan “Jika Anda menggovern kelas, Anda seperti seorang governor.”
Tanyakan “Apa yang dilakukan government kelas?”
Jaga setiap sesi di bawah lima menit.
Ulangi permainan di hari yang berbeda.
Anak-anak belajar melalui kepemimpinan yang menyenangkan dan pembicaraan aturan.
Saat anak Anda melakukan kesalahan, tersenyumlah.
Katakan “Usaha yang bagus.
Mari saya tunjukkan lagi.”
Gunakan kata yang benar dalam kalimat sederhana.
Kemudian lanjutkan.
Tidak perlu latihan tata bahasa.
Tidak perlu ujian.
Hanya contoh hangat dan pemerintahan nyata setiap hari.
Segera anak Anda akan menguasai “govern, government, governor, governmental.”
Keterampilan itu akan membantu mereka memahami para pemimpin, aturan, dan bagaimana kelompok membuat keputusan.