Você pega um papel em branco. Você pega giz de cera. Você faz um novo desenho.
Isso é criar. Hoje aprendemos quatro palavras.
“Criar”, “criação”, “criativo” e “criador”.
Cada palavra compartilha a ideia de fazer algo novo. Cada uma faz um trabalho diferente.
Pais e filhos podem aprender essas palavras juntos. Elas ajudam com arte e resolução de problemas.
O que significa “Mesma Palavra, Formas Diferentes”?
Uma ação assume formas diferentes. A ação aqui é trazer algo à existência.
“Criar” é um verbo. “Por favor, crie um cartão para a vovó.” Ação.
“Criação” é um substantivo. “O boneco de neve foi uma criação maravilhosa.” Coisa feita.
“Criativo” é um adjetivo. “Uma pessoa criativa encontra novas soluções.” Descreve.
“Criador” é um substantivo. “O criador do aplicativo é um programador.” Pessoa.
Mesma raiz. Finais diferentes. Trabalhos diferentes. A criação permanece.
Pronomes Pessoais Mudam Sua Forma
Os pronomes mudam para a gramática. “Eu” se torna “mim”. “Nós” se torna “nós”.
Nossas palavras mudam para função e descrição. “Eu crio com argila.” Presente.
“Esta criação é linda.” Coisa. “Ela é criativa.” Descreve.
“O criador assinou seu trabalho.” Pessoa.
Os pronomes nos ajudam a falar mais rápido. Famílias de palavras nos ajudam a falar sobre fazer coisas.
Quando as crianças conhecem essas quatro palavras, elas expressam seu lado artístico.
De Verbo a Substantivo a Adjetivo a Advérbio – Uma Família, Muitas Palavras
“Criar” é um verbo. “Crie uma história sobre um monstro amigável.” Ação.
“Criação” é um substantivo. “A mais nova criação do artista é uma escultura.” Coisa.
“Criativo” é um adjetivo. “Construir com blocos é uma atividade criativa.” Descreve.
“Criador” é um substantivo. “Walt Disney foi o criador do Mickey Mouse.” Pessoa.
Temos advérbios “criativamente” (de criativo) e “criativamente” é comum. “Ela desenha criativamente.”
Mas nossas palavras-chave não incluem o advérbio. Concentre-se nestas quatro.
Quatro membros. Um verbo, dois substantivos, um adjetivo.
Uma Raiz, Muitos Papéis – Como as Palavras Crescem de Ações a Qualidades
A raiz “criar” vem do latim “creare”, que significa fazer ou produzir. Está relacionado a “crescere” (crescer).
Daquela raiz, adicionamos “-ão” para formar um substantivo. “Criação” significa a coisa criada ou o ato de criar.
Adicionamos “-ivo” para formar um adjetivo. “Criativo” significa ter a qualidade de criar.
Adicionamos “-or” para nomear a pessoa. “Criador” significa aquele que cria.
Ajude seu filho a ver esse padrão. Criar é a ação. Criação é o resultado. Criativo descreve o processo ou a pessoa. Criador é o fazedor.
Mesmo Significado, Trabalhos Diferentes – É um Verbo ou um Substantivo?
Olhe para “criar”. Sempre um verbo. “Crie seu próprio jogo.” Ação.
“Criação” é sempre um substantivo. “O bolo foi uma criação deliciosa.” Coisa.
“Criativo” é sempre um adjetivo. “Essa é uma maneira criativa de resolver o quebra-cabeça.” Descreve.
“Criador” é sempre um substantivo. “O criador do brinquedo tem uma patente.” Pessoa.
Nenhuma palavra aqui desempenha dois trabalhos. Cada um tem um papel claro.
Ensine as crianças a olhar para as terminações. “-ão” substantivo (coisa). “-ivo” adjetivo. “-or” substantivo (pessoa).
“Criar” sozinho é o verbo.
Adjetivos e Advérbios – Quando Adicionamos -mente?
Adicionamos “-mente” a “criativo” para formar “criativamente”. Este é um advérbio comum.
“Ela resolveu o problema criativamente.” Significa de uma forma criativa.
Não adicionamos “-mente” a “criar”, “criação” ou “criador”.
Para crianças, “criativamente” é útil. “Pense criativamente” significa pensar de novas maneiras.
Mas nossas palavras-chave não o exigem.
Cuidado com Mudanças de Ortografia Difíceis (Letras Duplas, y para i e Mais)
A ortografia tem uma pequena mudança. O “e” final em “criar” cai antes de adicionar “-ão” e “-ivo”.
“Criar” menos “e” mais “ão” = criação.
“Criar” menos “e” mais “ivo” = criativo.
Para “criador”, mantenha o “e”? Não. “Criar” menos “e” mais “or” = criador. Sim, retire o “e”.
Então a regra: Retire o “e” final para todas as terminações: -ão, -ivo, -or.
Pratique com seu filho. Escreva “criar”. Retire o “e”. Adicione “ão”. Você obtém “criação”. Adicione “ivo”. Você obtém “criativo”. Adicione “or”. Você obtém “criador”.
Sem letras duplas. Sem y para i. Muito limpo.
Vamos Praticar – Você Consegue Escolher a Forma Certa?
Tente estas frases. Preencha a lacuna com criar, criação, criativo ou criador.
Por favor, _____ uma nova senha para sua conta. (verbo de ação)
O castelo de areia foi uma _____ impressionante. (substantivo, coisa)
Ela é muito _____. Ela transforma caixas em naves espaciais. (adjetivo)
Quem é o _____ deste jogo maravilhoso? (pessoa)
Precisamos _____ um plano para o projeto. (verbo de ação)
Esta pintura é a ____ de Picasso. (substantivo)
Uma mente _____ vê possibilidades em todos os lugares. (adjetivo)
O _____ do site começou em sua garagem. (pessoa)
Respostas: 1 criar, 2 criação, 3 criativo, 4 criador, 5 criar, 6 criação, 7 criativo, 8 criador.
Os números 3 e 7 usam “criativo” para descrever a mente ou personalidade de uma pessoa.
O número 6 usa “criação” para significar uma obra de arte específica.
Dicas para Pais – Ajude Seu Filho a Aprender Famílias de Palavras de Forma Divertida
Crie algo juntos. “Vamos criar um cartão para o papai.”
Nomeie sua criação. “Esta torre de Lego é sua criação.”
Elogie o pensamento criativo. “Essa foi uma maneira criativa de consertar o brinquedo.”
Chame seu filho de criador. “Você é o criador deste belo desenho.”
Jogue um jogo. Você diz um substantivo. Seu filho o muda para um verbo, adjetivo ou pessoa.
“Arco-íris.” “Crie um arco-íris. Uma criação colorida. Um artista criativo. O criador das cores.”
Faça uma caixa de criação com materiais de arte. Rotule-a de “Estação de Criação”.
Leia um livro sobre inventores. “A Coisa Mais Magnífica” de Ashley Spires.
Não corrija todos os erros. Se seu filho disser “criarful” em vez de “criativo”, diga gentilmente “Dizemos criativo”.
Comemore quando seu filho usar “criador”. Essa palavra tem poder.
Explique que todos podem ser criadores. “Você cria histórias, desenhos e até novos jogos.”
Amanhã você criará uma lista de compras. Você admirará uma criação de Lego. Você usará o pensamento criativo para um quebra-cabeça. Você será o criador de uma tarde divertida.
Seu filho pode dizer “Eu sou o criador desta bagunça”. Vocês rirão juntos.
Continue criando. Continue nomeando criações. Continue pensando criativamente. Continue sendo um criador.
Seu filho crescerá em linguagem e imaginação. A criação começa com um pensamento e uma palavra.
