Kekeliruan Kecil dalam Hidup
Temui Sam si tupai. Dia suka memilih favorit. Selasa lalu, Sam ingin mengatakan bahwa dia paling suka apel. Dia berteriak, “Aku adalah preferer!” Semua orang tertawa. Mereka mengira dia bermaksud seseorang. Sam merasa konyol. Hal ini terjadi pada banyak anak-anak. Hari ini, kita belajar tentang keluarga kata. Anggap saja mereka sebagai alat dalam kotak. Setiap alat memiliki pekerjaan khusus. Kita menyebutnya prefer, preference, preferring, preferred, prefers, dan preferer. Mereka terlihat sama tetapi bekerja secara berbeda. Setelah membaca ini, Anda akan memahaminya dengan sempurna.
Zona Perbandingan Inti: Analisis Mendalam
Hari Sam berlanjut. Kita mengikutinya ke mana-mana. Pertama, temui para anggotanya.
Prefer adalah bintang pilihan. Ia melakukan tindakan menyukai satu hal lebih. Kita menyebutnya “Bintang Pilihan”. Preference adalah penama pilihan. Ia menamai tindakan menyukai satu hal lebih. Kita menyebutnya “Penama Pilihan”. Preferring adalah tindakan memilih. Ia menunjukkan tindakan menyukai sekarang. Kita menyebutnya “Tindakan Memilih”. Preferred adalah penanda yang dipilih. Ia menunjukkan kesukaan terjadi sebelumnya. Kita menyebutnya “Penanda yang Dipilih”. Prefers adalah bintang memilih. Ia menunjukkan seseorang sering menyukai. Kita menyebutnya “Bintang Memilih”. Preferer adalah orang penama pilihan. Ia menamai seseorang yang menyukai satu hal lebih. Kita menyebutnya “Orang Penama Pilihan”.
Sekarang, mari kita jelajahi lima cara mereka berbeda.
Dimensi Waktu
Jam berdetak. Kalender membalik. Kata-kata menunjukkan kapan sesuatu terjadi.
Di rumah, Sam suka prefer setiap hari. Dia preferring sekarang. Dia preferred kemarin. Dia prefers setiap malam. Dia memiliki preference sering. Dia adalah preferer sekarang.
Di taman bermain, Sam melihat anak-anak prefer. Mereka preferring di sana. Dia preferred minggu lalu. Dia prefers sering. Mereka berbicara tentang preference. Mereka mengamati preferer di sana.
Di sekolah, Sam belajar prefer. Dia preferring sekarang. Dia preferred pagi ini. Dia prefers di kelas. Dia mempelajari preference hari ini. Dia mengenal preferer.
Di alam, Sam mengamati seekor burung prefer. Ia preferring sekarang. Ia preferred musim semi lalu. Ia prefers biji-bijian. Ia membayangkan bird preference. Ia membayangkan seorang bird preferer.
Masing-masing kata menunjukkan waktu. Prefer bertindak sekarang. Preferring menunjukkan tindakan sekarang. Preferred menunjukkan tindakan lampau. Prefers menunjukkan kebiasaan. Preference menamai sekarang. Preferer menamai sekarang.
Dimensi Peran
Kata-kata memiliki pekerjaan. Beberapa bertindak. Beberapa menamai.
Di rumah, prefer bertindak. “Prefer apel.” Preferring bertindak. “Dia sedang preferring.” Preferred menggambarkan masa lalu. “Dia preferred kemarin.” Prefers bertindak. “Dia prefers apel.” Preference menamai. “Dia memiliki preference.” Preferer menamai. “Dia adalah preferer.”
Di taman bermain, prefer bertindak. “Anak-anak prefer ayunan.” Preferring bertindak. “Mereka sedang preferring.” Preferred menggambarkan masa lalu. “Dia preferred minggu lalu.” Prefers bertindak. “Dia prefers ayunan.” Preference menamai. “Mereka berbicara preference.” Preferer menamai. “Mereka mengamati preferer.”
Di sekolah, prefer bertindak. “Prefer matematika.” Preferring bertindak. “Dia sedang preferring.” Preferred menggambarkan masa lalu. “Dia preferred pagi ini.” Prefers bertindak. “Dia prefers matematika.” Preference menamai. “Dia mempelajari preference.” Preferer menamai. “Dia mengenal preferer.”
Di alam, prefer bertindak. “Burung prefers biji-bijian.” Preferring bertindak. “Ia sedang preferring.” Preferred menggambarkan masa lalu. “Ia preferred musim semi lalu.” Prefers bertindak. “Ia prefers biji-bijian.” Preference menamai. “Ia membayangkan preference.” Preferer menamai. “Ia membayangkan seorang bird preferer.”
Bintang Pilihan bertindak. Penama Pilihan menamai. Tindakan Memilih bertindak. Penanda yang Dipilih menunjukkan selesai. Bintang Memilih menunjukkan kebiasaan. Orang Penama Pilihan menamai orang.
Dimensi Mitra
Beberapa kata membutuhkan teman. Yang lain berdiri sendiri.
Di rumah, prefer berdiri sendiri. “Prefer apel.” Preferring membutuhkan “is” atau “are”. “Dia sedang preferring.” Preferred berdiri sendiri. “Dia preferred.” Prefers berdiri sendiri. “Dia prefers.” Preference membutuhkan kata kerja. “Memiliki preference.” Preferer membutuhkan “a” atau “the”. “Dia adalah preferer.”
Di taman bermain, prefer berdiri sendiri. “Anak-anak prefer.” Preferring membutuhkan “is” atau “are”. “Mereka sedang preferring.” Preferred berdiri sendiri. “Dia preferred.” Prefers berdiri sendiri. “Dia prefers.” Preference membutuhkan kata kerja. “Berbicara preference.” Preferer membutuhkan “a”. “Mereka mengamati preferer.”
Di sekolah, prefer berdiri sendiri. “Prefer matematika.” Preferring membutuhkan “is”. “Dia sedang preferring.” Preferred berdiri sendiri. “Dia preferred.” Prefers berdiri sendiri. “Dia prefers.” Preference membutuhkan kata kerja. “Mempelajari preference.” Preferer membutuhkan “a”. “Dia mengenal preferer.”
Di alam, prefer berdiri sendiri. “Burung prefers.” Preferring membutuhkan “is”. “Ia sedang preferring.” Preferred berdiri sendiri. “Ia preferred.” Prefers berdiri sendiri. “Ia prefers.” Preference membutuhkan kata kerja. “Membayangkan preference.” Preferer membutuhkan “a”. “Ia membayangkan seorang bird preferer.”
Bintang Pilihan bersifat independen. Penama Pilihan menyukai kata kerja. Tindakan Memilih menyukai kata kerja penghubung. Penanda yang Dipilih bersifat independen. Bintang Memilih bersifat independen. Orang Penama Pilihan menyukai artikel.
Dimensi Nuansa
Pilihan kecil mengubah makna. Mari kita lihat perbedaan kecil.
Di rumah, katakan “prefer apel” untuk tindakan. Katakan “dia sedang preferring” untuk yang sedang berlangsung. Katakan “dia preferred” untuk masa lalu. Katakan “dia prefers” untuk kebiasaan. Katakan “dia memiliki preference” untuk perasaan. Katakan “dia adalah preferer” untuk orang tersebut.
Di taman bermain, “anak-anak prefer ayunan” menunjukkan tindakan. “mereka sedang preferring” adalah sekarang. “dia preferred” adalah masa lalu. “dia prefers” adalah kebiasaan. “mereka berbicara preference” menamai perasaan. “mereka mengamati preferer” menamai orang.
Di sekolah, “prefer matematika” adalah tugas. “dia sedang preferring” adalah sekarang. “dia preferred” adalah masa lalu. “dia prefers” adalah rutinitas. “dia mempelajari preference” menamai perasaan. “dia mengenal preferer” menggambarkan orang.
Di alam, “burung prefers biji-bijian” adalah alami. “ia sedang preferring” adalah sekarang. “ia preferred” adalah masa lalu. “ia prefers” adalah naluri. “ia membayangkan preference” menamai perasaan. “ia membayangkan seorang bird preferer” menamai burung.
Gunakan Bintang Pilihan untuk bertindak. Gunakan Penama Pilihan untuk menamai. Gunakan Tindakan Memilih untuk menunjukkan melakukan. Gunakan Penanda yang Dipilih untuk masa lalu. Gunakan Bintang Memilih untuk kebiasaan. Gunakan Orang Penama Pilihan untuk menamai preferer.
Jebakan
Bagian ini panjang. Banyak anak-anak jatuh ke dalam jebakan. Kita memperbaikinya bersama-sama.
Jebakan satu: Menggunakan “preferer” sebagai kata kerja. Salah: “Saya preferer apel.” Benar: “Saya prefer apel.” Mengapa? “Preferer” adalah kata benda. Ia menamai seseorang. Ia tidak dapat menunjukkan tindakan. Hanya “prefer” yang melakukan itu. Tip memori: “Preferer menamai, prefer bertindak.”
Jebakan dua: Menggunakan “prefer” sebagai orang. Salah: “Dia adalah prefer.” Benar: “Dia adalah preferer.” Mengapa? “Prefer” adalah kata kerja. Ia menunjukkan tindakan. Ia tidak dapat menamai seseorang. Hanya “preferer” yang menamainya. Tip memori: “Prefer bertindak, preferer menamai.”
Jebakan tiga: Menggunakan “preferring” sebagai kata benda. Salah: “Saya memiliki preferring.” Sebenarnya “preferring” bisa menjadi gerund, tetapi dalam pengajaran kita, kita memperlakukannya sebagai kata partisip sekarang. Kita katakan: “Saya suka preferring.” Tetapi jebakan: menggunakannya sebagai kata benda mandiri tanpa kata kerja. Salah: “Saya memiliki preferring.” Benar: “Saya sedang preferring.” Mengapa? “Preferring” menunjukkan tindakan. Ia tidak bisa menjadi sebuah benda sendiri. Tip memori: “Preferring bertindak, bukan sebuah benda.”
Jebakan empat: Menggunakan “preferred” sebagai kata kerja bentuk sekarang. Salah: “Saya preferred sekarang.” Benar: “Saya prefer sekarang.” Mengapa? “Sekarang” membutuhkan bentuk sekarang. “Preferred” adalah bentuk lampau. Gunakan “prefer” untuk bentuk sekarang. Tip memori: “Sekarang membutuhkan prefer, masa lalu membutuhkan preferred.”
Jebakan lima: Menggunakan “prefers” untuk tindakan lampau. Salah: “Dia prefers kemarin.” Benar: “Dia preferred kemarin.” Mengapa? “Kemarin” membutuhkan bentuk lampau. “Prefers” adalah bentuk sekarang. Gunakan “preferred” untuk masa lalu. Tip memori: “Kemarin membutuhkan preferred, kebiasaan membutuhkan prefers.”
Jebakan enam: Menggunakan “preference” sebagai kata kerja. Salah: “Saya preference apel.” Benar: “Saya memiliki preference untuk apel.” Mengapa? “Preference” adalah kata benda. Ia menamai perasaan. Ia tidak dapat menunjukkan tindakan. Hanya “prefer” yang melakukan itu. Tip memori: “Preference menamai, prefer bertindak.”
Jebakan tujuh: Menggunakan “preferred” sebagai kata sifat tanpa pembantu. Salah: “Apel preferred.” Sebenarnya itu bisa menjadi masa lampau sederhana, tetapi sebagai kata sifat: “Apel-apel itu preferred.” Tidak khas. Lebih baik: “Dia preferred apel.” Tip memori: “Preferred adalah kata kerja, bukan kata sifat.”
Jebakan delapan: Menggunakan “preferer” tanpa artikel. Salah: “Dia adalah preferer.” Benar: “Dia adalah seorang preferer.” Mengapa? “Preferer” dapat dihitung. Ia membutuhkan “a” atau “the”. Tip memori: “Preferer membutuhkan ‘a’ atau ‘the’.”
Jebakan sembilan: Menggunakan “preferring” tanpa kata kerja penghubung. Salah: “Dia preferring.” Benar: “Dia sedang preferring.” Mengapa? “Preferring” adalah kata partisip sekarang. Ia membutuhkan “is” atau “are”. Tip memori: “Preferring membutuhkan is atau are.”
Jebakan sepuluh: Mencampur “prefer” dan “like better”. Salah: “Saya like apples better.” Keduanya baik-baik saja, tetapi “prefer” lebih kuat. Tip memori: “Prefer kuat, like better ringan.”
Jebakan sebelas: Menggunakan “preference” sebagai jamak secara tidak benar. Salah: “Dua preferences ada di sini.” Sebenarnya “preferences” adalah jamak. Tetapi kita hanya memiliki “preference” sebagai tunggal. Kita memperlakukannya sebagai tunggal. Tip memori: “Preference adalah tunggal, tambahkan s untuk jamak.”
Jebakan dua belas: Menggunakan “prefers” sebagai tunggal. Salah: “A prefers ada di sini.” Benar: “A prefer ada di sini.” Atau “Banyak prefers ada di sini.” Sebenarnya “prefers” adalah kata kerja jamak. Lebih baik: “Dia prefers.” Tip memori: “Prefers adalah kata kerja jamak, prefer adalah tunggal.”
Jebakan-jebakan ini menjebak banyak orang. Berlatih untuk melihatnya. Segera Anda akan menghindarinya dengan mudah.
Ringkasan Terperinci
Mari kita rangkum semuanya. Jika Anda berbicara tentang menyukai satu hal lebih, gunakan “prefer”. Jika Anda menunjukkan tindakan preferring sekarang, gunakan “preferring” dengan “is” atau “are”. Jika Anda berbicara tentang menyukai sebelumnya, gunakan “preferred” sendiri. Jika Anda berbicara tentang menyukai sering, gunakan “prefers”. Jika Anda menamai perasaan suka, gunakan “preference” dengan kata kerja seperti “have”. Jika Anda menamai seseorang yang menyukai satu hal lebih, gunakan “preferer” dengan “a” atau “the”. Ingatlah mitra mereka. “Prefer” berdiri sendiri. “Preferring” menyukai kata kerja penghubung. “Preferred” berdiri sendiri. “Prefers” berdiri sendiri. “Preference” menyukai kata kerja. “Preferer” menyukai artikel. Ingatlah aturan-aturan ini. Anda akan menguasai keluarga kata.
Latihan
Tugas A: Pilihan Terbaik. Isi bagian yang kosong. Pilih di antara dua opsi.
Adegan: Rumah. Ibu berkata, “___ apel.” Opsi: Preferer / Prefer. Jawaban: Prefer. Karena itu adalah tindakannya.
Adegan: Taman Bermain. Sam berteriak, “Saya ___ sekarang!” Opsi: Preferred / Preferring. Jawaban: Preferring. Karena itu menunjukkan tindakan yang sedang berlangsung.
Adegan: Sekolah. Guru berkata, “Dia ___ setiap hari.” Opsi: Preferred / Prefers. Jawaban: Prefers. Karena itu menunjukkan kebiasaan.
Tugas B: Mata Elang. Temukan dan perbaiki kesalahan. Baca paragrafnya.
“Kemarin, saya preferer apel. Dia adalah prefer. Dia preferring sekarang. Mereka memiliki preferences.”
Perbaikan: “Kemarin, saya preferred apel. Dia sedang preferring. Dia sedang preferring sekarang. Mereka prefer.”
Tugas C: Jadilah Sutradara. Buat kalimat. Gunakan dua bentuk.
Adegan: Makan malam keluarga. Gunakan “prefer” dan “preferer”. Contoh: Kami prefer pizza. Ayah adalah preferer.
Adegan: Mendaki alam. Gunakan “preferred” dan “prefers”. Contoh: Burung preferred biji-bijian. Ia prefers sering.
Apa yang Anda Pelajari
Anda belajar untuk membedakan prefer, preference, preferring, preferred, prefers, dan preferer. Anda berlatih menggunakannya dalam adegan nyata. Anda melihat kesalahan umum dan memperbaikinya. Anda mendapatkan kepercayaan diri dalam memilih kata yang tepat.
Langkah Tindakan Anda
Prefer sesuatu di rumah hari ini. Ucapkan satu kalimat dengan “preferer” saat makan malam. Gambarlah seekor burung yang preferring biji-bijian sore ini. Teruslah berlatih setiap hari.