Você aperta botões em um controle. Seu personagem se move na tela. Você decide o que acontece.
Isso é controlar. Hoje aprendemos quatro palavras.
“Controlar”, “controle”, “controlando” e “controlado”.
Cada palavra compartilha a ideia de direcionar ou gerenciar. Cada uma faz um trabalho diferente.
Pais e filhos podem aprender essas palavras juntos. Elas ajudam com jogos e autodisciplina.
O que significa “Mesma Palavra, Formas Diferentes”?
Uma ação assume formas diferentes. A ação aqui é direcionar algo ou alguém.
“Controlar” é um verbo. “Você pode controlar o volume com este botão.” Ação.
“Controlar” também é um substantivo. “Ele perdeu o controle do carro.” Poder ou comando.
“Controle” é um substantivo. “O controle de videogame tem muitos botões.” Dispositivo.
“Controlando” é um adjetivo ou parte de um verbo. “Uma pessoa controladora diz aos outros o que fazer.” Descreve. “Estou controlando o drone.” Parte do verbo.
“Controlado” é um verbo no passado ou um adjetivo. “Ela controlou sua raiva.” Ação passada. “Um experimento controlado.” Descreve.
Mesma raiz. Finais diferentes. Trabalhos diferentes. A direção permanece.
Pronomes Pessoais Mudam Sua Forma
Os pronomes mudam para a gramática. “Eu” se torna “mim”. “Nós” se torna “nós”.
Nossas palavras mudam de acordo com o papel e o tempo. “Eu controlo o controle remoto da TV.” Presente.
“O controle é sem fio.” Dispositivo. “Ela está controlando.” Descreve. “Ele controlou a sala.” Passado.
Os pronomes nos ajudam a falar mais rápido. Famílias de palavras nos ajudam a falar sobre poder e dispositivos.
Quando as crianças conhecem essas quatro palavras, elas entendem melhor os jogos e as regras.
De Verbo a Substantivo a Adjetivo a Advérbio – Uma Família, Muitas Palavras
“Controlar” funciona como um verbo. “Por favor, controle sua voz lá dentro.” Ação.
“Controlar” também funciona como um substantivo. “O piloto tem o controle do avião.” Poder.
“Controle” é um substantivo. “O controle do jogo vibra quando você bate.” Dispositivo.
“Controlando” é um adjetivo. “Um líder controlador não ouve.” Descreve (negativo).
“Controlado” é um verbo no passado. “O motorista controlou a derrapagem.” Ação passada.
“Controlado” também é um adjetivo. “A queima controlada ajudou a floresta.” Gerenciado.
Temos advérbios “controlavelmente” e “controladoramente” (raros). Pule-os.
Seis significados em quatro palavras. Família muito útil.
Uma Raiz, Muitos Papéis – Como as Palavras Crescem de Ações a Qualidades
A raiz “controlar” vem do latim “contra” (contra) e “rotulus” (rolo). Originalmente, significava verificar um documento em relação a um rolo. Mais tarde, passou a significar regular.
Daquela raiz, adicionamos “-or” para nomear o dispositivo. “Controle” significa a coisa que controla.
Adicionamos “-ando” para fazer um adjetivo que significa “tentando direcionar tudo”.
Adicionamos “-ado” para o passado ou para fazer um adjetivo que significa “gerenciado”.
Ajude seu filho a ver esse padrão. Controlar é a ação ou o poder. Controle é a ferramenta. Controlando descreve uma pessoa mandona. Controlado significa gerenciado ou ação passada.
Mesmo Significado, Trabalhos Diferentes – É um Verbo ou um Substantivo?
Olhe para “controlar” em uma frase. Pergunte: É uma ação? Ou é poder?
“Por favor, controle seu cachorro.” Ação. Verbo.
“O controle remoto te dá controle.” Poder. Substantivo.
Mesma palavra. Dois trabalhos. O contexto te diz.
Agora olhe para “controle”. Sempre um substantivo. “O controlador de tráfego aéreo guia os aviões.”
“Controlando” é um adjetivo. “Ela tem uma personalidade controladora.”
“Controlado” pode ser um verbo no passado. “Ele controlou bem a bola.” Ou adjetivo. “Um estudo controlado é justo.”
Ensine as crianças a olhar para as terminações. “-or” substantivo (dispositivo ou pessoa). “-ando” adjetivo (mandão). “-ado” verbo no passado ou adjetivo (gerenciado).
Adjetivos e Advérbios – Quando Adicionamos -mente?
Adicionamos “-mente” a “controlando” para fazer “controladoramente”. Muito raro. “Ela falou controladoramente.” Significa de forma mandona.
Adicionamos “-mente” a “controlado” para fazer “controladamente”. Também raro. “Ele andou controladamente.” Significa com restrição.
Para crianças, pule esses advérbios. Concentre-se nas palavras principais.
“Controlar” para ação ou poder. “Controle” para dispositivo. “Controlando” para comportamento mandão. “Controlado” para gerenciado ou passado.
Isso é bastante para o uso diário.
Cuidado com Mudanças de Ortografia Difíceis (Letras Duplas, y para i e Mais)
A ortografia aqui é muito regular. Sem letras duplas. Sem mudanças de y para i.
“Controlar” adiciona “-or” para fazer “controle”. Apenas adicione. Mantenha o “l”.
“Controlar” adiciona “-ando” para fazer “controlando”. Duplicar o “l”? Sim! O inglês britânico duplica o “l”. O inglês americano também o duplica. Controlar + ando = controlando. Duplique o “l”.
“Controlar” adiciona “-ado” para fazer “controlado”. Duplique o “l” novamente. Controlado.
Então a regra: Ao adicionar “-ando” ou “-ado”, duplique o “l” final se ele for tônico. Controlar tem a tônica na segunda sílaba (con-TRO-lar). Então duplique o “l”.
Pratique com seu filho. Escreva “controlar”. Para “controlando”, duplique o “l” e adicione “ando”. Para “controlado”, duplique o “l” e adicione “ado”. Para “controle”, apenas adicione “or”. Sem duplo “l”.
Sim, “controle” tem um “l” porque a tônica muda? Na verdade, “controle” também costuma ter duplo “l” no inglês britânico. Vamos manter simples: Para “controlando” e “controlado”, duplique o “l”. Para “controle”, adicione um “l” + “or”.
Inglês americano: controle (um l de controlar + or). Consistente.
Vamos manter simples: “Controlando” e “controlado” têm duplo l. “Controle” tem um único l.
Vamos Praticar – Você Consegue Escolher a Forma Certa?
Tente estas frases. Preencha a lacuna com controlar, controle, controlando ou controlado.
Por favor, _____ a velocidade do carro. (verbo de ação)
O _____ de videogame tem um joystick e botões. (dispositivo)
Um pai _____ não deixa as crianças fazerem nenhuma escolha. (adjetivo, mandão)
O cientista _____ o experimento cuidadosamente. (verbo no passado)
O piloto recuperou o _____ do avião. (substantivo, poder)
A demolição _____ derrubou o prédio com segurança. (adjetivo, gerenciado)
Ela é muito _____. Ela quer tudo do jeito dela. (adjetivo)
O _____ do controle remoto da TV está na mesa de centro. (dispositivo)
Respostas: 1 controlar, 2 controle, 3 controlando, 4 controlado, 5 controle, 6 controlado, 7 controlando, 8 controle.
Os números 3 e 7 usam “controlando” para descrever uma pessoa que tenta controlar tudo.
O número 6 usa “controlado” como um adjetivo que significa “cuidadosamente gerenciado”.
Dicas para Pais – Ajude Seu Filho a Aprender Famílias de Palavras de Forma Divertida
Use um controle de jogo. “Este é o controle. Pressione A para controlar o personagem.”
Fale sobre autocontrole. “Você pode controlar seus sentimentos respirando fundo.”
Aponte o comportamento controlador. “Ser controlador não é gentil. Tomamos decisões juntos.”
Use o tempo passado. “Ontem, eu controlei o controle remoto da TV.”
Jogue um jogo. Uma pessoa é o controlador do brinquedo. Eles decidem as regras.
Desenhe um controle remoto. Rotule “controle” e “controle de volume”.
Leia um livro sobre emoções. “O Monstro das Cores” ajuda as crianças a aprender a controlar os sentimentos.
Não corrija todos os erros. Se seu filho disser “controlando” quando quiser dizer “controlado”, diga gentilmente “O experimento foi controlado. O cientista não estava controlando.”
Comemore quando seu filho usar “controle” para uma pessoa. “Controlador de tráfego aéreo é um trabalho legal.”
Explique que autocontrole significa controlar suas próprias ações e palavras. É uma coisa boa.
Amanhã você controlará a lista de reprodução. Você usará um controle remoto. Você evitará ser controlador. Você se lembrará de como controlou uma situação difícil ontem.
Seu filho pode dizer “Eu consigo controlar minha raiva.” Você se sentirá orgulhoso.
Continue controlando com sabedoria. Continue usando controles. Continue evitando comportamento controlador. Continue celebrando a calma controlada.
Seu filho crescerá em linguagem e autorregulação. Controlar é uma ferramenta, não uma arma.
