Olá, aventureiro das palavras! Você sabia que suas palavras podem usar chapéus diferentes? Alguns chapéus fazem você soar como se estivesse fazendo a ação, enquanto outros fazem você soar como se a ação estivesse acontecendo com você. Isso é voz. E suas palavras podem ter sentimentos diferentes! Você pode afirmar um fato, fazer uma pergunta, dar uma ordem ou gritar de alegria. Isso é modo. Tudo se resume a como você diz algo. Hoje, vamos brincar com oitenta exemplos maravilhosos! Nossos guias são Vicky, a Voz Vixen, e Mia, a Macaca do Humor. Vicky sabe sobre o 'quem' em uma frase. Mia sabe tudo sobre sentimentos em palavras. Elas nos ajudarão a conversar em casa, no parquinho, na escola e na natureza. Vamos descobrir o poder de como falamos!
O Que São Voz e Modo? Vamos conhecer a Voz primeiro. A Voz é como o holofote em uma peça. Quem está no holofote? Aquele que está fazendo a ação? Ou aquele que está recebendo a ação? "O cachorro perseguiu a bola." O cachorro (fazendo) está no holofote. Esta é a voz ativa. "A bola foi perseguida pelo cachorro." A bola (recebendo) está no holofote. Esta é a voz passiva. A ação é a mesma, mas o foco muda.
Agora, vamos conhecer o Modo. O Modo é o 'chapéu de sentimento' que sua frase usa. Você está contando? "Eu tenho uma bicicleta." (Chapéu de afirmação). Você está perguntando? "Você tem uma bicicleta?" (Chapéu de pergunta). Você está dizendo a alguém para fazer algo? "Por favor, passe a bola." (Chapéu de ordem). Você está exclamando? "Que bicicleta ótima!" (Chapéu de exclamação). "Nossa lição de hoje inclui oitenta exemplos essenciais de voz e modo para experimentar!"
Por Que Precisamos de Voz e Modo? Eles são o seu poder de expressão! Eles ajudam seus ouvidos a ouvir. Você pode ouvir se alguém está contando, perguntando ou animado. Você pode ouvir quem está fazendo a ação. Eles ajudam sua boca a falar. Você pode mudar seu foco. "Eu quebrei o vaso." (Seu foco está em você). "O vaso foi quebrado." (Seu foco está no vaso). Eles ajudam seus olhos a ler. Você saberá como o autor quer que você se sinta. Eles ajudam sua mão a escrever. Você pode escrever instruções claras, perguntas divertidas e histórias emocionantes. Conhecer a voz e o modo torna você um orador e escritor melhor.
Quais São os Diferentes Chapéus e Holofotes? Vamos olhar para os dois holofotes principais para a voz.
Voz Ativa: O sujeito faz a ação. O holofote está no que faz. "A menina chuta a bola." "Mamãe cozinha o jantar."
Voz Passiva: O sujeito recebe a ação. O holofote está no receptor. "A bola é chutada pela menina." "O jantar é cozinhado pela mamãe."
Agora, vamos olhar para os quatro chapéus de sentimento principais para o modo.
O Chapéu de Afirmação (Modo Indicativo): Isso conta algo. Afirma um fato ou uma opinião. Geralmente termina com um ponto final. "O céu é azul." "Eu gosto de maçãs."
O Chapéu de Pergunta (Modo Interrogativo): Isso pergunta algo. Quer saber. Termina com um ponto de interrogação. "O céu é azul?" "Você gosta de maçãs?"
O Chapéu de Ordem (Modo Imperativo): Isso diz a alguém para fazer algo. O sujeito é frequentemente 'você', mas não dizemos isso. Pode terminar com um ponto final ou uma exclamação. "Feche a porta." "Por favor, sente-se."
O Chapéu de Exclamação (Modo Exclamativo): Isso mostra um sentimento forte. Termina com um ponto de exclamação. "Que cachorro grande!" "Eu adoro este jogo!"
Como Você Pode Identificar o Holofote e o Chapéu? Encontrar a voz e o modo é um jogo de detetive divertido. Aqui estão suas pistas.
Para Voz: Pergunte "Quem está fazendo a ação?" Se o sujeito estiver fazendo, é ativo. Se o sujeito estiver recebendo a ação, procure uma forma de 'ser' (sou, é, são, era, eram) mais um verbo terminado em -ado ou sua forma especial. Além disso, procure a palavra 'por'. "O biscoito foi comido por mim." 'Por mim' diz quem fez.
Para Modo: Olhe para a marca final e o sentimento! Um ponto final? É provável que seja uma afirmação. Um ponto de interrogação? É uma pergunta. Um ponto de exclamação? É uma exclamação. Uma ordem geralmente começa com um verbo e soa como uma ordem ou um pedido educado.
Ouça a ordem da frase. As perguntas geralmente começam com palavras como 'Faz', 'Pode', 'É', 'O quê' ou 'Onde'. As afirmações geralmente começam com uma pessoa ou coisa.
Vicky e Mia nos mostram. "O menino comeu o bolo?" (Chapéu de pergunta, voz ativa). "O bolo foi comido!" (Chapéu de exclamação, voz passiva). O bolo está recebendo a ação, e estamos animados com isso!
Como Escolhemos o Holofote e o Chapéu Certos? A escolha é fácil. Siga estes guias simples.
Para Voz: Na maioria das vezes, use a voz ativa. "Eu escrevi uma história." É forte e claro. Use a voz passiva quando você não souber quem fez, ou quem fez não for importante. "Minha janela foi quebrada." (Não sabemos quem fez). Ou quando o receptor é a parte mais importante. "O vencedor foi anunciado!"
Para Modo: Pense no seu objetivo. Contando um fato? Use uma afirmação. "Meu nome é Sam." Querendo saber? Use uma pergunta. "Qual é o seu nome?" Dizendo a alguém para fazer algo? Use uma ordem. "Diga-me seu nome." Mostrando um grande sentimento? Use uma exclamação. "Estou tão feliz em conhecê-lo!"
Vamos Consertar Algumas Roupas Misturadas. Às vezes, colocamos o chapéu errado ou usamos o holofote errado. Vamos consertar.
Uma confusão comum é usar a voz passiva quando a ativa é melhor. "Os brinquedos foram guardados por mim." Isso soa fraco. Em vez disso, diga "Eu guardei os brinquedos." (Voz ativa, mais forte).
Outra confusão é usar um ponto final para uma pergunta. "Você está vindo." Esta é uma afirmação. Se você estiver perguntando, use o chapéu de pergunta! "Você está vindo?" (Modo de pergunta).
Além disso, esquecendo o verbo 'ser' na voz passiva. "A bola chutou." Isso está errado. A bola não chutou algo. A bola foi chutada. O passivo correto é "A bola foi chutada."
Pode Ser um Mestre da Voz e do Modo? Você é um ótimo detetive! Vamos jogar "Troca de Holofote e Chapéu!" Eu direi uma frase. Você me diz a voz e o modo. "O gato perseguiu o rato." (Voz ativa, modo de afirmação). "A porta foi fechada pelo papai?" (Voz passiva, modo de pergunta). Ótimo! Agora, pegue esta afirmação ativa: "Sam lê um livro." Mude-a para um foco passivo: "Um livro é lido por Sam." Agora, mude "Sam lê um livro" para uma pergunta. "Sam lê um livro?" Perfeito! Aqui está uma tarefa mais difícil. Pense em uma ação. Diga-a na voz ativa como uma ordem. Em seguida, diga-a na voz passiva como uma afirmação. "Por favor, lave a louça." (Ordem ativa). "A louça é lavada." (Afirmação passiva).
Guarda-Roupa de Expressão de Vicky e Mia: 80 Frases Essenciais de Voz e Modo. Pronto para ver o guarda-roupa? Aqui estão oitenta frases mostrando diferentes vozes e modos. Vicky e Mia as fizeram. Elas são agrupadas por cena. Cada grupo tem vinte exemplos. Elas misturam voz ativa/passiva e modos de afirmação/pergunta/ordem/exclamação.
Voz e Modo em Casa (20). ATIVA/AFIRMAÇÃO: Eu arrumo minha cama. PASSIVA/AFIRMAÇÃO: A cama é arrumada por mim. ATIVA/PERGUNTA: Você gosta desta música? PASSIVA/PERGUNTA: A janela foi fechada por você? ATIVA/ORDEM: Por favor, coloque a mesa. ATIVA/EXCLAMAÇÃO: Eu adoro meu brinquedo novo! PASSIVA/AFIRMAÇÃO: O jantar é cozinhado pelo papai. ATIVA/PERGUNTA: Posso comer um biscoito? PASSIVA/ORDEM: (Não é comum para ordens). ATIVA/EXCLAMAÇÃO: Que bagunça este quarto está! ATIVA/AFIRMAÇÃO: O cachorro come sua comida. PASSIVA/AFIRMAÇÃO: A comida é comida pelo cachorro. ATIVA/PERGUNTA: A luz está acesa? PASSIVA/PERGUNTA: A TV foi desligada por alguém? ATIVA/ORDEM: Escove os dentes. ATIVA/EXCLAMAÇÃO: Este bolo está delicioso! PASSIVA/AFIRMAÇÃO: O chão foi limpo pela mamãe. ATIVA/AFIRMAÇÃO: Ela lê uma história. ATIVA/PERGUNTA: Posso ir lá fora?
Voz e Modo no Parquinho (20). ATIVA/AFIRMAÇÃO: As crianças brincam de pega-pega. PASSIVA/AFIRMAÇÃO: A bola é jogada pelo menino. ATIVA/PERGUNTA: Você consegue balançar alto? PASSIVA/PERGUNTA: O castelo de areia foi construído por você? ATIVA/ORDEM: Me empurre no balanço! ATIVA/EXCLAMAÇÃO: Ganhamos o jogo! PASSIVA/AFIRMAÇÃO: O vencedor é aplaudido por todos. ATIVA/PERGUNTA: Você quer brincar? PASSIVA/AFIRMAÇÃO: O escorregador é escalado pela menina. ATIVA/ORDEM: Pegue a bola! ATIVA/EXCLAMAÇÃO: Que escorregador divertido! PASSIVA/PERGUNTA: O jogo acabou? ATIVA/AFIRMAÇÃO: Eu subo na escada. PASSIVA/AFIRMAÇÃO: As regras são explicadas pela professora. ATIVA/PERGUNTA: É a minha vez? ATIVA/ORDEM: Espere na fila, por favor. ATIVA/EXCLAMAÇÃO: Eu consigo fazer a barra de macaco! PASSIVA/AFIRMAÇÃO: A corrida foi ganha pelo meu amigo.
Voz e Modo na Escola (20). ATIVA/AFIRMAÇÃO: A professora lê um livro. PASSIVA/AFIRMAÇÃO: O livro é lido pela professora. ATIVA/PERGUNTA: Você sabe a resposta? PASSIVA/PERGUNTA: O teste foi finalizado por todos? ATIVA/ORDEM: Por favor, sente-se. ATIVA/EXCLAMAÇÃO: Eu tirei um A+! PASSIVA/AFIRMAÇÃO: Os lápis são apontados pelo ajudante. ATIVA/PERGUNTA: Posso ir ao banheiro? PASSIVA/AFIRMAÇÃO: A música é cantada pela turma. ATIVA/ORDEM: Levante a mão. ATIVA/EXCLAMAÇÃO: Isso é tão interessante! PASSIVA/PERGUNTA: O sino tocou? ATIVA/AFIRMAÇÃO: Eu escrevo meu nome. PASSIVA/AFIRMAÇÃO: O desenho é feito por ela. ATIVA/PERGUNTA: Onde está minha mochila? ATIVA/ORDEM: Ouça com atenção. ATIVA/EXCLAMAÇÃO: Hora do recreio! PASSIVA/AFIRMAÇÃO: As estrelas são conquistadas por bom trabalho.
Voz e Modo na Natureza e Animais (20). ATIVA/AFIRMAÇÃO: O sol aquece a terra. PASSIVA/AFIRMAÇÃO: A terra é aquecida pelo sol. ATIVA/PERGUNTA: Os pássaros voam para o sul? PASSIVA/PERGUNTA: A teia é tecida pela aranha? ATIVA/ORDEM: Olhe para aquele pássaro! ATIVA/EXCLAMAÇÃO: Que arco-íris lindo! PASSIVA/AFIRMAÇÃO: As nozes são coletadas por esquilos. ATIVA/PERGUNTA: Você consegue ouvir o sapo? PASSIVA/AFIRMAÇÃO: A flor é regada por mim. ATIVA/ORDEM: Não toque na abelha! ATIVA/EXCLAMAÇÃO: O filhote é tão fofo! PASSIVA/PERGUNTA: A colmeia é feita por abelhas? ATIVA/AFIRMAÇÃO: O rio corre rápido. PASSIVA/AFIRMAÇÃO: As sementes são plantadas pelo agricultor. ATIVA/PERGUNTA: Onde o coelho mora? ATIVA/ORDEM: Fique muito quieto. ATIVA/EXCLAMAÇÃO: Eu vejo uma estrela cadente! PASSIVA/AFIRMAÇÃO: A floresta é amada por todos.
Usando Suas Próprias Roupas de Expressão. Você conseguiu! Agora você é um especialista em voz e modo. Você sabe que a voz ativa coloca quem faz no holofote. A voz passiva coloca o receptor no holofote. Você conhece os quatro chapéus de modo: afirmação, pergunta, ordem e exclamação. Vicky e Mia estão orgulhosas de suas habilidades. Agora você pode escolher como brilhar a luz e como compartilhar o sentimento em suas frases.
Há o que você pode aprender com nossa aventura. Você saberá a diferença entre voz ativa e passiva. Você conhecerá os quatro modos principais em inglês. Você pode identificar a voz e o modo nas frases que lê. Você pode escrever frases usando diferentes vozes e modos de propósito. Você tem um guarda-roupa de oitenta exemplos essenciais de voz e modo para vestir suas próprias palavras.
Agora, vamos praticar a vida! Sua missão é hoje. Seja um detetive de modo no jantar. Ouça sua família conversar. Você consegue ouvir uma afirmação, uma pergunta e uma ordem? Então, seja um trocador de voz. Pegue uma frase ativa como "Eu comi minhas ervilhas." Mude-a para o foco passivo: "As ervilhas foram comidas por mim." Veja como isso muda a sensação? Continue brincando com seus holofotes e chapéus de palavras. Divirta-se, aventureiro das palavras!