Kekeliruan Kecil dalam Hidup
Temui Sam si tupai. Dia suka mengikuti orang lain. Selasa lalu, Sam ingin mengatakan bahwa dia mengikuti seorang teman. Dia berteriak, “Saya adalah follower!” Semua orang tertawa. Mereka mengira dia bermaksud seorang orang. Sam merasa konyol. Hal ini terjadi pada banyak anak-anak. Hari ini, kita akan belajar tentang sebuah keluarga kata. Anggap saja mereka sebagai alat dalam sebuah kotak. Setiap alat memiliki pekerjaan khusus. Kita menyebutnya follow, following, followed, follows, dan follower. Mereka terlihat mirip tetapi bekerja secara berbeda. Setelah membaca ini, Anda akan memahaminya dengan sempurna.
Zona Perbandingan Inti: Analisis Mendalam
Hari Sam berlanjut. Kita mengikutinya ke mana-mana. Pertama, temui para anggotanya.
Follow adalah bintang jejak. Ia melakukan aksi mengikuti. Kita menyebutnya “Bintang Jejak”. Following adalah aksi mengikuti. Ia menunjukkan tindakan mengikuti sekarang. Kita menyebutnya “Aksi Mengikuti”. Followed adalah penanda yang diikuti. Ia menunjukkan seseorang mengikuti sebelumnya. Kita menyebutnya “Penanda yang Diikuti”. Follows adalah bintang jejak. Ia menunjukkan seseorang sering mengikuti. Kita menyebutnya “Bintang Jejak”. Follower adalah penama jejak. Ia menamai seseorang yang mengikuti. Kita menyebutnya “Penama Jejak”.
Sekarang, mari kita jelajahi lima cara mereka berbeda.
Dimensi Waktu
Jam berdetak. Kalender dibalik. Kata-kata menunjukkan kapan sesuatu terjadi.
Di rumah, Sam suka follow setiap hari. Dia sedang following sekarang. Dia followed kemarin. Dia follows setiap malam. Dia adalah follower sekarang.
Di taman bermain, Sam melihat anak-anak follow. Dia sedang following sekarang. Dia followed minggu lalu. Dia follows sering. Dia mengamati seorang follower di sana.
Di sekolah, Sam belajar untuk follow. Dia sedang following sekarang. Dia followed pagi ini. Dia follows di kelas. Dia mengenal seorang follower.
Di alam, Sam melihat seekor burung follow. Dia sedang following sekarang. Dia followed musim semi lalu. Dia follows pemimpinnya. Dia membayangkan seorang follower burung.
Masing-masing kata menunjukkan waktu. Follow bertindak sekarang. Following menunjukkan aksi sekarang. Followed menunjukkan aksi lampau. Follows menunjukkan kebiasaan. Follower menamai sekarang.
Dimensi Peran
Kata-kata memiliki pekerjaan. Beberapa bertindak. Beberapa menamai.
Di rumah, follow bertindak. “Follow adikmu.” Following bertindak. “Dia sedang following.” Followed menggambarkan masa lalu. “Dia followed kemarin.” Follows bertindak. “Dia follows sering.” Follower menamai. “Dia adalah follower.”
Di taman bermain, follow bertindak. “Anak-anak follow aturan.” Following bertindak. “Dia sedang following.” Followed menggambarkan masa lalu. “Dia followed minggu lalu.” Follows bertindak. “Dia follows sering.” Follower menamai. “Dia adalah follower.”
Di sekolah, follow bertindak. “Follow guru.” Following bertindak. “Dia sedang following.” Followed menggambarkan masa lalu. “Dia followed pagi ini.” Follows bertindak. “Dia follows di kelas.” Follower menamai. “Dia adalah follower.”
Di alam, follow bertindak. “Burung follows pemimpin.” Following bertindak. “Ia sedang following.” Followed menggambarkan masa lalu. “Ia followed musim semi lalu.” Follows bertindak. “Ia follows pemimpin.” Follower menamai. “Ia adalah follower.”
Bintang Jejak bertindak. Aksi Mengikuti menunjukkan sedang melakukan. Penanda yang Diikuti menunjukkan sudah selesai. Bintang Jejak menunjukkan kebiasaan. Penama Jejak menamai orang.
Dimensi Mitra
Beberapa kata membutuhkan teman. Yang lain berdiri sendiri.
Di rumah, follow berdiri sendiri. “Follow adik.” Following membutuhkan “is” atau “are”. “Dia sedang following.” Followed berdiri sendiri atau dengan pembantu. “Dia followed.” Follows berdiri sendiri. “Dia follows.” Follower membutuhkan “a” atau “the”. “Dia adalah follower.”
Di taman bermain, follow berdiri sendiri. “Anak-anak follow.” Following membutuhkan “is”. “Dia sedang following.” Followed berdiri sendiri. “Dia followed.” Follows berdiri sendiri. “Dia follows.” Follower membutuhkan “a”. “Dia adalah follower.”
Di sekolah, follow berdiri sendiri. “Follow guru.” Following membutuhkan “is”. “Dia sedang following.” Followed berdiri sendiri. “Dia followed.” Follows berdiri sendiri. “Dia follows.” Follower membutuhkan “a”. “Dia adalah follower.”
Di alam, follow berdiri sendiri. “Burung follows.” Following membutuhkan “is”. “Ia sedang following.” Followed berdiri sendiri. “Ia followed.” Follows berdiri sendiri. “Ia follows.” Follower membutuhkan “a”. “Ia adalah follower.”
Bintang Jejak bersifat independen. Aksi Mengikuti menyukai kata kerja penghubung. Penanda yang Diikuti bersifat independen. Bintang Jejak bersifat independen. Penama Jejak menyukai artikel.
Dimensi Nuansa
Pilihan kecil mengubah makna. Mari kita lihat perbedaan kecil.
Di rumah, katakan “follow adik” untuk aksinya. Katakan “dia sedang following” untuk yang sedang berlangsung. Katakan “dia followed” untuk masa lalu. Katakan “dia follows” untuk kebiasaan. Katakan “dia adalah follower” untuk orangnya.
Di taman bermain, “anak-anak follow aturan” menunjukkan aksi. “dia sedang following” adalah sekarang. “dia followed” adalah masa lalu. “dia follows” adalah kebiasaan. “dia adalah follower” menamainya.
Di sekolah, “follow guru” adalah tugas. “dia sedang following” adalah sekarang. “dia followed” adalah masa lalu. “dia follows” adalah rutinitas. “dia adalah follower” menggambarkannya.
Di alam, “burung follows pemimpin” adalah alami. “ia sedang following” adalah sekarang. “ia followed” adalah masa lalu. “ia follows” adalah naluri. “ia adalah follower” menamai burung.
Gunakan Bintang Jejak untuk bertindak. Gunakan Aksi Mengikuti untuk menunjukkan sedang melakukan. Gunakan Penanda yang Diikuti untuk masa lalu. Gunakan Bintang Jejak untuk kebiasaan. Gunakan Penama Jejak untuk menamai pengikut.
Jebakan
Bagian ini panjang. Banyak anak-anak terjebak dalam jebakan. Kita perbaiki bersama.
Jebakan satu: Menggunakan “follower” sebagai kata kerja. Salah: “Saya follower adik saya.” Benar: “Saya follow adik saya.” Mengapa? “Follower” adalah kata benda. Ia menamai seseorang. Ia tidak dapat menunjukkan aksi. Hanya “follow” yang melakukannya. Tips memori: “Follower menamai, follow bertindak.”
Jebakan dua: Menggunakan “follow” sebagai orang. Salah: “Dia adalah follow.” Benar: “Dia adalah follower.” Mengapa? “Follow” adalah kata kerja. Ia menunjukkan aksi. Ia tidak dapat menamai seseorang. Hanya “follower” yang menamainya. Tips memori: “Follow bertindak, follower menamai.”
Jebakan tiga: Menggunakan “following” sebagai kata benda. Salah: “Saya memiliki following.” Sebenarnya “following” bisa menjadi gerund, tetapi dalam pengajaran kita, kita memperlakukannya sebagai kata kerja partisip masa kini. Kita katakan: “Saya suka following.” Tetapi jebakan: menggunakannya sebagai kata benda mandiri tanpa kata kerja. Salah: “Saya memiliki following.” Benar: “Saya sedang following.” Mengapa? “Following” menunjukkan aksi. Ia tidak bisa menjadi sebuah benda sendiri. Tips memori: “Following bertindak, bukan sebuah benda.”
Jebakan empat: Menggunakan “followed” sebagai kata kerja bentuk sekarang. Salah: “Saya followed sekarang.” Benar: “Saya follow sekarang.” Mengapa? “Sekarang” membutuhkan bentuk sekarang. “Followed” adalah bentuk lampau. Gunakan “follow” untuk sekarang. Tips memori: “Sekarang membutuhkan follow, masa lalu membutuhkan followed.”
Jebakan lima: Menggunakan “follows” untuk aksi lampau. Salah: “Dia follows kemarin.” Benar: “Dia followed kemarin.” Mengapa? “Kemarin” membutuhkan bentuk lampau. “Follows” adalah bentuk sekarang. Gunakan “followed” untuk masa lalu. Tips memori: “Kemarin membutuhkan followed, kebiasaan membutuhkan follows.”
Jebakan enam: Mencampuradukkan kelima kata dalam satu kalimat. Salah: “Follow follow following followed follows follower.” Benar: “Saya follow. Saya sedang following. Saya followed. Dia follows. Dia adalah follower.” Jelas sekarang. Selalu tanyakan: Aksi? Sedang berlangsung? Masa lalu? Kebiasaan? Orang? Tips memori: “Aksi, sedang berlangsung, masa lalu, kebiasaan, orang—pilih salah satu.”
Jebakan tujuh: Menggunakan “follower” tanpa artikel. Salah: “Dia adalah follower.” Benar: “Dia adalah follower.” Mengapa? “Follower” dapat dihitung. Ia membutuhkan “a” atau “the”. Tips memori: “Follower membutuhkan ‘a’ atau ‘the’.”
Jebakan delapan: Menggunakan “following” tanpa kata kerja penghubung. Salah: “Dia following.” Benar: “Dia sedang following.” Mengapa? “Following” adalah kata kerja partisip masa kini. Ia membutuhkan “is” atau “are”. Tips memori: “Following membutuhkan is atau are.”
Jebakan sembilan: Menggunakan “followed” sebagai kata sifat tanpa pembantu. Salah: “Adik followed.” Sebenarnya itu bisa menjadi bentuk lampau sederhana, tetapi sebagai kata sifat: “Adik itu diikuti.” Tidak lazim. Lebih baik: “Dia followed adiknya.” Tips memori: “Followed adalah kata kerja, bukan kata sifat.”
Jebakan sepuluh: Mencampur “follow” dan “trail”. Salah: “Saya trail adik saya.” Sebenarnya keduanya baik-baik saja, tetapi “follow” lebih umum. Tips memori: “Follow adalah umum, trail adalah alam.”
Jebakan-jebakan ini menjebak banyak orang. Berlatih untuk melihatnya. Sebentar lagi Anda akan menghindarinya dengan mudah.
Ringkasan Rinci
Mari kita rangkum semuanya. Jika Anda berbicara tentang mengikuti, gunakan “follow”. Jika Anda menunjukkan aksi mengikuti sekarang, gunakan “following” dengan “is” atau “are”. Jika Anda berbicara tentang mengikuti sebelumnya, gunakan “followed” sendiri atau dengan pembantu. Jika Anda berbicara tentang mengikuti sering, gunakan “follows”. Jika Anda menamai seseorang yang mengikuti, gunakan “follower” dengan “a” atau “the”. Ingatlah mitra mereka. “Follow” berdiri sendiri. “Following” menyukai kata kerja penghubung. “Followed” berdiri sendiri. “Follows” berdiri sendiri. “Follower” menyukai artikel. Ingatlah aturan-aturan ini. Anda akan menguasai keluarga kata ini.
Latihan
Tugas A: Pilihan Terbaik. Isilah bagian yang kosong. Pilihlah di antara dua opsi.
Pemandangan: Rumah. Ibu berkata, “___ adikmu.” Opsi: Follower / Follow. Jawaban: Follow. Karena itu adalah aksinya.
Pemandangan: Taman Bermain. Sam berteriak, “Saya sedang ___ sekarang!” Opsi: Followed / Following. Jawaban: Following. Karena itu menunjukkan aksi yang sedang berlangsung.
Pemandangan: Sekolah. Guru berkata, “Dia ___ setiap hari.” Opsi: Followed / Follows. Jawaban: Follows. Karena itu menunjukkan kebiasaan.
Tugas B: Mata Elang. Temukan dan perbaiki kesalahan. Bacalah paragraf.
“Kemarin, saya follower adik saya. Dia adalah follow. Dia following sekarang. Mereka memiliki follows.”
Perbaikan: “Kemarin, saya followed adik saya. Dia sedang following. Dia sedang following sekarang. Mereka follow.”
Tugas C: Jadilah Sutradara. Buatlah kalimat. Gunakan dua bentuk.
Pemandangan: Makan malam keluarga. Gunakan “follow” dan “follower”. Contoh: Kami follow cerita. Ayah adalah follower.
Pemandangan: Mendaki alam. Gunakan “followed” dan “follows”. Contoh: Burung followed pemimpin. Ia follows sering.
Apa yang Anda Pelajari
Anda belajar membedakan follow, following, followed, follows, dan follower. Anda berlatih menggunakannya dalam adegan nyata. Anda menemukan kesalahan umum dan memperbaikinya. Anda mendapatkan kepercayaan diri dalam memilih kata yang tepat.
Langkah Aksi Anda
Follow anggota keluarga di rumah hari ini. Ucapkan satu kalimat dengan “follower” saat makan malam. Gambarlah seekor burung mengikuti pemimpinnya sore ini. Teruslah berlatih setiap hari.
