Anda punya teman. Beberapa teman bertingkah laku berbeda di sekolah dan berbeda di taman. Beberapa kata kerja seperti itu. Mereka adalah "Teman Bermuka Dua." Mereka dapat diikuti oleh gerund atau infinitif. Tetapi maknanya berubah. Ini seperti kode rahasia. Mengetahui kode membantu Anda mengatakan persis apa yang Anda maksud. Mari kita belajar tentang kata kerja khusus ini.
Apa Itu 'Teman Bermuka Dua' Ini?
Ini adalah kata kerja khusus. Mereka memiliki dua kepribadian berbeda. Maknanya berubah tergantung apakah mereka diikuti oleh gerund (-ing) atau infinitif (to + kata kerja). Ini bukan perubahan kecil. Ini adalah perubahan besar dalam cerita. Di rumah, Anda mungkin berkata, "Saya berhenti makan." Ini berarti Anda telah menyelesaikan makan Anda. Tetapi "Saya berhenti untuk makan" berarti Anda menghentikan aktivitas lain untuk makan. Di taman bermain, "Dia lupa membawa topinya" berarti dia tidak ingat tindakan membawanya. "Dia lupa untuk membawa topinya" berarti dia tidak membawanya. Di sekolah, "Saya ingat menutup pintu" berarti saya memiliki ingatan tentang menutupnya. "Saya ingat untuk menutup pintu" berarti saya tidak lupa melakukannya. Di alam, "Beruang itu mencoba memanjat pohon" berarti ia mencoba memanjat. "Beruang itu mencoba untuk memanjat pohon" juga berarti sebuah upaya, tetapi maknanya sangat dekat. Untuk beberapa kata kerja, perubahannya sangat besar. Untuk yang lain, itu halus. Kata kerja ini rumit tetapi menyenangkan.
Mengapa Mengetahui Kode Ini Sangat Berharga?
Memahami teman bermuka dua ini membuat Anda menjadi komunikator yang tepat. Ini membantu telinga, suara, mata membaca, dan tangan menulis Anda.
Pertama, ini membantu pendengaran Anda. Anda mendengar seorang saudara berkata, "Saya menyesal memberitahumu itu." Anda tahu mereka merasa menyesal tentang tindakan di masa lalu. Jika mereka berkata, "Saya menyesal untuk memberitahumu ini," Anda tahu berita buruk akan datang. Anda menangkap perbedaan utama antara kesalahan di masa lalu dan pengumuman saat ini. Anda memahami makna sebenarnya dalam cerita dan percakapan.
Selanjutnya, itu membuat ucapan Anda tepat. Anda dapat menceritakan sebuah cerita yang jelas. Anda dapat berkata, "Saya lupa bertemu dengannya." Ini berarti Anda tidak ingat pertemuan itu. Atau Anda dapat berkata, "Saya lupa untuk bertemu dengannya." Ini berarti Anda tidak pergi. Kata-kata Anda menjadi alat yang ampuh. Anda menghindari kebingungan. Orang-orang memahami niat persis Anda.
Kemudian, itu memberi Anda kekuatan membaca super. Anda membaca sebuah misteri. Seorang tokoh berkata, "Saya ingat melihat kuncinya." Anda tahu tokoh tersebut mengingat peristiwa di masa lalu. Jika mereka berkata, "Saya ingat untuk melihat kuncinya," itu akan aneh. Ini membantu Anda mengikuti alur cerita dengan benar. Anda memahami motif dan ingatan tokoh.
Terakhir, itu membuat tulisan Anda bernuansa dan ekspresif. Anda dapat menulis tentang ingatan dan niat. Alih-alih kalimat yang samar, Anda dapat menulis, "Saya berhenti menulis surat itu" (Saya selesai) atau "Saya berhenti untuk menulis surat" (Saya berhenti untuk tujuan itu). Cerita dan buku harian Anda menjadi kaya dengan makna yang tepat. Tulisan Anda menunjukkan pemahaman yang mendalam tentang bahasa Inggris.
Temui Teman Bermuka Dua
Mari kita temui teman bermuka dua yang paling umum. Kita akan melihat kedua kepribadian mereka.
Pertama, Sang Penguasa Memori: INGAT dan LUPA. ? Dengan gerund, ini tentang ingatan (atau kurangnya ingatan) tentang tindakan di masa lalu.
? Dengan infinitif, ini tentang tidak lupa (atau lupa) untuk melakukan tindakan di masa depan.
? Di rumah: "Saya ingat mengunci pintu." (Saya memiliki ingatan tentang melakukannya). "Ingatlah untuk mengunci pintu." (Jangan lupa untuk melakukannya).
? Di taman bermain: "Saya tidak akan pernah lupa memenangkan lomba itu." (Kenangan indah). "Jangan lupa membawa botol air." (Tugas di masa depan).
? Di sekolah: "Dia lupa mengerjakan pekerjaan rumah." (Dia melakukannya, tetapi tidak ingat). "Dia lupa mengerjakan pekerjaan rumah." (Dia tidak melakukannya).
? Di alam: "Tupai itu ingat menyembunyikan kacang." (Ia mengingat tindakan di masa lalu).
Sekarang, Sang Penghenti Aksi: BERHENTI. ? Dengan gerund, itu berarti berhenti dari suatu aktivitas.
? Dengan infinitif, itu berarti menghentikan satu aktivitas untuk melakukan yang lain.
? Di rumah: "Saya berhenti menonton TV." (Saya berhenti menonton). "Saya berhenti untuk menonton TV." (Saya menghentikan sesuatu yang lain untuk menonton).
? Di taman bermain: "Dia berhenti berlari." (Dia berhenti berlari). "Dia berhenti untuk mengikat sepatunya." (Dia berhenti untuk mengikatnya).
? Di sekolah: "Kelas berhenti berbicara." (Mereka menjadi tenang). "Guru berhenti untuk membantu seorang siswa." (Berhenti untuk membantu).
? Di alam: "Hujan berhenti turun." (Berhenti). "Rusa berhenti untuk minum." (Berhenti untuk minum).
Selanjutnya, Sang Ahli Upaya: MENCOBA. ? Dengan gerund, itu berarti bereksperimen dengan metode untuk memecahkan masalah.
? Dengan infinitif, itu berarti mencoba atau berusaha melakukan sesuatu (seringkali sulit).
? Di rumah: "Kue itu keras. Cobalah memotongnya dengan pisau bergerigi." (Bereksperimen dengan metode ini). "Saya mencoba membuat kue." (Saya mencobanya).
? Di taman bermain: "Cobalah mendorong ayunan lebih keras." (Bereksperimen dengan teknik ini). "Saya akan mencoba untuk memanjat ke atas." (Mencoba memanjat).
? Di sekolah: "Cobalah membaca instruksi lagi." (Sebagai metode untuk memahami). "Saya mencoba untuk selesai tepat waktu." (Saya mencoba).
? Di alam: "Burung itu mencoba menyanyikan nada yang berbeda." (Bereksperimen). "Burung itu mencoba terbang dengan sayap yang terluka." (Mencoba, meskipun sulit).
Kemudian, Sang Pengekspresi Perasaan: MENYESAL. ? Dengan gerund, itu berarti merasa menyesal tentang tindakan di masa lalu.
? Dengan infinitif, itu digunakan secara formal untuk mengumumkan berita buruk (seringkali dengan kata kerja seperti 'mengatakan', 'memberitahu', 'memberitahu').
? Di rumah: "Saya menyesal memakan semua kue." (Saya menyesal telah melakukan itu). "Saya menyesal untuk memberitahumu bahwa kita kehabisan kue." (Berita buruk formal).
? Di taman bermain: "Dia menyesal melewatkan pesta." (Merasa menyesal karena melewatkannya).
? Di sekolah: "Dia menyesal menyontek saat ujian." (Merasa buruk tentang tindakan di masa lalu). "Kepala sekolah menyesal untuk mengatakan bahwa perjalanan dibatalkan." (Pengumuman formal).
? Di alam: (Kurang umum, tetapi untuk bercerita) "Rubah menyesal mencuri dari peternakan."
Juga, Sang Komandan Kelanjutan: MELANJUTKAN. ? Dengan gerund, itu berarti melanjutkan aktivitas yang sama.
? Dengan infinitif, itu berarti beralih ke aktivitas baru.
? Di rumah: "Dia terus berbicara selama satu jam." (Terus berbicara). "Setelah makan malam, dia melanjutkan untuk mengerjakan pekerjaan rumahnya." (Beralih ke tugas berikutnya).
? Di taman bermain: "Dia terus berayun bahkan setelah bel berbunyi." (Terus berayun). "Setelah berayun, dia melanjutkan untuk bermain petak umpet." (Memulai permainan baru).
? Di sekolah: "Guru terus menjelaskan aturan." (Terus menjelaskan). "Guru melanjutkan untuk menjelaskan aturan berikutnya." (Beralih ke penjelasan baru).
Alat Detektif Anda: Cara Memecahkan Kode
Memecahkan kode adalah teka-teki logika. Ketika Anda melihat salah satu dari kata kerja ini, berhentilah dan pikirkan. Lihat apa yang terjadi selanjutnya. Apakah itu gerund (-ing) atau infinitif (to + kata kerja)? Kemudian, ajukan pertanyaan kunci: "Apakah ini tentang tindakan di masa lalu atau niat di masa depan?" Untuk 'ingat/lupa', gerund=masa lalu, infinitif=masa depan. Untuk 'berhenti', gerund=berhenti, infinitif=berhenti untuk. Untuk 'mencoba', gerund=bereksperimen, infinitif=mencoba. Polanya adalah kunci rahasia.
Cara Menggunakan Teman Bermuka Dua Anda dengan Benar
Menggunakan kata kerja ini adalah tentang memilih wajah yang tepat. Putuskan apa yang ingin Anda katakan. Apakah Anda ingin berbicara tentang ingatan di masa lalu? Gunakan gerund dengan 'ingat' atau 'lupa'. Apakah Anda ingin mengingatkan seseorang untuk melakukan sesuatu? Gunakan infinitif. Apakah Anda ingin mengatakan Anda berhenti dari suatu aktivitas? Gunakan gerund dengan 'berhenti'. Apakah Anda ingin mengatakan Anda berhenti karena suatu alasan? Gunakan infinitif. Rumusnya sederhana, tetapi pilihannya mengubah segalanya. Kata Kerja + Gerund untuk satu makna. Kata Kerja + Infinitif untuk yang lain.
Ups! Mari Perbaiki Kesalahan Umum
Semua orang menjadi bingung. Mari perbaiki kesalahan. Kesalahan umum adalah mencampur 'ingat'. Seorang anak mungkin berkata, "Saya ingat untuk menutup jendela kemarin." Ini salah untuk tindakan di masa lalu. Untuk ingatan di masa lalu, katakan: "Saya ingat menutup jendela kemarin."
Kesalahan lain adalah dengan 'berhenti'. Jangan katakan, "Saya berhenti untuk makan permen karena itu buruk bagi saya." Ini berarti Anda menghentikan aktivitas lain untuk makan permen. Jika Anda bermaksud Anda berhenti dari kebiasaan itu, katakan: "Saya berhenti makan permen."
Kesalahan ketiga adalah menggunakan bentuk yang salah untuk waktu yang dimaksudkan. Pikirkan tentang waktu. Tindakan di masa lalu? Seringkali gerund. Niat di masa depan? Seringkali infinitif. Ini adalah petunjuk yang bermanfaat untuk 'ingat', 'lupa', dan 'menyesal'.
Apakah Anda Siap untuk Tantangan Memecahkan Kode?
Uji keterampilan Anda. Pikirkan tentang ingatan di masa lalu. Gunakan 'ingat' dengan gerund. Sekarang, pikirkan tentang pengingat untuk diri sendiri. Gunakan 'ingat' dengan infinitif. Jelaskan berhenti dari kebiasaan buruk dengan 'berhenti' dan gerund. Jelaskan berhenti untuk melakukan sesuatu yang baik dengan 'berhenti' dan infinitif. Terakhir, tulis cerita pendek tentang kesalahan seorang tokoh. Gunakan setidaknya dua dari teman bermuka dua ini dengan kedua bentuk untuk menunjukkan makna yang berbeda. Jadilah pintar!
Anda Sekarang adalah Master Kode
Anda telah belajar tentang teman bermuka dua. Anda tahu kata kerja seperti 'berhenti', 'ingat', 'lupa', 'mencoba', dan 'menyesal' mengubah makna. Anda memahami perbedaan antara gerund dan infinitif setelahnya. Anda dapat memecahkan kode dengan melihat bentuknya. Anda memiliki alat untuk menggunakannya. Anda bahkan dapat memperbaiki kesalahan umum. Anda sekarang dapat memilih kata-kata Anda dengan tepat.
Anda dapat mempelajari banyak hal dari artikel ini. Anda sekarang tahu bahwa beberapa kata kerja, seperti 'berhenti', 'ingat', 'lupa', 'mencoba', dan 'menyesal', memiliki arti yang berbeda jika diikuti oleh gerund atau infinitif. Anda memahami bahwa dengan 'ingat' dan 'lupa', gerund mengacu pada ingatan di masa lalu, sedangkan infinitif mengacu pada tindakan di masa depan. Anda belajar bahwa 'berhenti' dengan gerund berarti berhenti dari suatu aktivitas, dan dengan infinitif itu berarti berhenti untuk melakukan sesuatu yang lain. Anda melihat bagaimana 'mencoba' dapat berarti bereksperimen (gerund) atau mencoba (infinitif). Anda juga tahu bahwa 'menyesal' dengan gerund adalah untuk tindakan di masa lalu, dan dengan infinitif adalah untuk pengumuman formal.
Sekarang, cobalah menggunakan pengetahuan baru Anda dalam kehidupan nyata. Berikut adalah dua ide yang menyenangkan. Pertama, mainkan permainan "Dua Wajah" dengan seorang teman. Bergantian menggunakan salah satu kata kerja (seperti 'berhenti') dalam dua kalimat yang berbeda, satu dengan gerund dan satu dengan infinitif. Jelaskan makna yang berbeda. Kedua, jadilah 'Penjaga Memori' selama seminggu. Tulis satu kalimat setiap hari menggunakan 'ingat' dengan gerund tentang peristiwa di masa lalu. Kemudian, tulis satu kalimat menggunakan 'ingat' dengan infinitif sebagai pengingat untuk besok. Lihat bagaimana minggu Anda berubah!