Infinitif adalah bentuk kata kerja yang paling sederhana. Mereka adalah kata dasar yang memberi tahu kita tentang tindakan. Kata-kata seperti berlari, makan, dan bermain adalah infinitif. Bagi anak usia empat tahun, kata-kata ini adalah blok bangunan kalimat. Mereka membantu anak-anak berbicara tentang apa yang ingin mereka lakukan, apa yang mereka suka lakukan, dan apa yang mereka harapkan untuk dilakukan. Mempelajari 50 infinitif paling umum untuk anak usia 4 tahun memberi anak-anak dasar yang kuat untuk mengekspresikan diri mereka dengan jelas. Alih-alih hanya menunjuk dan berkata "bola," mereka dapat berkata "Saya ingin bermain dengan bola." Ini membuat komunikasi mereka lebih kaya dan lebih tepat. Bentuk kata kerja sederhana ini membuka dunia ekspresi bagi anak-anak kecil.
Arti Infinitif Infinitif adalah bentuk paling dasar dari kata kerja. Dalam bahasa Inggris, kita biasanya menuliskannya dengan kata to di depannya. Infinitif seperti nama dari tindakan tersebut. Itu tidak berubah berdasarkan siapa yang melakukan tindakan atau kapan itu terjadi. Itu adalah bentuk murni dari kata kerja.
Pikirkan tentang semua tindakan dalam hari anak Anda. Mereka bangun, sarapan, bermain dengan mainan, dan mendengarkan cerita. Masing-masing tindakan ini memiliki bentuk infinitif. Untuk bangun, untuk makan, untuk bermain, untuk mendengarkan. Ketika anak-anak mempelajari bentuk-bentuk ini, mereka dapat menggabungkannya dengan kata-kata lain untuk membuat pikiran yang lengkap.
Infinitif ada di mana-mana dalam bahasa anak-anak. Ketika anak Anda berkata "Saya ingin pergi ke luar," infinitifnya adalah to go. Ketika mereka berkata "Saya suka bernyanyi," infinitifnya adalah to sing. Pasangan kata kecil ini membawa makna dari tindakan tersebut.
Ketika kita berbicara tentang 50 infinitif paling umum untuk anak usia 4 tahun, yang kita maksud adalah lima puluh kata kerja yang paling sering digunakan anak-anak dalam kehidupan sehari-hari mereka, yang disajikan dalam bentuk to yang sederhana. Ini adalah kata kerja yang membantu mereka berbicara tentang dunia mereka.
Konjugasi Infinitif Inilah hal yang luar biasa tentang infinitif. Mereka tidak berubah. Mereka sama tidak peduli siapa yang berbicara atau kapan tindakan itu terjadi. Ini membuatnya sangat mudah bagi anak-anak kecil untuk belajar dan menggunakannya.
Infinitif selalu to ditambah kata kerja dasar.
to go
to eat
to sleep
to play
to see
Ketika kita menggunakan infinitif dalam kalimat, mereka tetap sama. Bagian lain dari kalimat mungkin berubah, tetapi infinitif tidak.
Saya ingin pergi.
Kamu ingin pergi.
Dia ingin pergi.
Dia ingin pergi.
Kami ingin pergi.
Mereka ingin pergi.
Perhatikan bagaimana kata wants berubah untuk he dan she, tetapi to go tetap persis sama. Konsistensi ini membantu anak-anak merasa percaya diri ketika mereka berbicara. Mereka tidak perlu khawatir mengubah infinitif. Mereka hanya mempelajarinya sekali dan menggunakannya di mana saja.
Tenses Sekarang dengan Infinitif Dalam tenses sekarang, kita sering menggunakan infinitif setelah kata kerja tertentu untuk berbicara tentang apa yang kita inginkan, suka, atau perlu lakukan sekarang. Infinitif mengekspresikan tindakan, dan kata kerja pertama memberi tahu kita bagaimana perasaan kita tentang hal itu.
Want + infinitif: Ini mengungkapkan keinginan. "Saya ingin makan apel." "Dia ingin bermain di luar." Ini adalah salah satu pola yang paling umum untuk anak-anak kecil.
Like + infinitif: Ini mengungkapkan kesenangan. "Saya suka menggambar gambar." "Dia suka melompat di tempat tidur." Ini membantu anak-anak berbicara tentang preferensi mereka.
Need + infinitif: Ini mengungkapkan sesuatu yang diperlukan. "Saya perlu mencuci tangan." "Kita perlu pergi ke toko." Ini membantu anak-anak memahami dan mengekspresikan persyaratan.
Hope + infinitif: Ini mengungkapkan keinginan. "Saya harap bisa segera bertemu Nenek." "Kami berharap mendapatkan anak anjing baru." Ini memungkinkan anak-anak untuk berbicara tentang masa depan.
Berikut adalah beberapa contoh tenses sekarang yang mungkin Anda dengar dari anak berusia empat tahun:
"Saya ingin menonton kartun."
"Apakah kamu suka bernyanyi?"
"Saya perlu menemukan sepatu biru saya."
"Kami berharap bisa pergi ke pantai."
Tenses Lampau dengan Infinitif Dalam tenses lampau, kita masih menggunakan infinitif setelah kata kerja tertentu. Kata kerja pertama berubah untuk menunjukkan masa lalu, tetapi infinitif tetap sama. Pola ini konsisten dan mudah diikuti oleh anak-anak.
Wanted + infinitif: "Saya ingin pergi ke taman kemarin." Keinginan itu terjadi di masa lalu, tetapi tindakan pergi masih dalam bentuk infinitif.
Liked + infinitif: "Dia suka berayun ketika dia masih kecil." Kesukaan itu terjadi di masa lalu, tetapi to swing tetap sama.
Tried + infinitif: "Dia mencoba menangkap gelembung." Mencoba itu terjadi di masa lalu, tetapi to catch tidak berubah.
Learned + infinitif: "Saya belajar mengendarai sepeda saya minggu lalu." Pembelajaran itu terjadi di masa lalu, tetapi to ride masih merupakan infinitif.
Berikut adalah beberapa contoh tenses lampau:
"Kami ingin tinggal lebih lama di taman bermain."
"Saya suka makan pancake ketika saya berusia dua tahun."
"Dia mencoba membangun menara yang tinggi."
"Dia belajar menulis namanya."
Tenses Mendatang dengan Infinitif Dalam tenses mendatang, kita juga menggunakan infinitif. Kita sering menggunakannya setelah kata kerja yang mengungkapkan niat atau rencana di masa depan. Kata kerja bantu will atau frasa seperti going to mengatur waktu di masa depan, dan infinitif mengikuti.
Will want + infinitif: "Kamu akan ingin makan siang segera." Ini memprediksi keinginan di masa depan.
Going to + infinitif: "Saya akan mengunjungi teman saya besok." Ini mengungkapkan rencana di masa depan.
Hope to + infinitif: "Kami berharap dapat melihat kembang api di hari libur." Ini mengungkapkan keinginan di masa depan.
Would like + infinitif: "Saya ingin mengadakan pesta ulang tahun." Ini dengan sopan mengungkapkan keinginan di masa depan.
Berikut adalah beberapa contoh tenses mendatang:
"Saya akan melukis gambar nanti."
"Kami akan ingin istirahat setelah semua lari itu."
"Saya ingin pergi ke kebun binatang suatu hari nanti."
"Apakah kamu akan berbagi mainanmu?"
Pertanyaan dengan Infinitif Mengajukan pertanyaan dengan infinitif adalah cara yang bagus bagi anak-anak untuk mendapatkan informasi dan mengungkapkan kebutuhan mereka. Pertanyaan-pertanyaan ini mengikuti pola sederhana yang dapat dipelajari anak-anak dengan mudah.
Want to + verb?: "Apakah kamu ingin bermain?" "Apa yang ingin kamu makan?" Pertanyaan-pertanyaan ini menanyakan tentang keinginan.
Like to + verb?: "Apakah kamu suka menari?" "Apakah dia suka membaca?" Pertanyaan-pertanyaan ini menanyakan tentang preferensi.
Need to + verb?: "Apakah kamu perlu pergi ke kamar kecil?" "Apa yang perlu kita beli?" Pertanyaan-pertanyaan ini menanyakan tentang kebutuhan.
Going to + verb?: "Apakah kamu akan berbagi?" "Apa yang akan kita lakukan hari ini?" Pertanyaan-pertanyaan ini menanyakan tentang rencana.
Berikut adalah beberapa contoh pertanyaan:
"Apakah kamu ingin ikut dengan saya?"
"Apa yang kamu suka lakukan di taman?"
"Apakah kita perlu membawa payung kita?"
"Apakah kamu akan memakai gaun merahmu?"
"Siapa yang ingin membantu saya membuat kue?"
Penggunaan Lain dari Infinitif Infinitif memiliki banyak kegunaan lain dalam bahasa Inggris. Mereka muncul di tempat yang berbeda dalam kalimat dan melayani tujuan yang berbeda. Mempelajari pola-pola ini membantu anak-anak memahami dan menggunakan bahasa yang lebih kompleks.
Untuk menjelaskan mengapa: Kita menggunakan infinitif untuk menjelaskan alasan suatu tindakan. "Saya pergi ke toko untuk membeli susu." Infinitif memberi tahu kita tujuan pergi. "Dia membuka mulutnya untuk bernyanyi." Infinitif menjelaskan mengapa dia membuka mulutnya.
Setelah kata sifat: Kita menggunakan infinitif setelah kata sifat untuk menambahkan informasi lebih lanjut. "Saya senang bertemu denganmu." "Menyenangkan bermain di luar." "Air ini enak untuk diminum." Infinitif mengikuti perasaan atau deskripsi.
Dengan kata tanya: Kita menggunakan infinitif setelah kata-kata seperti what, where, dan how. "Saya tahu apa yang harus dilakukan." "Tunjukkan padaku ke mana harus pergi." "Beri tahu saya cara menggambar kucing." Pola-pola ini membantu anak-anak meminta dan memberikan instruksi.
Sebagai subjek: Terkadang infinitif adalah ide utama dari kalimat. "Berenang itu menyenangkan." "Berbagi membuat kita bahagia." Ini adalah pola yang lebih maju, tetapi anak-anak mendengarnya di buku dan percakapan.
Berikut adalah beberapa contoh:
"Kami pergi ke perpustakaan untuk mendapatkan buku baru."
"Senang membantu orang lain."
"Apakah kamu tahu cara mengikat tali sepatumu?"
"Tertawa terasa menyenangkan."
Tips Belajar untuk Infinitif Membantu anak Anda mempelajari infinitif dapat terjadi secara alami sepanjang hari Anda. Anda tidak memerlukan pelajaran atau lembar kerja khusus. Anda hanya perlu menggunakan pola-pola ini dalam percakapan Anda dan dengan lembut membimbing anak Anda untuk menggunakannya juga.
Gunakan polanya sendiri: Saat Anda berbicara tentang tindakan Anda sendiri, gunakan infinitif dengan jelas. "Saya ingin membuat makan malam sekarang." "Saya suka melihatmu bermain." "Kita perlu segera pergi." Anak Anda mendengar pola-pola ini dan mulai memahami cara kerjanya.
Perluas kalimat sederhana mereka: Ketika anak Anda mengucapkan kata atau frasa sederhana, Anda dapat memperluasnya menjadi kalimat lengkap dengan infinitif. Jika mereka berkata "Di luar," Anda dapat berkata "Oh, kamu ingin pergi ke luar." Jika mereka berkata "Kue," Anda dapat berkata "Anda ingin makan kue." Ini menunjukkan kepada mereka bagaimana mengekspresikan pikiran mereka dengan lebih lengkap.
Minta pertanyaan pilihan: Beri anak Anda pilihan yang menggunakan infinitif. "Apakah kamu ingin bermain balok atau membaca buku?" "Apakah kamu ingin memakai kemeja merahmu atau memakai kemeja birumu?" Ini memberi mereka latihan mendengar dan menggunakan infinitif dengan cara yang alami.
Bicaralah tentang perasaan dan keinginan: Sepanjang hari, bicaralah tentang apa yang Anda dan anak Anda inginkan, suka, dan butuhkan. "Saya melihat kamu ingin bermain ayunan." "Kamu suka berceceran di bak mandi, bukan?" "Kita perlu membeli lebih banyak pisang." Ini menghubungkan infinitif dengan emosi dan kebutuhan nyata.
Baca bersama dan perhatikan: Saat Anda membaca buku dengan anak Anda, Anda dapat dengan lembut menunjukkan infinitif. "Lihat, beruang itu ingin menemukan madu." "Kelinci kecil itu suka melompat." Ini membantu anak-anak memperhatikan pola kata penting ini dalam cerita.
Game Edukasi untuk Infinitif Game membuat pembelajaran infinitif menjadi menyenangkan dan menarik. Berikut adalah beberapa game yang dapat Anda mainkan dengan anak Anda untuk melatih bentuk kata kerja penting ini tanpa tekanan apa pun.
Game "Saya Ingin": Bergantian mengucapkan hal-hal yang ingin Anda lakukan. "Saya ingin melompat." Lalu Anda berdua melompat. "Saya ingin berputar." Lalu Anda berdua berputar. "Saya ingin mengaum seperti dinosaurus." Game ini menghubungkan infinitif dengan tindakan fisik dan sangat menyenangkan.
Game Pilihan: Beri anak Anda dua pilihan menggunakan infinitif dan biarkan mereka memerankan yang mereka pilih. "Apakah kamu ingin melompat seperti kelinci atau berjalan seperti penguin?" "Apakah kamu ingin terbang seperti burung atau berenang seperti ikan?" Ini membuat mereka bergerak dan menggunakan imajinasi mereka.
Game Apa yang Kita Butuhkan?: Siapkan situasi pura-pura dan bicaralah tentang apa yang perlu Anda lakukan. "Kita akan membuat kue. Apa yang perlu kita lakukan terlebih dahulu?" Anak Anda mungkin berkata "Kita perlu mencuci tangan" atau "Kita perlu mengambil mangkuk." Ini melatih need + infinitif dalam konteks yang berarti.
Game Rantai Cerita: Mulailah cerita sederhana dan minta anak Anda menambahkan bagian berikutnya menggunakan infinitif. "Anak anjing kecil itu ingin menemukan sesuatu. Apa yang ingin dia temukan?" Anak Anda mungkin berkata "Dia ingin menemukan tulangnya." Lalu Anda melanjutkan. "Dia mencari di mana-mana. Dia ingin menemukannya sebelum makan malam." Ini membangun keterampilan bahasa dan kreativitas.
Game Saya Memata-matai dengan Aksi: Mainkan Saya Memata-matai, tetapi alih-alih warna atau benda, gunakan aksi. "Saya memata-matai sesuatu yang kamu suka lakukan di taman." Anak Anda dapat menebak. "Apakah kamu suka berayun?" "Apakah kamu suka meluncur?" Ini melatih like + infinitif dalam format game tebak-tebakan.
Dengan menggunakan tips dan game ini, Anda membantu anak Anda menguasai 50 infinitif paling umum untuk anak usia 4 tahun dengan cara yang alami dan menyenangkan. Bentuk kata kerja ini akan menjadi bagian yang nyaman dari bahasa mereka. Mereka akan menggunakannya untuk mengungkapkan keinginan, kesukaan, kebutuhan, dan rencana mereka. Setiap percakapan memberi mereka lebih banyak latihan. Anak Anda akan mendapatkan kepercayaan diri saat mereka belajar menuangkan pikiran mereka ke dalam kata-kata menggunakan kata-kata tindakan yang sederhana namun kuat ini. Semakin banyak mereka mendengar dan menggunakan infinitif, semakin alami mereka akan menjadi bagian dari ucapan sehari-hari mereka.