Kekeliruan Kecil dalam Hidup
Temui Sam si tupai. Dia suka membuat orang lain tersenyum. Senin lalu, Sam ingin mengatakan bahwa dia membuat seseorang bahagia. Dia berteriak, “Aku adalah pleaser!” Semua orang tertawa. Mereka mengira dia bermaksud seorang pribadi. Sam merasa konyol. Hal ini terjadi pada banyak anak-anak. Hari ini, kita akan mempelajari sebuah keluarga kata. Anggaplah mereka sebagai alat dalam sebuah kotak. Setiap alat memiliki pekerjaan khusus. Kita menyebutnya please, pleasant, pleasing, pleased, pleasure, dan pleaser. Mereka terlihat sama tetapi bekerja secara berbeda. Setelah membaca ini, Anda akan memahaminya dengan sempurna.
Zona Perbandingan Inti: Analisis Mendalam
Hari Sam berlanjut. Kita mengikutinya ke mana-mana. Pertama, temui para anggotanya.
Please adalah bintang bahagia. Ia melakukan tindakan membuat seseorang senang. Kita menyebutnya “Bintang Bahagia”. Pleasant adalah pelukis bahagia. Ia menggambarkan sesuatu yang menyenangkan. Kita menyebutnya “Pelukis Bahagia”. Pleasing adalah tindakan membahagiakan. Ia menunjukkan tindakan membuat senang sekarang. Kita menyebutnya “Aksi Membahagiakan”. Pleased adalah penanda yang dibahagiakan. Ia menunjukkan membuat senang telah terjadi sebelumnya. Kita menyebutnya “Penanda yang Dibahagiakan”. Pleasure adalah penama bahagia. Ia menamai perasaan senang. Kita menyebutnya “Penama Bahagia”. Pleaser adalah orang penama bahagia. Ia menamai seseorang yang membuat orang lain senang. Kita menyebutnya “Orang Penama Bahagia”.
Sekarang, mari kita jelajahi lima cara mereka berbeda.
Dimensi Waktu
Jam berdetak. Kalender dibalik. Kata-kata menunjukkan kapan sesuatu terjadi.
Di rumah, Sam suka please setiap hari. Dia merasa pleasant sekarang. Dia pleasing sering. Dia pleased kemarin. Dia merasakan pleasure setiap malam. Dia adalah pleaser sekarang.
Di taman bermain, Sam melihat anak-anak please. Mereka merasa pleasant di sana. Mereka pleasing sering. Mereka pleased minggu lalu. Mereka merasakan pleasure sering. Mereka melihat seorang pleaser di sana.
Di sekolah, Sam belajar please. Dia merasa pleasant sekarang. Dia pleasing sering. Dia pleased pagi ini. Dia merasakan pleasure di kelas. Dia mengenal seorang pleaser.
Di alam, Sam melihat seekor burung please. Ia merasa pleasant sekarang. Ia pleasing sering. Ia pleased musim semi lalu. Ia merasakan pleasure secara naluriah. Ia membayangkan seekor burung pleaser.
Masing-masing kata menunjukkan waktu. Please bertindak sekarang. Pleasant menggambarkan sekarang. Pleasing bertindak sekarang. Pleased menunjukkan masa lalu. Pleasure menamai sekarang. Pleaser menamai sekarang.
Dimensi Peran
Kata-kata memiliki pekerjaan. Beberapa bertindak. Beberapa menggambarkan. Beberapa menamai.
Di rumah, please bertindak. “Please adikmu.” Pleasant menggambarkan. “Hari ini pleasant.” Pleasing bertindak. “Dia pleasing.” Pleased menggambarkan masa lalu. “Dia pleased kemarin.” Pleasure menamai. “Rasakan pleasure.” Pleaser menamai. “Dia adalah seorang pleaser.”
Di taman bermain, please bertindak. “Anak-anak please teman-teman.” Pleasant menggambarkan. “Udara pleasant.” Pleasing bertindak. “Mereka pleasing.” Pleased menggambarkan masa lalu. “Mereka pleased minggu lalu.” Pleasure menamai. “Temukan pleasure.” Pleaser menamai. “Saksikan seorang pleaser.”
Di sekolah, please bertindak. “Please guru.” Pleasant menggambarkan. “Kelas pleasant.” Pleasing bertindak. “Dia pleasing.” Pleased menggambarkan masa lalu. “Dia pleased pagi ini.” Pleasure menamai. “Pelajari pleasure.” Pleaser menamai. “Kenali seorang pleaser.”
Di alam, please bertindak. “Burung please pasangannya.” Pleasant menggambarkan. “Cuaca pleasant.” Pleasing bertindak. “Itu pleasing.” Pleased menggambarkan masa lalu. “Itu pleased musim semi lalu.” Pleasure menamai. “Rasakan pleasure.” Pleaser menamai. “Bayangkan burung pleaser.”
Bintang Bahagia bertindak. Pelukis Bahagia menggambarkan. Aksi Membahagiakan bertindak. Penanda yang Dibahagiakan menunjukkan selesai. Penama Bahagia menamai perasaan. Orang Penama Bahagia menamai orang.
Dimensi Mitra
Beberapa kata membutuhkan teman. Yang lain berdiri sendiri.
Di rumah, please berdiri sendiri. “Please adik.” Pleasant membutuhkan “is” atau “are”. “Hari ini pleasant.” Pleasing membutuhkan “is” atau “are”. “Dia pleasing.” Pleased berdiri sendiri. “Dia pleased.” Pleasure membutuhkan kata kerja. “Rasakan pleasure.” Pleaser membutuhkan “a” atau “the”. “Dia adalah seorang pleaser.”
Di taman bermain, please berdiri sendiri. “Anak-anak please.” Pleasant membutuhkan “is”. “Udara pleasant.” Pleasing membutuhkan “is” atau “are”. “Mereka pleasing.” Pleased berdiri sendiri. “Mereka pleased.” Pleasure membutuhkan kata kerja. “Temukan pleasure.” Pleaser membutuhkan “a”. “Saksikan seorang pleaser.”
Di sekolah, please berdiri sendiri. “Please guru.” Pleasant membutuhkan “is”. “Kelas pleasant.” Pleasing membutuhkan “is”. “Dia pleasing.” Pleased berdiri sendiri. “Dia pleased.” Pleasure membutuhkan kata kerja. “Pelajari pleasure.” Pleaser membutuhkan “a”. “Kenali seorang pleaser.”
Di alam, please berdiri sendiri. “Burung please.” Pleasant membutuhkan “is”. “Cuaca pleasant.” Pleasing membutuhkan “is”. “Itu pleasing.” Pleased berdiri sendiri. “Itu pleased.” Pleasure membutuhkan kata kerja. “Rasakan pleasure.” Pleaser membutuhkan “a”. “Bayangkan burung pleaser.”
Bintang Bahagia bersifat independen. Pelukis Bahagia menyukai kata kerja penghubung. Aksi Membahagiakan menyukai kata kerja penghubung. Penanda yang Dibahagiakan bersifat independen. Penama Bahagia menyukai kata kerja. Orang Penama Bahagia menyukai artikel.
Dimensi Nuansa
Pilihan kecil mengubah makna. Mari kita lihat perbedaan kecil.
Di rumah, katakan “please adik” untuk tindakannya. Katakan “hari ini pleasant” untuk deskripsi. Katakan “dia pleasing” untuk yang sedang berlangsung. Katakan “dia pleased” untuk masa lalu. Katakan “rasakan pleasure” untuk perasaannya. Katakan “dia adalah seorang pleaser” untuk orangnya.
Di taman bermain, “anak-anak please teman-teman” menunjukkan tindakan. “udara pleasant” menggambarkan. “mereka pleasing” bertindak sekarang. “mereka pleased” menunjukkan masa lalu. “temukan pleasure” menamai perasaan. “saksikan seorang pleaser” menamai orang.
Di sekolah, “please guru” adalah tugas. “kelas pleasant” menggambarkan. “dia pleasing” bertindak sekarang. “dia pleased” menunjukkan masa lalu. “pelajari pleasure” menamai perasaan. “kenali seorang pleaser” menggambarkan orang.
Di alam, “burung please pasangannya” adalah hal yang wajar. “cuaca pleasant” menggambarkan. “itu pleasing” bertindak sekarang. “itu pleased” menunjukkan masa lalu. “rasakan pleasure” menamai perasaan. “bayangkan burung pleaser” menamai burung.
Gunakan Bintang Bahagia untuk bertindak. Gunakan Pelukis Bahagia untuk menggambarkan. Gunakan Aksi Membahagiakan untuk menunjukkan sedang melakukan. Gunakan Penanda yang Dibahagiakan untuk masa lalu. Gunakan Penama Bahagia untuk menamai pleasure. Gunakan Orang Penama Bahagia untuk menamai pleaser.
Perangkap
Bagian ini panjang. Banyak anak-anak terjebak dalam perangkap. Kita perbaiki bersama.
Perangkap satu: Menggunakan “pleaser” sebagai kata kerja. Salah: “Aku pleaser adikku.” Benar: “Aku please adikku.” Mengapa? “Pleaser” adalah kata benda. Ia menamai seseorang. Ia tidak dapat menunjukkan tindakan. Hanya “please” yang melakukannya. Tips memori: “Pleaser menamai, please bertindak.”
Perangkap dua: Menggunakan “please” sebagai orang. Salah: “Dia adalah seorang please.” Benar: “Dia adalah seorang pleaser.” Mengapa? “Please” adalah kata kerja. Ia menunjukkan tindakan. Ia tidak dapat menamai seseorang. Hanya “pleaser” yang menamainya. Tips memori: “Please bertindak, pleaser menamai.”
Perangkap tiga: Menggunakan “pleasing” sebagai kata benda. Salah: “Aku memiliki sebuah pleasing.” Sebenarnya “pleasing” bisa menjadi gerund, tetapi dalam pengajaran kita, kita memperlakukannya sebagai kata partisip sekarang. Kita katakan: “Aku suka pleasing.” Tetapi perangkap: menggunakannya sebagai kata benda mandiri tanpa kata kerja. Salah: “Aku memiliki sebuah pleasing.” Benar: “Aku sedang pleasing.” Mengapa? “Pleasing” menunjukkan tindakan. Ia tidak bisa menjadi sebuah benda sendiri. Tips memori: “Pleasing bertindak, bukan sebuah benda.”
Perangkap empat: Menggunakan “pleased” sebagai kata kerja bentuk sekarang. Salah: “Aku pleased sekarang.” Benar: “Aku please sekarang.” Mengapa? “Sekarang” membutuhkan bentuk sekarang. “Pleased” adalah bentuk lampau. Gunakan “please” untuk bentuk sekarang. Tips memori: “Sekarang membutuhkan please, lampau membutuhkan pleased.”
Perangkap lima: Menggunakan “pleasure” sebagai kata kerja. Salah: “Aku pleasure adikku.” Benar: “Aku memberikan pleasure kepada adikku.” Mengapa? “Pleasure” adalah kata benda. Ia menamai perasaan. Ia tidak dapat menunjukkan tindakan. Hanya “please” yang melakukannya. Tips memori: “Pleasure menamai, please bertindak.”
Perangkap enam: Menggunakan “pleasant” tanpa kata kerja penghubung. Salah: “Hari pleasant.” Benar: “Hari ini pleasant.” Mengapa? “Pleasant” adalah kata sifat. Ia menggambarkan. Ia membutuhkan “is” atau “are”. Tips memori: “Pleasant membutuhkan is atau are.”
Perangkap tujuh: Mencampuradukkan keenamnya dalam satu kalimat. Salah: “The please pleasant pleasing pleased pleasure pleaser.” Benar: “Aku please. Hari ini pleasant. Aku sedang pleasing. Dia pleased. Rasakan pleasure. Dia adalah seorang pleaser.” Jelas sekarang. Selalu tanyakan: Tindakan? Menggambarkan? Bertindak sekarang? Lampau? Perasaan? Orang? Tips memori: “Tindakan, menggambarkan, bertindak, lampau, perasaan, orang—pilih salah satu.”
Perangkap delapan: Menggunakan “pleaser” tanpa artikel. Salah: “Dia adalah pleaser.” Benar: “Dia adalah seorang pleaser.” Mengapa? “Pleaser” dapat dihitung. Ia membutuhkan “a” atau “the”. Tips memori: “Pleaser membutuhkan ‘a’ atau ‘the’.”
Perangkap sembilan: Menggunakan “pleasing” tanpa kata kerja penghubung. Salah: “Dia pleasing.” Benar: “Dia sedang pleasing.” Mengapa? “Pleasing” adalah kata partisip sekarang. Ia membutuhkan “is” atau “are”. Tips memori: “Pleasing membutuhkan is atau are.”
Perangkap sepuluh: Menggunakan “pleased” sebagai kata sifat tanpa pembantu. Salah: “Adik pleased.” Sebenarnya itu bisa menjadi bentuk lampau sederhana, tetapi sebagai kata sifat: “Adik itu pleased.” Tidak lazim. Lebih baik: “Dia pleased adiknya.” Tips memori: “Pleased adalah kata kerja, bukan kata sifat.”
Perangkap sebelas: Mencampuradukkan “please” dan “make happy”. Salah: “Aku membuat adikku bahagia.” Keduanya baik-baik saja, tetapi “please” adalah tentang menyenangkan. Tips memori: “Please adalah kesenangan, make happy adalah umum.”
Perangkap dua belas: Menggunakan “pleasant” sebagai kata keterangan. Salah: “Dia tersenyum pleasant.” Benar: “Dia tersenyum dengan menyenangkan.” Mengapa? “Pleasant” adalah kata sifat. Ia menggambarkan kata benda. “Pleasantly” memodifikasi kata kerja. Tips memori: “Pleasant menggambarkan, pleasantly memodifikasi.”
Perangkap-perangkap ini menjebak banyak orang. Berlatihlah untuk melihatnya. Sebentar lagi Anda akan menghindarinya dengan mudah.
Rangkuman Rinci
Mari kita rangkum semuanya. Jika Anda berbicara tentang membuat seseorang senang, gunakan “please”. Jika Anda menggambarkan sesuatu yang menyenangkan, gunakan “pleasant” dengan “is” atau “are”. Jika Anda menunjukkan tindakan menyenangkan sekarang, gunakan “pleasing” dengan “is” atau “are”. Jika Anda berbicara tentang membuat senang sebelumnya, gunakan “pleased” sendiri. Jika Anda menamai perasaan senang, gunakan “pleasure” dengan kata kerja seperti “rasakan”. Jika Anda menamai seseorang yang menyenangkan, gunakan “pleaser” dengan “a” atau “the”. Ingatlah mitra mereka. “Please” berdiri sendiri. “Pleasant” menyukai kata kerja penghubung. “Pleasing” menyukai kata kerja penghubung. “Pleased” berdiri sendiri. “Pleasure” menyukai kata kerja. “Pleaser” menyukai artikel. Ingatlah aturan-aturan ini. Anda akan menguasai keluarga kata tersebut.
Latihan
Tugas A: Pilihan Terbaik. Isilah bagian yang kosong. Pilihlah di antara dua pilihan.
Adegan: Rumah. Ibu berkata, “___ adikmu.” Pilihan: Pleaser / Please. Jawaban: Please. Karena itu adalah tindakannya.
Adegan: Taman Bermain. Sam berteriak, “Hari ini ___!” Pilihan: Please / Pleasant. Jawaban: Pleasant. Karena itu menggambarkan.
Adegan: Sekolah. Guru berkata, “Rasakan ___.” Pilihan: Pleasant / Pleasure. Jawaban: Pleasure. Karena itu menamai perasaan.
Tugas B: Mata Elang. Temukan dan perbaiki kesalahan. Bacalah paragraf.
“Kemarin, aku pleaser adikku. Dia adalah seorang please. Dia pleasing sekarang. Mereka memiliki pleasures.”
Perbaikan: “Kemarin, aku pleased adikku. Dia sedang pleasing. Dia sedang pleasing sekarang. Mereka merasakan pleasure.”
Tugas C: Jadilah Sutradara. Buatlah kalimat. Gunakan dua bentuk.
Adegan: Makan malam keluarga. Gunakan “please” dan “pleaser”. Contoh: Kami please tamu. Ayah adalah seorang pleaser.
Adegan: Mendaki alam. Gunakan “pleased” dan “pleasure”. Contoh: Burung pleased pasangannya. Ia merasakan pleasure.
Apa yang Anda Pelajari
Anda belajar membedakan please, pleasant, pleasing, pleased, pleasure, dan pleaser. Anda berlatih menggunakannya dalam adegan nyata. Anda menemukan kesalahan umum dan memperbaikinya. Anda mendapatkan kepercayaan diri dalam memilih kata yang tepat.
Langkah Tindakan Anda
Silakan seseorang di rumah hari ini. Ucapkan satu kalimat dengan “pleaser” saat makan malam. Gambarlah seekor burung yang menyenangkan pasangannya sore ini. Teruslah berlatih setiap hari.
