Kamu mencuci tanganmu. Kamu menggosoknya pada handuk. Airnya hilang.
Mereka menjadi kering. Hari ini kita mempelajari empat kata.
“Kering,” “pengering,” “mengeringkan,” dan “kekeringan.”
Masing-masing kata berbagi gagasan tentang tidak adanya kebasahan. Masing-masing melakukan pekerjaan yang berbeda.
Orang tua dan anak-anak dapat mempelajari kata-kata ini bersama-sama. Mereka membantu dengan pekerjaan rumah.
Apa Maksud dari “Kata yang Sama, Bentuk yang Berbeda”?
Satu kualitas mengambil bentuk yang berbeda. Kualitas di sini adalah tidak adanya cairan.
“Kering” adalah kata sifat. “Handuknya kering.” Mendeskripsikan.
“Kering” juga merupakan kata kerja. “Tolong keringkan piringnya.” Tindakan.
“Pengering” adalah kata benda atau kata sifat komparatif. “Pengering rambut adalah pengering.” Mesin. “Handuk ini lebih kering daripada yang itu.” Lebih kering.
“Mengeringkan” adalah kata benda atau kata sifat. “Mengeringkan pakaian membutuhkan waktu.” Aktivitas. “Rak pengering.” Mendeskripsikan.
“Kekeringan” adalah kata benda. “Kekeringan udara gurun memecah kayu.” Keadaan.
Akar yang sama. Akhiran yang berbeda. Pekerjaan yang berbeda. Kurangnya kebasahan tetap ada.
Kata Ganti Orang Mengubah Bentuknya
Kata ganti berubah untuk tata bahasa. “Saya” menjadi “saya.” “Kami” menjadi “kami.”
Kata-kata kita berubah untuk peran dan deskripsi. “Baju itu kering.” Mendeskripsikan.
“Saya mengeringkan rambut saya.” Tindakan. “Pengeringnya berisik.” Mesin.
“Mengeringkan membutuhkan kesabaran.” Aktivitas. “Kekeringan menyebabkan haus.” Keadaan.
Kata ganti membantu kita berbicara lebih cepat. Keluarga kata membantu kita berbicara tentang cuaca dan handuk.
Ketika anak-anak mengetahui empat kata ini, mereka membantu dengan cucian.
Dari Kata Kerja ke Kata Benda ke Kata Sifat ke Kata Keterangan – Satu Keluarga, Banyak Kata
“Kering” berfungsi sebagai kata sifat. “Pasirnya kering.” Tidak basah.
“Kering” juga berfungsi sebagai kata kerja. “Keringkan tanganmu dengan tisu.” Tindakan.
“Pengering” adalah kata benda. “Pengering pakaian memutar pakaian basah.” Mesin.
“Pengering” juga merupakan kata sifat komparatif. “Udara di musim dingin lebih kering.”
“Mengeringkan” adalah kata benda. “Pengeringan cat membutuhkan waktu satu jam.” Proses.
“Mengeringkan” juga merupakan kata sifat. “Rak handuk pengering menampung kain basah.”
“Kekeringan” adalah kata benda. “Kekeringan kulit membutuhkan losion.” Kondisi.
Kita memiliki kata keterangan “dengan kering.” “Dia berbicara dengan kering.” Tidak dalam kata kunci.
Enam makna. Sangat berguna untuk rumah dan alam.
Satu Akar, Banyak Peran – Bagaimana Kata-kata Tumbuh dari Tindakan menjadi Kualitas
Akar “kering” berasal dari bahasa Inggris Kuno “dryge,” yang berarti bebas dari kelembapan.
Dari akar itu, kita menambahkan “-er” untuk menamai mesin atau untuk membandingkan.
Kita menambahkan “-ing” untuk menamai proses atau untuk menggambarkan alat untuk mengeringkan.
Kita menambahkan “-ness” untuk membuat kata benda yang berarti keadaan kering.
Bantu anak Anda melihat pola ini. Kering adalah kualitas atau tindakan. Pengering adalah mesin atau lebih kering. Mengeringkan adalah prosesnya. Kekeringan adalah keadaannya.
Makna yang Sama, Pekerjaan yang Berbeda – Apakah Itu Kata Kerja atau Kata Benda?
Lihatlah “kering” dalam sebuah kalimat. Tanyakan: Apakah itu mendeskripsikan? Atau apakah itu sebuah tindakan?
“Baju itu kering.” Mendeskripsikan. Kata sifat.
“Tolong keringkan cangkirnya.” Tindakan. Kata kerja.
Kata yang sama. Dua pekerjaan. Konteks memberi tahu Anda.
Sekarang lihat “pengering.” Bisa berupa kata benda (mesin) atau kata sifat komparatif. “Pengeringnya rusak.” Kata benda. “Cuaca ini lebih kering dari minggu lalu.” Kata sifat.
“Mengeringkan” adalah kata benda atau kata sifat. “Mengeringkan lambat dalam kelembapan.” Kata benda. “Kain pengering.” Kata sifat.
“Kekeringan” selalu menjadi kata benda. “Kekeringan di udara melukai tenggorokan saya.”
Ajarkan anak-anak untuk melihat akhiran. “-er” kata benda atau komparatif. “-ing” kata benda atau kata sifat. “-ness” kata benda.
“Kering” saja bisa berupa kata sifat atau kata kerja.
Kata Sifat dan Kata Keterangan – Kapan Kita Menambahkan -ly?
Kita menambahkan “-ly” ke “kering” untuk membuat “dengan kering.” Ini adalah kata keterangan.
“Dia menjawab dengan kering.” Berarti dengan cara yang faktual, tidak emosional.
Kita tidak menambahkan “-ly” ke “pengering,” “mengeringkan,” atau “kekeringan.”
Untuk anak-anak, “dengan kering” sudah maju. Tetaplah pada kata-kata utama.
Waspadalah terhadap Perubahan Ejaan yang Rumit (Huruf Ganda, y ke i, dan Lainnya)
Ejaan memiliki perubahan. Ubah “y” menjadi “i” untuk “pengering” dan “kekeringan.”
“Kering” + “er” → ubah “y” menjadi “i,” tambahkan “er.” Dri + er = pengering.
“Kering” + “ness” → ubah “y” menjadi “i,” tambahkan “ness.” Dri + ness = kekeringan.
Untuk “mengeringkan,” pertahankan “y” dan tambahkan “ing.” Kering + ing = mengeringkan. (Tidak ada perubahan karena “-ing” dimulai dengan huruf vokal? Aturannya: ubah “y” menjadi “i” untuk akhiran konsonan seperti “er” dan “ness.” Pertahankan “y” untuk “-ing.”)
Jadi aturannya: Ubah “y” menjadi “i” untuk “-er” dan “-ness.” Pertahankan “y” untuk “-ing.”
Berlatih dengan anak Anda. Tulis “kering.” Ubah “y” menjadi “i,” tambahkan “er.” Anda mendapatkan “pengering.” Tambahkan “ness.” Anda mendapatkan “kekeringan.” Pertahankan “y,” tambahkan “ing.” Anda mendapatkan “mengeringkan.”
Mari Berlatih – Bisakah Anda Memilih Bentuk yang Tepat?
Coba kalimat-kalimat ini. Isi bagian yang kosong dengan kering, pengering, mengeringkan, atau kekeringan.
Handuknya benar-benar _____. (kata sifat)
_____ pakaian memutar air keluar dari cucian. (mesin)
_____ tanganmu sebelum menyentuh sakelar lampu. (kata kerja tindakan)
_____ gurun memecah kulit. (kata benda)
Iklim ini _____ dari hutan hujan. (kata sifat komparatif)
_____ cat membutuhkan waktu dua jam. (proses)
_____ rak menampung piring basah. (kata sifat)
Silakan _____ anjing dengan handuk setelah mandinya. (kata kerja tindakan)
Jawaban: 1 kering, 2 pengering, 3 Kering, 4 kekeringan, 5 pengering, 6 mengeringkan, 7 mengeringkan, 8 kering.
Nomor 3 dimulai dengan huruf kapital karena memulai kalimat.
Nomor 6 menggunakan “mengeringkan” sebagai kata benda yang berarti proses.
Nomor 7 menggunakan “mengeringkan” sebagai kata sifat yang menggambarkan “rak.”
Tips untuk Orang Tua – Bantu Anak Anda Mempelajari Keluarga Kata dengan Cara yang Menyenangkan
Sentuh handuk kering. “Ini kering. Rasakan itu.”
Gunakan pengering rambut. “Ini adalah pengering. Itu membuat rambut kering.”
Bicaralah tentang mengeringkan piring. “Mengeringkan adalah pekerjaan kita setelah mencuci.”
Perhatikan kekeringan. “Kekeringan udara membuat bibir saya pecah-pecah.”
Mainkan sebuah game. Anda menyebutkan sebuah objek. Anak Anda mengatakan “basah” atau “kering.”
“Kolam renang.” “Basah.” “Tisu.” “Kering.”
Gambar matahari. Beri label “kering.” Gambarlah awan dengan hujan. Beri label “basah.”
Bacalah buku tentang cuaca. “Cloudy with a Chance of Meatballs” memiliki hari-hari kering.
Jangan koreksi setiap kesalahan. Jika anak Anda mengatakan “pengering” untuk “pengering,” keduanya benar. “Pengering” adalah komparatif; “pengering” adalah mesin. Tapi ejaan “pengering” juga benar untuk mesin? Banyak yang mengejanya “pengering.” Untuk kata kunci kita “pengering,” gunakan sebagai alternatif komparatif atau mesin.
Rayakan ketika anak Anda menggunakan “kekeringan.” Itu adalah kata benda yang tepat.
Jelaskan bahwa “kering” sebagai kata kerja berarti menghilangkan kelembapan. “Keringkan air matamu.”
Besok Anda akan merasakan pasir kering di pantai. Anda akan menggunakan pengering untuk tangan Anda. Anda akan berlatih mengeringkan tumpahan. Anda akan memperhatikan kekeringan dalam kerupuk.
Anak Anda mungkin berkata “Tangan saya kering. Saya butuh losion.” Anda akan membantu.
Terus mengeringkan. Terus menggunakan pengering. Terus berlatih mengeringkan. Terus memahami kekeringan.
Anak Anda akan tumbuh dalam bahasa dan dalam perawatan diri. Kering itu nyaman. Kata-kata membantu kita tetap kering.
