Olá, diretor de palavras! Você sabe como preparar um cenário? Uma peça tem um palco. As luzes se acendem. Os atores já estão fazendo algo. Eles estão no meio de uma ação. Suas histórias também podem preparar um cenário! Isso é chamado de tempo passado contínuo. O tempo passado contínuo define o cenário de fundo em uma história passada. Ele mostra uma ação que estava em andamento em um momento específico no passado. Hoje, vamos dirigir oitenta cenas passadas maravilhosas! Nosso guia é Dusty, o Cão Diretor. Dusty adora preparar o cenário! Ele vai nos mostrar o tempo passado contínuo em casa, no parque, na escola e no set de filmagem. Vamos gritar "Ação"!
O Que É o Tempo Passado Contínuo? O tempo passado contínuo é o seu preparador de cenário de palavras. É uma forma verbal. Ele descreve uma ação que já estava acontecendo em um determinado momento no passado. Ele define o fundo. Então, outra ação geralmente acontece. Em casa, você diz "Eu estava jantando quando o telefone tocou". As palavras "estava jantando" preparam o cenário. Você estava no meio de comer. Então, o telefone tocou (uma nova ação). No parque, você diz "O sol estava brilhando enquanto brincávamos". Na escola, você diz "A professora estava falando quando entrei". Na natureza, Dusty diz "Os pássaros estavam cantando. O vento estava soprando". "Dusty usa seus oitenta verbos do passado contínuo obrigatórios para preparar o cenário perfeito." Aprender este tempo verbal ajuda você a construir histórias emocionantes.
Por Que Preparamos o Cenário de Palavras? O tempo passado contínuo é sua ferramenta de fundo! Ele ajuda seus ouvidos a ouvir. Você pode imaginar o momento exato em que uma história aconteceu. Ele ajuda sua boca a falar. Você pode contar histórias com mais detalhes e drama. "Eu estava dormindo quando ouvi um barulho!" Ele ajuda seus olhos a ler. Você o verá em histórias para criar atmosfera e suspense. Ele ajuda sua mão a escrever. Você pode escrever histórias que atraem o leitor para um momento específico. Preparar o cenário de palavras faz de você um mestre contador de histórias.
Como Funciona o Preparador de Cenário? O tempo passado contínuo tem dois trabalhos principais. Primeiro, ele mostra uma ação que estava em andamento em um momento específico do passado. "Às 17h, eu estava fazendo meu dever de casa." Segundo, ele mostra uma ação mais longa que foi interrompida por uma mais curta. "Eu estava lendo quando meu amigo ligou."
Ele é feito de duas partes. A primeira parte é was ou were. A segunda parte é o verbo principal com "-ing".
Fórmula: Sujeito + was/were + verbo-ing. Eu/Ele/Ela/Isso estava correndo. Você/Nós/Eles estavam correndo.
Como Você Pode Identificar um Cenário Preparado? Identificar o tempo passado contínuo é um jogo de detetive divertido. Use estas dicas.
Primeiro, procure por was ou were. Esta é a maior pista.
Segundo, procure um verbo terminado em "-ing" logo após "was/were".
Terceiro, procure frases de tempo que definam um momento específico do passado. Palavras como while, when, at 5 o'clock, yesterday afternoon, all day.
Olhe para o roteiro de Dusty. "Ontem ao meio-dia, eu estava cochilando. Os pássaros estavam cantando lá fora. Enquanto eu estava dormindo, o gato passou." Você pode identificar "was/were" e os verbos "-ing".
Como Preparamos Nosso Cenário Corretamente? Usar o tempo passado contínuo é sobre usar "was/were" mais o verbo "-ing". Lembre-se da fórmula.
Eu/Ele/Ela/Isso + was + verbo-ing. "Eu estava jogando. Ele estava comendo. O cachorro estava latindo." Você/Nós/Eles + were + verbo-ing. "Você estava lendo. Nós estávamos aprendendo. Eles estavam pulando."
Para fazer uma negativa, adicione "not" depois de was/were. "Eu não estava (wasn't) dormindo. Eles não estavam (weren't) ouvindo." Para fazer uma pergunta, coloque "was" ou "were" no início. "Ela estava chorando? Vocês estavam jogando?"
Dusty nos mostra. "Eu estava dirigindo uma cena. Os atores estavam esperando. O sol estava brilhando? Não, não estava. Estava chovendo."
Vamos Corrigir Alguns Erros de Cenário. Às vezes, nosso cenário está errado. Vamos consertar isso.
Um erro comum é usar "was" com "you/we/they". "We was playing" está errado. "We were playing" está certo.
Outro é esquecer o "-ing". "I was play football" está errado. "I was playing football" está certo.
Além disso, usá-lo para uma ação curta e concluída. "Eu estava abrindo a porta" sugere que você estava no meio de abri-la. Se você acabou de abri-la rapidamente, use o passado simples: "Eu abri a porta".
Você Pode Ser um Diretor de Cena? Você é um ótimo diretor! Vamos jogar o jogo "Prepare o Cenário". Eu vou te dar um tempo passado e uma ação. Você prepara o cenário. Tempo: "Ontem às 15h". Ação: "ler um livro". Você diz: "Ontem às 15h, eu estava lendo um livro". Tempo: "Enquanto eu comia o café da manhã". Ação: "o rádio tocar". Você diz: "Enquanto eu estava comendo o café da manhã, o rádio estava tocando". Ótimo! Aqui está um desafio mais difícil. Pense no que você estava fazendo ontem na hora do jantar. Você pode dizer isso usando o passado contínuo?
Seu Roteiro de Diretor de 80 Cenas Obrigatórias. Pronto para ver o roteiro? Aqui estão oitenta frases maravilhosas no tempo passado contínuo. Dusty, o Cão Diretor, dirigiu todas elas. Elas são agrupadas por cena. Cada grupo tem vinte exemplos preparando um fundo passado.
Cenas Domésticas (20). Ontem de manhã, eu estava ajudando minha mãe. Às 18h, o pai estava preparando o jantar. Enquanto eu fazia meu dever de casa, minha irmã estava assistindo TV. O bebê estava chorando por um longo tempo. Eu estava limpando meu quarto quando você ligou. Nós estávamos almoçando ao meio-dia. Meu irmão estava compartilhando seus brinquedos gentilmente. O cachorro estava latindo para o carteiro. O gato estava bebendo seu leite lentamente. Mãe estava falando ao telefone. O vovô estava lendo o jornal. Eu estava escovando meus dentes às 20h. O relógio estava marcando na parede. Eu estava desenhando um desenho. O pai estava consertando a cadeira. Nós estávamos ouvindo música. A chuva estava caindo suavemente. Eu estava colocando meu pijama. Minha família estava rindo junto. O jantar estava cheirando muito bem.
Cenas do Parque (20). Às 16h, eu estava balançando alto. Meu amigo estava escalando a árvore. Nós estávamos jogando futebol. Ela estava correndo pela pista. Ele estava cavando na caixa de areia. Eles estavam revezando no escorregador. O sol estava brilhando intensamente. As crianças estavam rindo e gritando. Eu estava jogando a bola para meu amigo. Meus joelhos estavam ficando sujos. Nós estávamos nos divertindo muito. O treinador estava nos ensinando um novo jogo. Eu estava tentando alcançar o topo. Meu amigo estava me empurrando no balanço. Os pássaros estavam cantando nas árvores. Nós estávamos compartilhando nossos lanches. O jogo estava acontecendo sem parar. Eu estava aprendendo a pular corda. Todo mundo estava ficando cansado. A diversão estava acontecendo a tarde toda.
Cenas da Escola (20). Durante a aula de ciências, nós estávamos aprendendo sobre o espaço. A professora estava escrevendo no quadro. Nós estávamos lendo um livro de capítulos. Ela estava levantando a mão muitas vezes. Ele estava colorindo com cuidado. Nossa turma estava trabalhando em um projeto. Eu estava escrevendo uma história. O sino estava tocando em meus ouvidos. Nós estávamos sentados em silêncio. Meu amigo estava me ajudando. Eu estava pensando na resposta. Nós estávamos plantando sementes. Ela estava estudando para a prova. O relógio estava marcando. Nós estávamos ouvindo a professora. Eu estava desenhando um mapa do mundo. Nossas sementes estavam crescendo. Aprender estava ficando mais divertido. Eu estava me esforçando ao máximo. A turma estava ficando mais inteligente.
Cenas da Natureza e Animais (20). Esta manhã, o sol estava nascendo. Estava chovendo o dia todo. O rio estava fluindo rápido. O vento estava soprando forte. As flores estavam florescendo toda a primavera. As folhas estavam caindo das árvores. O pássaro estava construindo um ninho. A aranha estava tecendo sua teia. O inverno estava ficando mais frio. O dia estava se transformando em noite. A lagarta estava comendo folhas. As abelhas estavam zumbindo em volta das flores. A neve estava derretendo. Os dias estavam ficando mais longos. Eu estava andando na floresta. Nós estávamos assistindo ao pôr do sol. As estações estavam mudando. A natureza estava nos mostrando seu poder. A floresta estava crescendo. A vida estava continuando ao nosso redor.
Preparando o Cenário para Suas Histórias. Você conseguiu! Agora você é um especialista em tempo passado contínuo. Você sabe que o passado contínuo é o seu preparador de cenário de palavras. Ele mostra uma ação que estava em andamento no passado. Você conhece a fórmula: was/were + verbo-ing. Você pode identificá-lo e usá-lo para preparar uma cena de fundo. Dusty, o Cão Diretor, está orgulhoso de suas habilidades de direção. Agora você pode construir histórias emocionantes com um cenário claro. Sua narrativa será vívida e envolvente.
Aqui está o que você pode aprender com nossa aventura de direção. Você saberá o que é o tempo passado contínuo. Você entenderá que ele é usado para preparar uma ação de fundo no passado. Você pode formá-lo corretamente com was/were e -ing. Você pode identificar o passado contínuo em frases. Você tem um roteiro de diretor de oitenta frases obrigatórias do passado contínuo.
Agora, vamos fazer alguma prática da vida real! Sua missão é hoje. Seja um diretor de palavras. Conte a alguém uma história curta sobre ontem. Use o passado contínuo para preparar o cenário. Diga: "Ontem, eu estava brincando no jardim. O sol estava brilhando. Então, eu vi uma borboleta!" Você acabou de dirigir uma cena de palavras! Continue preparando o cenário para suas histórias todos os dias. Divirta-se, pequeno diretor!