Jalan yang lebar cukup untuk dua mobil yang berdampingan. Anda dapat melebarkan jalan setapak dengan membuang semak-semak. Kata-kata “lebar, melebarkan, luas, lebar, meluas” semuanya berasal dari satu keluarga. Masing-masing kata berbicara tentang jarak yang jauh dari sisi ke sisi. Tetapi masing-masing memiliki peran yang berbeda dalam sebuah kalimat. Mempelajari keluarga ini membantu anak-anak menggambarkan ukuran dan jangkauan. Mari kita jelajahi kelima kata ini bersama-sama.
Apa Maksud dari “Kata yang Sama, Bentuk yang Berbeda”? Satu gagasan inti dapat tumbuh menjadi banyak bentuk kata. Maknanya tetap sama pada intinya. Tetapi kata itu mengubah akhirnya untuk peran baru. Misalnya, “lebar” adalah kata sifat. “Melebarkan” adalah kata kerja. “Luas” adalah kata keterangan. “Lebar” adalah kata benda. “Meluas” adalah kata sifat. Mengetahui kelima bentuk ini membantu seorang anak berbicara tentang pengukuran dan variabilitas.
Kata Ganti Orang Mengubah Bentuknya Kata ganti berubah dari “dia” menjadi “dia” atau “miliknya”. Keluarga kata kita berubah dengan menambahkan akhiran dan senyawa. Pikirkan “lebar” sebagai kualitas yang memiliki ukuran dari sisi ke sisi yang besar. “Melebarkan” mengubah kualitas itu menjadi sebuah tindakan. “Luas” mengubah kualitas menjadi cara melakukan sesuatu. “Lebar” menamai kualitas itu sebagai suatu hal. “Meluas” menggabungkan lebar dengan menyebar untuk berarti mencakup area yang luas. Masing-masing bentuk menjawab pertanyaan sederhana. Kualitas apa? Lebar. Tindakan apa yang membuat lebih besar? Melebarkan. Bagaimana? Luas. Apa pengukurannya? Lebar. Apa yang mencakup area yang luas? Meluas.
Dari Kata Kerja ke Kata Benda ke Kata Sifat ke Kata Keterangan – Satu Keluarga, Banyak Kata Keluarga ini memiliki kata sifat, kata kerja, kata keterangan, kata benda, dan kata sifat lainnya. Mari kita mulai dengan kata sifat “lebar”. Kata Sifat: Sungai yang lebar membutuhkan waktu satu jam untuk menyeberang. “Lebar” berarti memiliki jarak yang jauh dari sisi ke sisi.
Berikutnya adalah kata kerja “melebarkan”. Kata Kerja: Kota berencana untuk melebarkan jalan utama. “Melebarkan” berarti membuat lebih lebar.
Kemudian kata keterangan “luas”. Kata Keterangan: Berita itu tersebar luas di internet. “Luas” berarti di area yang luas atau oleh banyak orang.
Kemudian kata benda “lebar”. Kata Benda: Lebar meja adalah tiga kaki. “Lebar” berarti pengukuran dari sisi ke sisi.
Terakhir kata sifat “meluas”. Kata Sifat: Flu yang meluas menyebabkan banyak ketidakhadiran. “Meluas” berarti mencakup area yang luas atau terjadi pada banyak orang.
Satu Akar, Banyak Peran – Bagaimana Kata-kata Tumbuh dari Tindakan ke Kualitas Kata bahasa Inggris Kuno “wid” berarti lebar. Dari akar ini, kami membangun sebuah keluarga tentang luas. “Lebar” mempertahankan arti kata sifat utama. Menambahkan -en membuat “melebarkan” (untuk membuat lebar). Menambahkan -ly membuat “luas” (dengan cara yang luas). Menambahkan -th membuat “lebar” (keadaannya). Menambahkan “menyebar” membuat “meluas” (tersebar luas). Anak-anak dapat melihat pola yang sama dalam keluarga lain. Misalnya, “dalam, memperdalam, sangat dalam, kedalaman, berurat berakar (serupa)”. Mempelajari akhiran -th membantu anak-anak berbicara tentang pengukuran.
Makna yang Sama, Peran yang Berbeda – Apakah Itu Kata Kerja atau Kata Benda? Perhatikan dengan seksama peran masing-masing kata. “Lebar” adalah kata sifat. Contoh: Aula yang lebar dapat menampung banyak orang.
“Melebarkan” adalah kata kerja. Contoh: Mari kita lebarkan lubang agar tanaman tumbuh.
“Luas” adalah kata keterangan. Contoh: Ilmuwan itu dihormati secara luas.
“Lebar” adalah kata benda. Contoh: Lebar kain adalah 60 inci.
“Meluas” adalah kata sifat. Contoh: Keyakinan yang meluas adalah bahwa olahraga itu sehat. Masing-masing bentuk memiliki peran yang jelas.
Kata Sifat dan Kata Keterangan – Kapan Kita Menambahkan -ly? Kita menambahkan -ly ke “lebar” untuk membuat “luas”. Lebar → lebar + ly = luas (pertahankan e? Ya, luas mempertahankan e dari lebar. Sebenarnya “lebar” diakhiri dengan e. Lebar + ly = luas. Pertahankan e. Tidak ada perubahan.) Aturannya: kata sifat + ly = kata keterangan. Peringatan sederhana: “Lebar menggambarkan suatu hal. Luas menggambarkan suatu tindakan atau distribusi. Lebar adalah pengukurannya. Meluas berarti luas jangkauannya.”
Hati-hati dengan Perubahan Ejaan yang Rumit (Huruf Ganda, y ke i, dan Lainnya) “Lebar” tidak memiliki huruf ganda. Tambahkan -en untuk membuat “melebarkan”. Lebar → melebarkan (hilangkan e, tambahkan en). Tambahkan -ly untuk membuat “luas”. Lebar + ly = luas (pertahankan e). Tambahkan -th untuk membuat “lebar”. Lebar → lebar (ubah d menjadi t? Lebar memiliki d. Lebar mengubah d menjadi t? Sebenarnya “lebar” memiliki d. “Lebar” memiliki t. Jadi lebar → lebar: hilangkan e, ubah d menjadi t, tambahkan h? Sebenarnya tidak beraturan: lebar → lebar. Ejaannya berubah secara signifikan. L-E-B-A-R → L-E-B-A-T-H? Tidak. Lebar adalah L-E-B-A-T-H. “e” hilang, “d” tetap? Tunggu, lebar memiliki “d” dan “t”? L-E-B-A-T-H. Ya, d ada di sana, lalu t, lalu h. Jadi lebar → lebar: pertahankan d, tambahkan th. Hilangkan e. Jadi lebar → lebar. Tidak ada perubahan d menjadi t. t berasal dari th.) Gabungkan dengan “menyebar” untuk membuat “meluas”. Lebar + menyebar = meluas (pertahankan e? Ya) Kesalahan umum adalah menulis “lebar” sebagai “lebar” (huruf yang tertukar). Katakan “Lebar memiliki I sebelum E? L-E-B-A-R. Ya. I sebelum E.” Kesalahan lainnya adalah “melebarkan” dieja “melebarkan” (benar) tetapi sebagian menulis “melebarkan” (d ganda). Katakan “Melebarkan memiliki satu d.” Kesalahan lainnya adalah “luas” dieja “luas y” sebagai dua kata. Satu kata. Kesalahan lainnya adalah “lebar” dieja “lebar” (dengan e). Katakan “Lebar menghilangkan e dari lebar.” Kesalahan lainnya adalah “meluas” dieja “lebar menyebar” sebagai dua kata. “Meluas” sebagai satu kata adalah benar.
Mari Berlatih – Bisakah Anda Memilih Bentuk yang Tepat? Coba kalimat-kalimat ini dengan anak Anda. Bacalah masing-masing dengan lantang. Pilih kata yang benar dari keluarga.
Jalan yang ______ memungkinkan truk lewat dengan mudah. Jawaban: lebar (kata sifat)
Kru konstruksi akan ______ trotoar. Jawaban: melebarkan (kata kerja)
Buku ini ______ dibaca di sekolah-sekolah di seluruh negeri. Jawaban: luas (kata keterangan)
______ pintu masuk adalah 36 inci. Jawaban: lebar (kata benda)
Penggunaan smartphone yang ______ mengubah cara kita berkomunikasi. Jawaban: meluas (kata sifat)
Senyumnya ______ dan ramah. Jawaban: lebar (kata sifat)
Anda dapat ______ lubang dengan menggali di sekelilingnya. Jawaban: melebarkan (kata kerja)
Gagasannya ______ diterima oleh para ilmuwan. Jawaban: luas (kata keterangan)
______ rak harus sesuai dengan buku. Jawaban: lebar (kata benda)
Pendapat yang ______ adalah bahwa daur ulang membantu planet ini. Jawaban: meluas (kata sifat)
Setelah latihan, tanyakan satu pertanyaan kepada anak Anda. Apakah kata ini deskripsi dari sisi ke sisi, tindakan memperbesar, cara yang jauh dan luas, pengukuran, atau deskripsi yang luas? Pertanyaan sederhana itu mengajarkan tata bahasa melalui ukuran dan distribusi.
Tips untuk Orang Tua – Bantu Anak Anda Mempelajari Keluarga Kata dengan Cara yang Menyenangkan Gunakan pintu untuk mengajar “lebar”. Katakan “Pintu itu cukup lebar untuk sofa.”
Gunakan sungai untuk mengajar “melebarkan”. Katakan “Sungai melebar saat mengalir menuju laut.”
Gunakan penemuan untuk mengajar “luas”. Katakan “Lampu bohlam digunakan secara luas di seluruh dunia.”
Gunakan penggaris untuk mengajar “lebar”. Katakan “Lebar buku ini adalah 8 inci.”
Gunakan tren untuk mengajar “meluas”. Katakan “Pembelajaran online telah menjadi meluas.”
Mainkan “isi bagian yang kosong” saat berkendara. Katakan “Sungai yang ______ sulit untuk diseberangi.” (lebar) Katakan “Mereka akan ______ jalur sepeda tahun depan.” (melebarkan) Katakan “Berita itu menyebar ______ ke seluruh kota.” (luas) Katakan “______ cermin persis 30 inci.” (lebar) Katakan “Kemarau yang ______ memengaruhi tiga negara bagian.” (meluas)
Bacalah cerita tentang teknik atau geografi. Tanyakan “Seberapa lebar sungainya?” Tanyakan “Berapa lebar jembatan itu?”
Ubah aktivitas menggambar menjadi pelajaran kata. Gambar dua garis yang berjauhan. Beri label “lebar”. Gambar panah yang memperluas dua garis. Beri label “melebarkan”. Gambar peta dengan banyak titik. Beri label “dikenal luas”. Gambar penggaris yang mengukur persegi panjang. Beri label “lebar”. Gambar awan yang menutupi banyak rumah. Beri label “hujan meluas”.
Saat anak Anda melakukan kesalahan, tetap tenang. Jika mereka mengatakan “Lebar kotak itu 5 inci,” katakan “Hampir. Lebar kotak itu 5 inci. Lebar adalah kata sifat. Lebar adalah kata benda.” Jika mereka mengatakan “Penyakit itu menyebar luas,” katakan “Hampir. Penyakit itu meluas. Satu kata.” Tuliskan kelima kata itu di catatan tempel. Letakkan di penggaris atau pita pengukur. Setiap kali Anda mengukur sesuatu, tunjuk ke “lebar”.
Ingatlah bahwa lebar adalah satu dimensi dari banyak dimensi. Gunakan kata-kata ini untuk mengajarkan pengamatan. “Perspektif yang luas membantu Anda melihat lebih banyak.” “Memperluas pengetahuan Anda membutuhkan waktu.” Segera anak Anda akan mengukur lebar. Mereka akan tahu cara melebarkan jalan. Mereka akan mempelajari fakta-fakta yang luas kebenarannya. Mereka akan memahami fenomena yang meluas. Itulah kekuatan ekspansi dari mempelajari satu keluarga kata kecil bersama-sama.