O que significa “Mesma palavra, formas diferentes”?
Muitas palavras em inglês pertencem a famílias. Uma raiz pode crescer em muitas formas. Cada forma faz um trabalho diferente.
A família blind, blindness, blinding, blindly é um exemplo claro.
Blind é frequentemente um adjetivo.
A caverna parecia escura e blind. Um animal blind pode usar outros sentidos fortemente.
Também pode aparecer como um verbo.
A luz forte pode blind seus olhos.
Blindness é um substantivo.
Blindness pode mudar como as pessoas se movem pelo espaço.
Ele nomeia uma condição.
Blinding pode ser uma forma verbal ou adjetivo.
O sol está blinding-me. A neve emitia luz blinding.
Blindly é um advérbio.
Não siga blindly.
Uma raiz cria muitas formas.
É assim que as famílias de palavras ajudam as crianças a entender o vocabulário.
Pronomes pessoais mudam sua forma
As crianças já sabem que as palavras podem mudar de forma.
Os pronomes fazem isso.
Eu → me → meu eles → eles → seus
As famílias de palavras funcionam de maneira semelhante.
Olhe para esta família:
blind blindness blinding blindly
A raiz permanece.
A terminação muda.
O trabalho de gramática muda.
Blind descreve.
Blindness nomeia uma ideia.
Blinding pode mostrar ação ou descrição.
Blindly diz como algo acontece.
Padrões como este ajudam as crianças a entender a estrutura do inglês.
Os padrões facilitam o aprendizado.
De verbo a substantivo a adjetivo a advérbio – Uma família, muitas palavras
Esta família mostra muitos papéis gramaticais.
Adjetivo — blind
A toupeira é quase blind.
Verbo — blind
A poeira pode blind um motorista.
Substantivo — blindness
A história ensina a compreensão sobre blindness.
Forma verbal ou adjetivo — blinding
A luz está blinding-nos. Foi um flash blinding.
Advérbio — blindly
Nunca confie blindly.
Uma família dá muitos papéis.
Este é um excelente aprendizado de vocabulário.
As crianças podem perguntar:
Isso está descrevendo?
Nomeando?
Mostrando ação?
Mostrando como?
Isso as ajuda a escolher a forma correta.
Uma raiz, muitos papéis – Como as palavras crescem de ações a qualidades
A raiz blind começa como descrição.
Ele pode descrever a visão.
Então ele cresce.
Blindness transforma a descrição em uma ideia.
Agora ele nomeia uma condição.
Então blinding pode descrever a intensidade.
blinding sunlight
Agora a palavra carrega imagens mais fortes.
Então blindly muda para maneira.
acted blindly
Agora ele diz como algo aconteceu.
A descrição se tornou uma ideia.
A ideia se tornou uma descrição mais forte.
Então se tornou advérbio.
É assim que as palavras se expandem.
As crianças podem ver como as raízes crescem.
Mesmo significado, trabalhos diferentes – É um verbo ou um substantivo?
As crianças costumam misturar formas.
Olhe para isto:
? The sun was blind. ? The sun was blinding.
Uma descrição forte precisa de blinding.
Outro:
? He walked with blindly. ? He walked blindly.
Precisamos de um advérbio.
Use blindly.
Outro:
? Her blind was caused by illness. ? Her blindness was caused by illness.
Uma condição precisa de um substantivo.
Use blindness.
Pergunte:
Isso está nomeando algo?
Descrevendo algo?
Mostrando como?
Isso geralmente revela a forma correta.
A gramática se torna mais clara.
Adjetivos e advérbios – Quando adicionamos -ly?
Esta família dá um exemplo perfeito de advérbio.
blind → blindly
Adicione -ly.
As crianças costumam aprender esse padrão.
Quick → quickly Soft → softly Blind → blindly
Agora compare:
blind é adjetivo.
a blind bat
blindly é advérbio.
moved blindly
Um descreve um substantivo.
Um descreve uma ação.
Diferença muito importante.
As crianças podem identificar esse padrão em muitas famílias de palavras.
Isso ajuda a escrita a se fortalecer.
Observe também:
blinding pode agir como adjetivo também.
blinding snow
Uma raiz dá várias opções de descrição.
Esse é um vocabulário rico.
Cuidado com as alterações de ortografia complicadas (letras duplas, y para i e muito mais)
Esta família tem padrões de ortografia importantes.
blind → blindness
Observe:
blind + ness
Sufixo substantivo simples.
Agora:
blind → blinding
Adicione -ing.
Sem duplicação complicada.
Agora:
blind → blindly
Aqui algo muda.
O d final permanece.
Basta adicionar -ly.
Simples.
Mas as crianças às vezes escrevem:
? blindely
Correto:
? blindly
Importante notar.
Os sufixos ajudam a sinalizar o significado.
-ness geralmente faz substantivos.
-ly geralmente faz advérbios.
-ing pode formar ação ou adjetivo.
Essas terminações são pistas de vocabulário.
Vamos praticar – Você consegue escolher a forma correta?
Escolha a palavra certa.
A lanterna estava muito ______. Resposta: blinding Nunca copie os outros ______. Resposta: blindly A história ensinou bondade sobre ______. Resposta: blindness Alguns animais são quase ______. Resposta: blind
Agora faça frases.
Use blind:
Alguns peixes de caverna são blind.
Use blindness:
O livro discute blindness.
Use blinding:
Um flash blinding apareceu.
Use blindly:
Não concorde blindly.
Mini desafio:
Qual se encaixa?
“Ela seguiu o mapa muito ______.”
Resposta correta:
blindly
A prática ajuda as formas das palavras a permanecerem na memória.
Erros comuns que as crianças cometem com esta família de palavras
Os alunos costumam confundir blind e blindly.
? He walked blind. ? He walked blindly.
Caminhar precisa de um advérbio.
Outro:
? The room had blindly light. ? The room had blinding light.
A descrição precisa de blinding.
Outro:
? Her blind improved. ? Her blindness improved.
A condição precisa de blindness.
Pequenas terminações importam.
Eles mudam a gramática.
Eles mudam o significado.
É por isso que os sufixos são importantes.
Significados literais e figurativos
Esta família também tem usos figurativos.
Blind faith
Isso significa confiar sem questionar.
Não sobre a visão.
Blindly obey
Isso significa obedecer sem pensar.
Novamente figurativo.
Blinding success
Às vezes, blinding significa esmagador ou extremo.
A linguagem pode se estender além dos significados literais.
As crianças gostam de descobrir isso.
Mostra que as palavras podem ser flexíveis.
Isso torna a leitura mais rica.
Como essas palavras aparecem nos livros
As crianças podem encontrar esta família em muitas disciplinas.
Em ciência:
Alguns animais são blind.
Em histórias:
O herói vagou blindly pela névoa.
Em poesia:
Uma lua blinding brilhou acima.
Em textos de aprendizado social:
As histórias podem discutir blindness respeitosamente.
Uma família aparece em muitos contextos.
Isso ajuda a memória.
A exposição repetida constrói um vocabulário forte.
Padrões de família de palavras que as crianças podem comparar
Esta família pode se conectar a outras.
blind blindness
Como:
kind kindness
dark darkness
As crianças adoram identificar padrões.
Em seguida, compare os advérbios.
blindly kindly softly
Agora compare os adjetivos -ing.
blinding light shining stars glowing fire
Uma família ajuda a desbloquear outras.
Esse é um crescimento de linguagem poderoso.
Dicas para pais – Ajude seu filho a aprender famílias de palavras de maneira divertida
Use caças de sufixos.
Encontre palavras terminadas em:
-ness -ly -ing
As crianças gostam de pesquisas de padrões.
Faça uma árvore genealógica de palavras.
Coloque blind no centro.
Adicionar:
blindness blinding blindly
Deixe as crianças desenharem galhos.
Use trocas de frases.
Mude uma ideia por meio de formas.
O morcego da caverna é blind. Blindness afeta o movimento. O sol está blinding. Não aja blindly.
Uma raiz.
Quatro formas.
Excelente prática.
Leia junto e observe os usos figurativos.
Pergunte:
Blind aqui é literal?
Ou figurativo?
Isso aprofunda a compreensão.
Use também discussões gentis.
Palavras sobre diferenças humanas devem ser respeitosas.
Isso importa no aprendizado de idiomas.
O vocabulário pode construir empatia.
Isso também importa.
A família blind, blindness, blinding, blindly ensina muito mais do que ortografia.
Ensina papéis gramaticais.
Ensina padrões de sufixos.
Ensina significado literal e figurativo.
Ensina às crianças como as raízes crescem.
Uma família de palavras pode abrir muitos caminhos em inglês.
Passo a passo, as crianças começam a ver padrões em todos os lugares.
E uma vez que elas veem esses padrões, o vocabulário cresce com muito mais confiança.