Ke Mana Saya Pergi? Panduan Menyenangkan untuk Anak-Anak dalam Menggunakan Preposisi Arah

Ke Mana Saya Pergi? Panduan Menyenangkan untuk Anak-Anak dalam Menggunakan Preposisi Arah

Game Seru + Cerita Menarik = Anak-anak Senang Belajar! Unduh Sekarang

Temanmu berteriak, "Ayo ke rumahku!" Gurumu berkata, "Berjalanlah ke arah papan tulis." Kamu mengirim surat untuk nenekmu. Kata-kata kecil 'ke', 'ke arah', dan 'untuk' adalah panduanmu. Mereka adalah "Sahabat Kompas." Mereka menunjuk ke tujuan atau sasaran. Mereka adalah preposisi arah. Mari kita belajar cara menggunakan kata-kata penunjuk ini.

Apa Itu 'Sahabat Kompas' Ini?

Preposisi arah seperti penunjuk kecil. Mereka menunjukkan sasaran dari suatu tindakan. Mereka menjawab "Ke mana tujuannya?" atau "Untuk siapa?" Mereka tentang titik akhir, bukan seluruh perjalanan. 'Ke' adalah penunjuk utama Anda. Itu menunjukkan tujuan tertentu. 'Ke arah' menunjukkan arah umum. 'Untuk' menunjukkan tujuan atau penerima. Di rumah, kamu berjalan ke dapur. 'Ke' menunjuk ke dapur sebagai tujuan. Di taman bermain, kamu berlari ke arah ayunan. 'Ke arah' menunjukkan kamu menuju ke sana. Di sekolah, kamu membuat kartu untuk gurumu. 'Untuk' menunjukkan guru adalah penerimanya. Di alam, burung terbang ke selatan. 'Ke' menunjukkan tujuan akhir mereka. Sahabat kompas ini membuat niatmu jelas.

Mengapa Sahabat Ini Begitu Berharga?

Mengetahui penunjuk arah ini membuatmu menjadi komunikator yang hebat. Ini membantu telingamu, suaramu, mata bacaanmu, dan tangan tulismu.

Pertama, ini membantu pendengaranmu. Kamu mendengarkan sebuah cerita. Narator berkata, "Dia memberikan hadiah itu kepada saudara perempuannya." Sekarang kamu mengerti. Saudara perempuan itu adalah penerimanya. Kamu menangkap hubungan kuncinya. Pelatihmu mungkin berkata, "Oper bola ke Sam!" Kamu tahu persis siapa yang harus mendapatkan bola. Kamu mendengarkan kata-kata ini untuk mengetahui sasarannya.

Selanjutnya, itu membuat bicaramu tepat. Kamu dapat memberikan petunjuk yang jelas. Kamu dapat berkata, "Kirim email ke kepala sekolah." Ini tepat. Kamu dapat menggambarkan sebuah gerakan. "Kucing itu merayap ke arah tikus." Ini membangun ketegangan. Kamu dapat menjelaskan kemurahan hati. "Ini untukmu." Kata-katamu menjadi bermakna dan langsung.

Kemudian, itu memberimu kekuatan membaca super. Kamu membaca undangan. Itu berkata, "Ayo ke pestaku!" Kamu melihat 'ke' dan tahu tujuannya. Kamu membaca catatan: "Sebuah hadiah untukmu ada di meja." Kamu melihat 'untuk' dan tahu itu milikmu. Ini membantumu memahami pesan dengan cepat. Kamu tahu siapa yang mendapatkan apa.

Terakhir, itu membuat tulisanmu bertujuan. Surat dan ceritamu memiliki tujuan yang jelas. Alih-alih menulis "Saya pergi ke toko," kamu menulis "Saya pergi ke toko." Ini menunjukkan tujuan. Kamu dapat menulis: "Saya menyimpan tempat duduk saya untukmu." Menggunakan 'untuk' menunjukkan perencanaan yang bijaksana. Kalimatmu memiliki arah dan hati yang jelas.

Temui Sahabat Kompas: KE, KE ARAH, dan UNTUK

Mari kita temui tiga sahabat kompas utama kita. Masing-masing menunjuk dengan cara khusus.

Pertama, Ahli Tujuan: KE. 'Ke' adalah penunjukmu yang paling umum. Itu menunjukkan gerakan dengan titik akhir atau tujuan tertentu. Itu pasti. Lihat contoh-contoh ini. Di rumah: "Saya pergi ke kamar saya." Kamar adalah tujuannya. Di taman bermain: "Lemparkan bola kepadaku." Aku adalah sasarannya. Di sekolah: "Kami pergi ke museum." Museum adalah tujuannya. Di alam: "Sungai mengalir ke laut." Laut adalah titik akhirnya. 'Ke' juga digunakan dengan kata kerja seperti 'memberi', 'mengirim', 'berbicara'. Itu memperkenalkan penerima.

Sekarang, Penunjuk Jalur: KE ARAH. 'Ke arah' dan 'Ke arah' berarti sama. 'Ke arah' lebih umum dalam bahasa Inggris Amerika. 'Ke arah' umum dalam bahasa Inggris Inggris. Itu menunjukkan gerakan dalam arah umum. Titik akhirnya tidak pasti atau belum tercapai. Lihat contoh-contoh ini. Di rumah: "Dia berjalan ke arah pintu." Dia menuju ke sana. Di taman bermain: "Anjing itu berlari ke arah suara." Suara adalah arah umum. Di sekolah: "Dia menunjuk ke arah peta." Dia menunjukkan sebuah arah. Di alam: "Kapal berlayar ke arah cakrawala." Cakrawala adalah sebuah arah, bukan tempat. 'Ke arah' adalah tentang arah, bukan kedatangan.

Terakhir, Penunjuk Tujuan: UNTUK. 'Untuk' memiliki banyak pekerjaan. Untuk arah, itu sering menunjukkan penerima atau penerima manfaat yang dimaksud. Itu menjawab "untuk siapa?" atau "untuk tujuan apa?" Lihat contoh-contoh ini. Di rumah: "Saya membuat teh untuk ibu saya." Ibuku adalah penerimanya. Di taman bermain: "Simpan tempat untuk Lily." Tempat itu dimaksudkan untuk Lily. Di sekolah: "Medali ini untuk tempat pertama." 'Tempat pertama' adalah tujuannya. Di alam: "Lebah mengumpulkan nektar untuk makanan." 'Makanan' adalah tujuannya. 'Untuk' menunjukkan niat dan manfaat.

Mari kita bandingkan mereka. 'Ke' adalah untuk tujuan atau orang tertentu. 'Ke arah' adalah untuk arah umum. 'Untuk' adalah untuk penerima atau tujuan yang dimaksud. "Saya berjalan ke toko." (Saya tiba). "Saya berjalan ke arah toko." (Saya menuju ke sana, mungkin saya melewatinya). "Saya membeli susu untuk keluarga saya." (Mereka adalah penerimanya).

Alat Detektifmu: Cara Mengenali Mereka

Menemukan preposisi ini sangatlah mudah. Carilah kalimat tentang suatu tindakan. Kemudian, carilah kata kecil yang menunjuk ke orang, tempat, atau benda. Tanyakan pada diri sendiri: "Apakah kata ini menunjukkan sasaran atau tujuan?" Jika ya, itu mungkin sahabat kompas. Petunjuk lainnya: Setelah kata kerja tindakan, jika kamu melihat 'ke' atau 'ke arah', kemungkinan itu menunjukkan arah. Kata 'untuk' sering muncul setelah kata kerja seperti 'membuat', 'membeli', 'menyimpan', 'meninggalkan'. Polanya adalah: [Kata Kerja] + ke/ke arah/untuk + [Kata Benda/Kata Ganti].

Cara Menggunakan Sahabat Kompasmu dengan Benar

Menggunakan kata-kata ini mudah dengan peta yang tepat. Peta utamanya adalah: [Subjek] + [Kata Kerja Aksi] + [Preposisi Arah] + [Sasaran]. "Tom (subjek) melempar (kata kerja) ke (preposisi) Maria (sasaran)." "Dia (subjek) mengemudi (kata kerja) ke arah (preposisi) kota (sasaran)." "Kami (subjek) memanggang (kata kerja) kue untuk (preposisi)mu (sasaran)."

Dengan kata kerja seperti 'pergi', 'datang', 'bergerak', 'bepergian', gunakan 'ke' untuk tujuan dan 'ke arah' untuk arah. "Kami bepergian ke Spanyol." (Tujuan). "Kami bepergian ke arah Spanyol." (Kami sedang dalam perjalanan, menuju ke arah itu). Dengan kata kerja memberi atau memindahkan, gunakan 'ke' untuk penerima. "Berikan buku itu padanya."

Ups! Mari Perbaiki Kesalahan Umum

Semua orang mencampurnya. Mari perbaiki kesalahan umum. Satu kesalahan adalah menggunakan 'ke' alih-alih 'untuk' untuk suatu tujuan. Jangan katakan, "Saya membeli hadiah kepadamu." Katakan, "Saya membeli hadiah untukmu." Gunakan 'untuk' dengan penerima hadiah.

Kesalahan lainnya adalah menggunakan 'di' alih-alih 'ke' untuk gerakan. Jangan katakan, "Kami tiba di rumah pukul 5." jika kamu bermaksud tindakan mencapai rumah. Katakan, "Kami tiba di rumah pukul 5." atau "Kami sampai di rumah kami pukul 5." 'Tiba' tidak membutuhkan 'ke'.

Kesalahan ketiga adalah membingungkan 'ke' dan 'ke arah'. "Saya pergi ke taman" berarti kamu memasuki taman. "Saya pergi ke arah taman" berarti kamu berjalan ke arahnya, tetapi mungkin kamu berhenti sebelum masuk. Pilihlah kata yang sesuai dengan maksudmu.

Apakah Kamu Siap untuk Tantangan Kompas?

Mari uji keterampilanmu. Kamu memberikan petunjuk kepada seorang teman ke sekolahmu. Gunakan 'ke' dalam instruksimu. Sekarang, bayangkan kamu melihat anak kucing yang hilang. Jelaskan ke mana ia berjalan. Gunakan 'ke arah'. Pikirkan seseorang yang kamu cintai. Apa yang ingin kamu lakukan untuk mereka? Tulis kalimat menggunakan 'untuk'. Terakhir, gambarlah peta sederhana dari rumahmu ke tempat favorit. Tulis tiga kalimat yang menggambarkan rutenya. Gunakan 'ke', 'ke arah', dan 'untuk' setidaknya sekali.

Kamu Sekarang adalah Pakar Arah

Kamu telah mempelajari semua tentang sahabat kompasmu. Kamu tahu 'ke' menunjuk ke tujuan. 'Ke arah' menunjuk ke suatu arah. 'Untuk' menunjuk ke penerima atau tujuan. Kamu memiliki pola sederhana untuk menggunakannya. Kamu dapat melihatnya dalam kalimat. Kamu bahkan dapat memperbaiki kesalahan umum. Kamu sekarang dapat menunjukkan jalan dengan kata-katamu.

Kamu dapat mempelajari banyak hal dari artikel ini. Kamu sekarang tahu bahwa preposisi arah seperti 'ke', 'ke arah', dan 'untuk' menunjukkan sasaran atau tujuan dari suatu tindakan. Kamu memahami bahwa 'ke' menunjukkan tujuan atau penerima tertentu, 'ke arah' menunjukkan arah umum, dan 'untuk' menunjukkan penerima manfaat atau tujuan yang dimaksud. Kamu mempelajari pola kalimat umum: subjek + kata kerja tindakan + preposisi arah + sasaran. Kamu melihat perbedaan penting antara 'pergi ke suatu tempat' (tiba) dan 'pergi ke arah suatu tempat' (menuju ke sana). Kamu juga tahu cara menggunakan 'untuk' dengan benar saat memberi atau membuat sesuatu untuk seseorang.

Sekarang, cobalah menggunakan pengetahuan barumu dalam kehidupan nyata. Berikut adalah dua ide menyenangkan. Pertama, mainkan "Tantangan Kompas" di rumah. Mintalah anggota keluarga untuk memberimu tiga perintah sederhana menggunakan 'ke', 'ke arah', dan 'untuk'. Misalnya, "Bawakan buku itu kepadaku," "Berjalanlah ke arah jendela," dan "Buatlah gambar lucu untukku." Kemudian, kamu memberi mereka tiga perintah! Kedua, jadilah detektif kebaikan. Selama satu hari, perhatikan atau lakukan satu tindakan kebaikan untuk seseorang. Kemudian, tulis kalimat tentangnya menggunakan 'untuk'. "Saya menuangkan segelas air untuk saudara laki-laki saya." Bagikan kalimatmu. Bersenang-senanglah menunjukkan jalanmu menuju bahasa Inggris yang hebat!