Olá, cantores felizes e professores maravilhosos! Hoje, exploramos uma canção alegre que ajuda as crianças a aprender sobre as rotinas diárias. Ela acompanha as atividades da manhã e ensina os passos para se preparar. A canção "this is the way" é divertida e repetitiva. As crianças adoram encenar cada ação. Elas aprendem vocabulário para tarefas cotidianas. A canção constrói independência e confiança. Vamos descobrir juntos essa canção útil. Vamos lavar o rosto, escovar os dentes e nos vestir para o dia.
O Que É a Canção 'This Is the Way'? "This Is the Way" é uma canção infantil popular sobre rotinas diárias. Ela descreve os passos para se preparar pela manhã. Lavar o rosto, escovar os dentes, pentear o cabelo, vestir-se. Cada verso apresenta uma nova tarefa. As crianças encenam os movimentos enquanto cantam.
A canção é frequentemente cantada com a melodia de "Here We Go Round the Mulberry Bush". A melodia é simples e fácil de lembrar. A estrutura repetitiva ajuda as crianças a aprender a sequência das atividades matinais.
Essa canção ajuda a estabelecer bons hábitos. Ela faz com que as rotinas matinais pareçam divertidas em vez de tarefas. As crianças aprendem o que vem primeiro, depois e por último. Elas ganham independência ao aprender a fazer essas tarefas sozinhas.
A Letra da Canção de Ninar Vamos dar uma olhada na letra completa de "this is the way". Muitas versões existem. Aqui está a versão mais comum.
This is the way we wash our face, Wash our face, wash our face. This is the way we wash our face, So early in the morning.
This is the way we brush our teeth, Brush our teeth, brush our teeth. This is the way we brush our teeth, So early in the morning.
This is the way we comb our hair, Comb our hair, comb our hair. This is the way we comb our hair, So early in the morning.
This is the way we put on our clothes, Put on our clothes, put on our clothes. This is the way we put on our clothes, So early in the morning.
This is the way we eat our breakfast, Eat our breakfast, eat our breakfast. This is the way we eat our breakfast, So early in the morning.
This is the way we go to school, Go to school, go to school. This is the way we go to school, So early in the morning.
Algumas versões adicionam mais versos. Colocar sapatos, amarrar um cachecol, preparar o almoço. O padrão permanece o mesmo. Cada verso descreve uma tarefa matinal diferente.
Aprendendo Vocabulário com a Canção Essa canção útil ensina muitas palavras úteis. Vamos explorá-las juntos.
Palavras sobre o corpo: A canção menciona partes do corpo. Rosto, dentes, cabelo. As crianças aprendem a nomear essas partes. Elas aprendem os cuidados que cada parte precisa.
Palavras de ação: A canção ensina verbos importantes. Lavar, escovar, pentear, colocar, comer, ir. Essas são ações diárias que as crianças fazem. Aprendê-las através da canção as torna memoráveis.
Palavras sobre roupas: A canção menciona "roupas" e pode ser adaptada para itens específicos. Camisa, calças, meias, sapatos. As crianças aprendem vocabulário para se vestir.
Palavras sobre tempo: A canção usa "cedo pela manhã". As crianças aprendem sobre a hora do dia. Elas entendem que a manhã é quando elas fazem essas tarefas.
Palavras sobre rotina: A canção ensina a sequência das atividades matinais. Primeiro, lavar o rosto, depois escovar os dentes, depois pentear o cabelo, depois se vestir. Isso constrói a compreensão das rotinas diárias.
Pontos de Fonética na Rima A canção matinal oferece uma boa prática de fonética. Vamos dar uma olhada em alguns sons importantes.
Ouça o som "w". Ele aparece em "wash" (lavar) e "way" (caminho) e "we" (nós). O som "w" é feito com os lábios arredondados. Pratique junto. "W-w-wash". "W-w-way". "W-w-we".
Ouça a combinação "br". Ela aparece em "brush" (escovar). Isso combina dois sons. Pratique junto. "Br-br-brush". Esse som aparece em muitas palavras de rotina diária.
Ouça o som "ch". Ele aparece em "teeth" (dentes) no final. O som "ch" é feito empurrando o ar através dos dentes. Pratique junto. "Teeth-ch". Esse som aparece em palavras sobre partes do corpo.
A estrutura repetitiva reforça esses sons. As crianças os ouvem muitas vezes. Elas os praticam através do canto.
Padrões Gramaticais na Canção A canção contém padrões gramaticais úteis para jovens aprendizes.
Tempo presente: A canção usa o tempo presente em toda parte. "This is the way we wash our face" (Esta é a maneira como lavamos o rosto). Isso descreve o que fazemos todas as manhãs. As crianças aprendem a falar sobre hábitos e rotinas.
Verbos imperativos: A canção implica comandos. "Wash your face" (Lave o rosto). "Brush your teeth" (Escove os dentes). As crianças aprendem essas palavras de ação que lhes dizem o que fazer.
Primeira pessoa do plural: A canção usa "we" (nós). Isso inclui todos. As crianças aprendem a falar sobre o que um grupo faz junto.
Estrutura repetitiva: Cada verso segue o mesmo padrão. Isso ajuda as crianças a prever a linguagem. Elas podem criar novos versos usando a estrutura.
Atividades de Aprendizagem para a Canção A canção se presta a muitas atividades. Aqui estão algumas ideias para estender a aprendizagem.
Prática de Ação: Enscene cada verso enquanto canta. Finja lavar o rosto com as mãos. Finja escovar os dentes com o dedo. Finja pentear o cabelo com a mão. Isso adiciona movimento físico ao canto.
Gráfico de Rotina Matinal: Crie um gráfico mostrando os passos da rotina matinal. Imagens de lavar o rosto, escovar os dentes, pentear o cabelo, se vestir, tomar café da manhã. As crianças podem seguir o gráfico todas as manhãs. Isso constrói independência.
Prática com Objetos Reais: Use objetos reais enquanto canta. Segure uma escova de dentes real durante o verso da escovação. Segure um pente real durante o verso de pentear. Isso conecta a canção à vida real.
O Que Vem Depois?: Cante a canção, mas pause antes da palavra de ação. "This is the way we _____ our face" (Esta é a maneira como nós _____ nosso rosto). As crianças completam com "wash" (lavamos). Isso constrói memória e participação.
Materiais Imprimíveis para a Canção Recursos imprimíveis apoiam a aprendizagem com a canção. Eles fornecem reforço visual.
Cartões de Rotina: Crie cartões mostrando cada atividade matinal. Lavar o rosto, escovar os dentes, pentear o cabelo, se vestir, tomar café da manhã. As crianças os colocam em ordem. Isso constrói habilidades de sequenciamento.
Pôster com Letras: Crie um pôster colorido com a letra completa. Adicione imagens de cada atividade. Exiba-o no banheiro ou no quarto como um lembrete.
Páginas para Colorir: Crie páginas para colorir para cada verso. Uma criança lavando o rosto. Uma criança escovando os dentes. Colorir reforça o vocabulário silenciosamente.
Meu Livro de Rotina Matinal: Crie um pequeno livreto com uma página para cada atividade. As crianças se desenham fazendo cada tarefa. Elas podem escrever ou ditar uma frase.
Jogos Educacionais para a Canção Os jogos tornam a aprendizagem com a canção ainda mais divertida.
Mímica de Rotina: Enscene uma atividade matinal sem falar. Finja escovar os dentes. Finja pentear o cabelo. Os outros adivinham o que você está fazendo. Isso constrói observação e vocabulário.
Bingo de Rotina: Crie cartelas de bingo com imagens de atividades matinais. Chame as atividades. As crianças cobrem a imagem correspondente. Quando alguém faz BINGO, ele encena todas as atividades em sua linha vencedora.
Memória Matinal: Coloque cartões com imagens de rotina virados para baixo. As crianças viram dois tentando encontrar correspondências. Quando encontram uma correspondência, elas nomeiam a atividade.
O Que Está Faltando na Rotina?: Coloque cartões de rotina em ordem. As crianças fecham os olhos. Remova um cartão. Elas abrem os olhos e adivinham qual atividade está faltando.
Novos Versos de Rotina: Desafie as crianças a criar novos versos para outras partes do dia. "This is the way we take a bath, so early in the evening" (Esta é a maneira como tomamos banho, tão cedo à noite). "This is the way we read a book, so late at night" (Esta é a maneira como lemos um livro, tão tarde da noite). Isso constrói criatividade e expande o vocabulário.
Através dessa canção útil, as crianças aprendem as rotinas matinais de forma divertida. Elas praticam o vocabulário para tarefas diárias. Elas encenam cada atividade com alegria. A canção "this is the way" cria associações positivas com a preparação. As crianças se tornam mais independentes e confiantes. Toda manhã pode começar com uma canção.