Malu Kecil dalam Hidup
Temui Sam si tupai. Dia suka menambahkan sesuatu. Jumat lalu, Sam ingin mengatakan dia menambahkan kacang. Dia berteriak, “Aku adalah inclusion!” Semua orang tertawa. Mereka mengira dia bermaksud sebuah konsep. Sam merasa konyol. Hal ini terjadi pada banyak anak-anak. Hari ini, kita belajar tentang keluarga kata. Anggap saja mereka sebagai alat dalam sebuah kotak. Setiap alat memiliki pekerjaan khusus. Kita menyebutnya include, inclusion, including, included, dan includes. Mereka terlihat sama tetapi bekerja secara berbeda. Setelah membaca ini, Anda akan memahaminya dengan sempurna.
Zona Perbandingan Inti: Analisis Mendalam
Hari Sam berlanjut. Kita mengikutinya ke mana-mana. Pertama, temui para anggotanya.
Include adalah bintang tambah. Ia melakukan tindakan menambahkan sesuatu. Kita menyebutnya “Bintang Tambah”. Inclusion adalah penama tambah. Ia menamai tindakan menambahkan. Kita menyebutnya “Penama Tambah”. Including adalah tindakan menambahkan. Ia menunjukkan tindakan menambahkan sekarang. Kita menyebutnya “Tindakan Menambahkan”. Included adalah penanda yang ditambahkan. Ia menunjukkan sesuatu telah ditambahkan sebelumnya. Kita menyebutnya “Penanda Ditambahkan”. Includes adalah bintang tambah. Ia menunjukkan seseorang sering menambahkan. Kita menyebutnya “Bintang Tambah”.
Sekarang, mari kita jelajahi lima cara mereka berbeda.
Dimensi Waktu
Jam berdetak. Kalender dibalik. Kata-kata menunjukkan kapan sesuatu terjadi.
Di rumah, Sam suka include setiap hari. Dia sedang including sekarang. Dia included kemarin. Dia includes setiap malam. Dia sering berbicara tentang inclusion.
Di taman bermain, Sam melihat anak-anak include. Mereka sedang including di sana. Dia included minggu lalu. Dia includes sering. Dia memperhatikan inclusion di sana.
Di sekolah, Sam belajar untuk include. Dia sedang including sekarang. Dia included pagi ini. Dia includes di kelas. Dia mempelajari inclusion hari ini.
Di alam, Sam melihat seekor burung include. Ia sedang including sekarang. Ia included musim semi lalu. Ia includes biji. Ia membayangkan inclusion burung.
Masing-masing kata menunjukkan waktu. Include bertindak sekarang. Including menunjukkan tindakan sekarang. Included menunjukkan tindakan lampau. Includes menunjukkan kebiasaan. Inclusion menamai sekarang.
Dimensi Peran
Kata-kata memiliki pekerjaan. Beberapa bertindak. Beberapa menamai.
Di rumah, include bertindak. “Include kacang.” Including bertindak. “Dia sedang including.” Included menggambarkan masa lalu. “Dia included kemarin.” Includes bertindak. “Dia includes sering.” Inclusion menamai. “Bicarakan tentang inclusion.”
Di taman bermain, include bertindak. “Anak-anak include teman.” Including bertindak. “Mereka sedang including.” Included menggambarkan masa lalu. “Dia included minggu lalu.” Includes bertindak. “Dia includes sering.” Inclusion menamai. “Perhatikan inclusion.”
Di sekolah, include bertindak. “Include detail.” Including bertindak. “Dia sedang including.” Included menggambarkan masa lalu. “Dia included pagi ini.” Includes bertindak. “Dia includes di kelas.” Inclusion menamai. “Pelajari inclusion.”
Di alam, include bertindak. “Burung includes biji.” Including bertindak. “Ia sedang including.” Included menggambarkan masa lalu. “Ia included musim semi lalu.” Includes bertindak. “Ia includes biji.” Inclusion menamai. “Bayangkan inclusion burung.”
Bintang Tambah bertindak. Tindakan Menambahkan menunjukkan melakukan. Penanda Ditambahkan menunjukkan selesai. Bintang Tambah menunjukkan kebiasaan. Penama Tambah menamai proses.
Dimensi Mitra
Beberapa kata membutuhkan teman. Yang lain berdiri sendiri.
Di rumah, include berdiri sendiri. “Include kacang.” Including membutuhkan “is” atau “are”. “Dia sedang including.” Included berdiri sendiri. “Dia included.” Includes berdiri sendiri. “Dia includes.” Inclusion membutuhkan kata kerja. “Bicarakan tentang inclusion.”
Di taman bermain, include berdiri sendiri. “Anak-anak include.” Including membutuhkan “is”. “Mereka sedang including.” Included berdiri sendiri. “Dia included.” Includes berdiri sendiri. “Dia includes.” Inclusion membutuhkan kata kerja. “Perhatikan inclusion.”
Di sekolah, include berdiri sendiri. “Include detail.” Including membutuhkan “is”. “Dia sedang including.” Included berdiri sendiri. “Dia included.” Includes berdiri sendiri. “Dia includes.” Inclusion membutuhkan kata kerja. “Pelajari inclusion.”
Di alam, include berdiri sendiri. “Burung includes.” Including membutuhkan “is”. “Ia sedang including.” Included berdiri sendiri. “Ia included.” Includes berdiri sendiri. “Ia includes.” Inclusion membutuhkan kata kerja. “Bayangkan inclusion.”
Bintang Tambah bersifat independen. Tindakan Menambahkan menyukai kata kerja penghubung. Penanda Ditambahkan bersifat independen. Bintang Tambah bersifat independen. Penama Tambah menyukai kata kerja.
Dimensi Nuansa
Pilihan kecil mengubah makna. Mari kita lihat perbedaan kecil.
Di rumah, katakan “include kacang” untuk tindakan. Katakan “dia sedang including” untuk yang sedang berlangsung. Katakan “dia included” untuk masa lalu. Katakan “dia includes” untuk kebiasaan. Katakan “bicarakan tentang inclusion” untuk prosesnya.
Di taman bermain, “anak-anak include teman” menunjukkan tindakan. “mereka sedang including” adalah sekarang. “dia included” adalah masa lalu. “dia includes” adalah kebiasaan. “perhatikan inclusion” menamai proses.
Di sekolah, “include detail” adalah tugas. “dia sedang including” adalah sekarang. “dia included” adalah masa lalu. “dia includes” adalah rutinitas. “pelajari inclusion” menamai proses.
Di alam, “burung includes biji” adalah alami. “ia sedang including” adalah sekarang. “ia included” adalah masa lalu. “ia includes” adalah naluri. “bayangkan inclusion burung” menamai proses.
Gunakan Bintang Tambah untuk bertindak. Gunakan Tindakan Menambahkan untuk menunjukkan melakukan. Gunakan Penanda Ditambahkan untuk masa lalu. Gunakan Bintang Tambah untuk kebiasaan. Gunakan Penama Tambah untuk menamai inclusion.
Jebakan
Bagian ini panjang. Banyak anak-anak jatuh ke dalam jebakan. Kita memperbaikinya bersama-sama.
Jebakan satu: Menggunakan “inclusion” sebagai kata kerja. Salah: “Aku inclusion kacang.” Benar: “Aku include kacang.” Mengapa? “Inclusion” adalah kata benda. Ia menamai sebuah proses. Ia tidak dapat menunjukkan tindakan. Hanya “include” yang melakukannya. Tips memori: “Inclusion menamai, include bertindak.”
Jebakan dua: Menggunakan “include” sebagai sebuah proses. Salah: “Bicarakan tentang include.” Benar: “Bicarakan tentang inclusion.” Mengapa? “Include” adalah kata kerja. Ia menunjukkan tindakan. Ia tidak dapat menamai sebuah proses. Hanya “inclusion” yang menamainya. Tips memori: “Include bertindak, inclusion menamai.”
Jebakan tiga: Menggunakan “including” sebagai kata benda. Salah: “Aku punya sebuah including.” Sebenarnya “including” bisa menjadi gerund, tetapi dalam pengajaran kita, kita memperlakukannya sebagai kata partisip sekarang. Kita katakan: “Aku suka including.” Tetapi jebakan: menggunakannya sebagai kata benda yang berdiri sendiri tanpa kata kerja. Salah: “Aku punya sebuah including.” Benar: “Aku sedang including.” Mengapa? “Including” menunjukkan tindakan. Ia tidak dapat menjadi sebuah benda sendiri. Tips memori: “Including bertindak, bukan sebuah benda.”
Jebakan empat: Menggunakan “included” sebagai kata kerja bentuk sekarang. Salah: “Aku included sekarang.” Benar: “Aku include sekarang.” Mengapa? “Sekarang” membutuhkan bentuk sekarang. “Included” adalah bentuk lampau. Gunakan “include” untuk bentuk sekarang. Tips memori: “Sekarang membutuhkan include, masa lalu membutuhkan included.”
Jebakan lima: Menggunakan “includes” untuk tindakan lampau. Salah: “Dia includes kemarin.” Benar: “Dia included kemarin.” Mengapa? “Kemarin” membutuhkan bentuk lampau. “Includes” adalah bentuk sekarang. Gunakan “included” untuk masa lalu. Tips memori: “Kemarin membutuhkan included, kebiasaan membutuhkan includes.”
Jebakan enam: Membingungkan kelima kata dalam satu kalimat. Salah: “Include inclusion including included includes.” Benar: “Aku include. Aku sedang including. Aku included. Dia includes. Bicarakan tentang inclusion.” Jelas sekarang. Selalu tanyakan: Tindakan? Sedang berlangsung? Masa lalu? Kebiasaan? Proses? Tips memori: “Tindakan, sedang berlangsung, masa lalu, kebiasaan, proses—pilih salah satu.”
Jebakan tujuh: Menggunakan “inclusion” tanpa kata kerja. Salah: “Bicarakan inclusion.” Sebenarnya tidak apa-apa, tetapi lebih baik: “Bicarakan tentang inclusion.” Tips memori: “Inclusion menyukai kata kerja seperti bicarakan.”
Jebakan delapan: Menggunakan “including” tanpa kata kerja penghubung. Salah: “Dia including.” Benar: “Dia sedang including.” Mengapa? “Including” adalah kata partisip sekarang. Ia membutuhkan “is” atau “are”. Tips memori: “Including membutuhkan is atau are.”
Jebakan sembilan: Menggunakan “included” sebagai kata sifat tanpa pembantu. Salah: “Kacang included.” Sebenarnya itu bisa menjadi bentuk lampau sederhana, tetapi sebagai kata sifat: “Kacang itu included.” Tidak lazim. Lebih baik: “Dia included kacang itu.” Tips memori: “Included adalah kata kerja, bukan kata sifat.”
Jebakan sepuluh: Mencampur “include” dan “add”. Salah: “Aku add kacang itu.” Keduanya tidak apa-apa, tetapi “include” adalah tentang berisi. Tips memori: “Include berisi, add bergabung.”
Jebakan-jebakan ini menjebak banyak orang. Berlatih untuk melihatnya. Segera Anda akan menghindarinya dengan mudah.
Rangkuman Terperinci
Mari kita rangkum semuanya. Jika Anda berbicara tentang menambahkan sesuatu, gunakan “include”. Jika Anda menunjukkan tindakan menambahkan sekarang, gunakan “including” dengan “is” atau “are”. Jika Anda berbicara tentang menambahkan sebelumnya, gunakan “included” saja. Jika Anda berbicara tentang menambahkan sering, gunakan “includes”. Jika Anda menamai proses menambahkan, gunakan “inclusion” dengan kata kerja seperti “bicarakan tentang”. Ingatlah pasangannya. “Include” berdiri sendiri. “Including” menyukai kata kerja penghubung. “Included” berdiri sendiri. “Includes” berdiri sendiri. “Inclusion” menyukai kata kerja. Ingatlah aturan-aturan ini. Anda akan menguasai keluarga kata.
Latihan
Tugas A: Pilihan Terbaik. Isi bagian yang kosong. Pilih di antara dua opsi.
Adegan: Rumah. Ibu berkata, “___ kacang.” Opsi: Inclusion / Include. Jawaban: Include. Karena itu adalah tindakannya.
Adegan: Taman Bermain. Sam berteriak, “Aku sedang ___ sekarang!” Opsi: Included / Including. Jawaban: Including. Karena itu menunjukkan tindakan yang sedang berlangsung.
Adegan: Sekolah. Guru berkata, “Dia ___ setiap hari.” Opsi: Included / Includes. Jawaban: Includes. Karena itu menunjukkan kebiasaan.
Tugas B: Mata Elang. Temukan dan perbaiki kesalahan. Baca paragrafnya.
“Kemarin, aku inclusion kacang itu. Dia adalah sebuah include. Dia including sekarang. Mereka punya includes.”
Perbaikan: “Kemarin, aku included kacang itu. Dia sedang including. Dia sedang including sekarang. Mereka include.”
Tugas C: Jadilah Sutradara. Buat kalimat. Gunakan dua bentuk.
Adegan: Makan malam keluarga. Gunakan “include” dan “inclusion”. Contoh: Kami include semua orang. Ayah berbicara tentang inclusion.
Adegan: Mendaki alam. Gunakan “included” dan “includes”. Contoh: Burung included biji. Ia includes sering.
Apa yang Anda Pelajari
Anda belajar untuk membedakan include, inclusion, including, included, dan includes. Anda berlatih menggunakannya dalam adegan nyata. Anda menemukan kesalahan umum dan memperbaikinya. Anda mendapatkan kepercayaan diri dalam memilih kata yang tepat.
Langkah Tindakan Anda
Include seorang teman dalam permainan Anda hari ini. Ucapkan satu kalimat dengan “inclusion” saat makan malam. Gambarlah seekor burung including biji sore ini. Teruslah berlatih setiap hari.
