Olá, pequeno explorador do tempo! Você está brincando a manhã toda? Está chovendo desde que você acordou? Temos uma maneira especial de falar sobre ações que começaram no passado e ainda estão acontecendo agora. É chamado de tempo presente perfeito contínuo. É como um rio que começou a fluir há algum tempo e ainda está fluindo agora! Hoje, aprenderemos sobre cem verbos comuns no tempo presente perfeito contínuo. Seu guia é Dipper, a Gotícula. Dipper é uma gota d'água em uma corrente longa e fluida. Ele mostra como uma ação começa, continua e ainda está acontecendo. Ele mostrará a você em casa, no parque, na escola e na natureza. Vamos seguir o fluxo da ação!
O Que É o Tempo Presente Perfeito Contínuo? O tempo presente perfeito contínuo é uma forma verbal especial. Ele nos fala sobre uma ação que começou em algum momento no passado. A ação continua sem parar. Ainda está acontecendo agora. Pense nisso como uma música que começou a tocar e não parou. "Eu estou cantando há dez minutos." Comecei há dez minutos. Ainda estou cantando agora. Ele se concentra na duração - o quanto tempo. "Ela está dormindo desde o meio-dia." Ela começou a dormir ao meio-dia. Ela ainda está dormindo agora. Usaremos cem verbos comuns para mostrar esse fluxo contínuo.
Por Que Aprender Sobre Ações Longas? Este tempo verbal ajuda você a falar sobre a duração. Ajuda seus ouvidos a ouvir. Você pode entender há quanto tempo algo está acontecendo. "Ele está chorando há uma hora." Ajuda sua boca a falar. Você pode explicar por que está cansado ou ocupado. "Eu estou correndo!" Ajuda seus olhos a ler. Você o verá em histórias sobre atividades longas. Ajuda sua mão a escrever. Você pode escrever sobre projetos em andamento. Conhecer o tempo presente perfeito contínuo permite que você descreva ações duradouras.
Quando Usamos Este Tempo de Rio Fluido? Dipper diz que o usamos para duas ideias principais. Vamos mergulhar os dedos dos pés na corrente.
Para Ações Que Começaram no Passado e Continuam Agora: Este é o uso principal. A ação não está terminada. Muitas vezes dizemos quanto tempo com 'for' (um período de tempo) ou 'since' (um ponto de partida). "Eu estou esperando por você há cinco minutos." (Comecei a esperar há 5 minutos, ainda estou esperando). "Está chovendo desde a manhã." (Começou de manhã, ainda está chovendo agora).
Para Ações Recentes com um Resultado Presente: Às vezes, a ação acabou de parar, mas você pode ver o resultado agora. "Você está sem fôlego." "Sim, eu estou correndo." (A corrida acabou de parar, o resultado é que estou sem fôlego). "O chão está molhado. Está chovendo." (A chuva pode ter acabado de parar, o resultado é um chão molhado).
Como Você Pode Identificar Essa Ação Longa? Procure a fórmula: have been/has been + verbo-ing. Você verá 'have been' ou 'has been' seguido por um verbo com 'ing'. "Eu estou brincando. Ela está lendo. Eles estão trabalhando."
Procure frases de tempo sobre duração. Palavras como: for, since, all day, all morning, for hours, for a long time. "Eu estou pintando há uma hora. Ele está dormindo desde as duas horas. Nós estamos brincando a tarde toda."
Pergunte: Isso começou no passado? Ainda está acontecendo agora? Se sim, pode ser presente perfeito contínuo. "Que barulho é esse?" "O cachorro está latindo a noite toda." (Começou a latir há horas, ainda está latindo agora).
A ação parece longa e ininterrupta. Este tempo verbal geralmente faz você pensar em uma atividade contínua, às vezes cansativa. "Estou cansado porque estou andando."
Dipper nos mostra. Olhe para "A torneira está pingando há uma hora." O auxiliar é 'has been'. O verbo é 'pingando' (com 'ing'). A dica é 'há uma hora'. O gotejamento começou há uma hora. Ainda está pingando agora. Este é o tempo presente perfeito contínuo.
Como Construímos Essa Frase de Ação Longa? Precisamos de três partes: o auxiliar 'have been/has been' e o verbo principal com -ing. Vamos ver as fórmulas.
Para Frases Positivas (Dizendo que a ação está em andamento): Com I, You, We, They: [I/You/We/They] + have been + [verbo-ing]. "Eu estou brincando. Você está esperando. Nós estamos aprendendo. Eles estão conversando." Com He, She, It: [He/She/It] + has been + [verbo-ing]. "Ele está correndo. Mamãe está cozinhando. O bebê está chorando."
Para Frases Negativas (Dizendo que a ação NÃO está em andamento): Adicione 'not' depois de 'have' ou 'has'. I/You/We/They have not (haven't) been + verbo-ing. "Eu não estou dormindo. Eles não estão ouvindo." He/She/It has not (hasn't) been + verbo-ing. "Ela não está comendo. O gato não está brincando."
Para Perguntas (Perguntando se a ação está em andamento): Troque o primeiro auxiliar ('have/has') e a pessoa. Have + [I/you/we/they] + been + verbo-ing? "Você está esperando há muito tempo? Eles estão estudando?" Has + [he/she/it] + been + verbo-ing? "Ela está chorando? O telefone está tocando?"
Vamos Corrigir Alguns Erros de Fluxo da Corrente. Às vezes, esquecemos parte do longo fluxo. Vamos consertá-lo.
Esquecendo o 'been'. "Eu have playing há uma hora." Isso está errado. Precisamos de 'been' depois de 'have'. "Eu estou brincando há uma hora."
Usando a forma simples em vez de -ing. "Eu have been play há uma hora." O verbo principal deve ter 'ing'. "Eu estou brincando há uma hora."
Usando-o para ações curtas e concluídas. "Eu have been finished meu trabalho." 'Finished' é uma ação concluída. Para uma ação concluída com um resultado presente, usamos o presente perfeito simples: "Eu terminei meu trabalho." Use o presente perfeito contínuo para a atividade de trabalhar: "Eu estou trabalhando nisso há uma hora."
Auxiliar errado. "He have been waiting." Para 'he', devemos usar 'has'. "He has been waiting."
Você Pode Ser um Detetive de Duração? Você é ótimo nisso! Vamos brincar. Eu digo: "Eu (esperar) por dez minutos." O verbo é 'esperar'. Adicione 'ing'? 'esperando'. Precisamos de 'have been'. "Eu estou esperando há dez minutos." Bom! Agora, "O bebê (chorar) desde o meio-dia." Verbo? 'chorar'. Adicione 'ing'? 'chorando'. Auxiliar para 'o bebê' (it)? 'has been'. "O bebê está chorando desde o meio-dia." Perfeito! Faça uma pergunta: "Você está praticando seus desenhos?" Excelente trabalho de detetive!
O Longo Fluxo de 100 Verbos Comuns de Dipper. Aqui está uma lista de cem verbos de ação comuns no tempo presente perfeito contínuo. Lembre-se da fórmula: have been/has been + verbo-ing.
Ações Diárias em Casa: Eu estou dormindo. / Mamãe está cozinhando. Papai está lendo o jornal. / Eu estou escovando meus dentes. Minha irmã está se preparando. / Nós estamos tomando café da manhã. O bebê está chorando. / O telefone está tocando. Eu estou assistindo TV. / Ele está trabalhando em seu computador. Ela está falando ao telefone. / Eles estão limpando a casa. Eu estou ajudando meu pai. / O cachorro está latindo. O gato está perseguindo uma mosca. / Eu estou desenhando um desenho. Meu irmão está jogando um videogame. / Nós estamos ouvindo música. Vovô está sentado em sua cadeira. / Vovó está tricotando. A chaleira está apitando. / A água está correndo. O relógio está marcando. / A geladeira está zumbindo.
Ações Divertidas no Parquinho: Eu estou correndo. / Ela está pulando corda. Ele está subindo na árvore. / Eles estão escorregando. Nós estamos balançando. / As crianças estão rindo. Um menino está chutando uma bola. / Uma menina está pegando bolas. Meu amigo está andando de bicicleta. / Algumas crianças estão cantando. Nós estamos brincando de pega-pega. / Eles estão construindo um castelo de areia. Eu estou bebendo água. / O sol está brilhando. O vento está soprando. / Os pássaros estão cantando. Os pais estão assistindo. / Um cachorro está cavando.
Ações de Aprendizagem na Escola: A professora está escrevendo no quadro. / Nós estamos ouvindo. Eu estou levantando a mão. / Ela está lendo um livro. Ele está escrevendo sua história. / Eles estão colorindo. Nós estamos aprendendo palavras novas. / A turma está cantando. Meu amigo está compartilhando. / O sino está tocando. As crianças estão se alinhando. / Eu estou tentando amarrar meus sapatos. O relógio está mostrando as horas. / Nossa professora está sorrindo. Nós estamos trabalhando em um projeto. / Alguém está fazendo perguntas. Eu estou pensando muito. / Nós estamos nos divertindo.
Ações na Natureza: O sol está nascendo. / Os pássaros estão cantando. Uma abelha está zumbindo. / As borboletas estão voando. O rio está fluindo. / As folhas estão caindo. A chuva está caindo. / Uma flor está crescendo. A grama está ficando molhada. / Um esquilo está subindo. Uma aranha está fazendo uma teia. / Os peixes estão nadando. Um coelho está pulando. / Um pássaro está construindo um ninho. As nuvens estão se movendo. / A lua está brilhando. As estrelas estão piscando. / Um sapo está pulando.
Outras Ações Duradouras Úteis: Eu estou esperando por você. / Ele está vindo para cá. Ela está deixando mensagens. / Eles estão chegando lentamente. Nós estamos andando para o parque. / Eu estou carregando esta sacola. O carro está fazendo um barulho. / O ônibus está indo devagar. Eu estou procurando por você. / Ele está sorrindo o dia todo. Ela está acenando. / Eu estou tentando ajudar. Nós estamos ganhando o jogo. / O tempo está passando rápido. Eu estou aprendendo muito. / Você está indo muito bem.
Exemplos em Seu Mundo.
Em Casa (Ações Longas): "Eu estou assistindo meu programa. Mamãe está cozinhando há uma hora. Papai está consertando a pia. O cachorro está latindo para o esquilo. O bebê está dormindo desde as duas horas."
No Parquinho: "Nós estamos brincando de pega-pega a tarde toda. Ela está balançando há muito tempo. Eles estão construindo aquele castelo de areia há horas. Você está esperando sua vez? Eu estou me divertindo muito!"
Na Escola: "Eu estou desenhando este desenho a aula toda. A professora está lendo para nós. Sam está levantando a mão muito. Nós estamos aprendendo sobre animais. Você está ouvindo?"
Na Natureza: "Está chovendo a manhã toda. Os pássaros estão cantando desde o amanhecer. O rio está fluindo rápido. Aquele esquilo está correndo para cima e para baixo da árvore. O sol está tentando sair."
Você É um Mestre de Ações Longas! Você conseguiu! Você sabe que o presente perfeito contínuo fala sobre ações que começaram antes e ainda estão acontecendo. Você usa 'have been' ou 'has been' mais um verbo com 'ing'. É como uma corrente longa e fluida. Dipper, a Gotícula, dá a você uma pedra brilhante da corrente. Você aprendeu cem verbos comuns no tempo presente perfeito contínuo. Agora você pode falar sobre a duração das ações.
Aqui está o que você aprendeu com nossa aventura na corrente. Você sabe que o tempo presente perfeito contínuo é para ações que começaram no passado e continuam agora. Você pode usá-lo para dizer quanto tempo com 'for' e 'since'. Você se lembra da fórmula: have been/has been + verbo-ing. Você tem uma grande lista de cem palavras de ação para descrever atividades longas.
Agora, vamos fazer alguma prática da vida real! Sua missão é hoje. Diga à sua família uma coisa que você está fazendo há muito tempo. Diga: "Eu estou brincando com meus blocos. Eu estou desenhando um desenho há dez minutos." Então, olhe para fora e faça uma observação. "Olha, está escurecendo." Continue notando os longos fluxos de ação ao seu redor!