Você vê um céu vermelho. Você diz: “O céu é laranja e rosa.” Você o descreve.
Hoje aprendemos quatro palavras. “Descrever”, “descrição”, “descritivo” e “descreveu”.
Cada palavra compartilha a ideia de dizer como algo é. Cada uma faz um trabalho diferente.
Pais e filhos podem aprender essas palavras juntos. Elas ajudam na escrita.
O que significa “Mesma Palavra, Formas Diferentes”?
Uma ação assume formas diferentes. A ação aqui é dizer ou escrever detalhes.
“Descrever” é um verbo. “Por favor, descreva seu brinquedo favorito.” Ação.
“Descrição” é um substantivo. “Sua descrição do cachorro me fez sorrir.” Palavras.
“Descritivo” é um adjetivo. “Uma redação descritiva usa muitos adjetivos.” Descreve.
“Descreveu” é um verbo no passado ou um adjetivo. “Ela descreveu a cena.” Ação passada. “O método descrito.” Explicado.
Mesma raiz. Finais diferentes. Trabalhos diferentes. Os detalhes permanecem.
Pronomes Pessoais Mudam Sua Forma
Os pronomes mudam para a gramática. “Eu” se torna “mim”. “Nós” nos tornamos “nós”.
Nossas palavras mudam de acordo com o papel e o tempo. “Eu descrevo meu sonho.” Presente.
“Sua descrição é clara.” Substantivo. “Este poema é descritivo.” Descreve.
“Ele descreveu o evento.” Passado.
Os pronomes nos ajudam a falar mais rápido. Famílias de palavras nos ajudam a falar sobre escrita.
Quando as crianças conhecem essas quatro palavras, elas se tornam melhores contadoras de histórias.
De Verbo a Substantivo a Adjetivo a Advérbio – Uma Família, Muitas Palavras
“Descrever” é um verbo. “Descreva sua pizza perfeita.” Ação.
“Descrição” é um substantivo. “Uma boa descrição ajuda o leitor a ver.” Relato.
“Descritivo” é um adjetivo. “Linguagem descritiva usa os sentidos.” Descreve.
“Descreveu” é um verbo no passado. “A testemunha descreveu o suspeito.” Ação passada.
“Descreveu” também é um adjetivo. “As etapas descritas foram fáceis de seguir.” Esboçado.
Temos advérbios “descritivamente” e “descrevendo” (raro). Pular.
Cinco membros. Essencial para a escrita escolar.
Uma Raiz, Muitos Papéis – Como as Palavras Crescem de Ações a Qualidades
A raiz “descrever” vem do latim “describere”. “De-” significa para baixo. “Scribere” significa escrever.
Escrever detalhes.
Daquela raiz, adicionamos “-ção” para formar um substantivo. “Descrição” significa o relato escrito ou falado.
Adicionamos “-ivo” para formar um adjetivo. “Descritivo” significa dar detalhes.
Adicionamos “-u” para o passado ou para formar um adjetivo que significa “contado”.
Ajude seu filho a ver esse padrão. Descrever é a ação. Descrição é o relato. Descritivo usa palavras ricas. Descreveu significa já feito.
Mesmo Significado, Trabalhos Diferentes – É um Verbo ou um Substantivo?
Olhe para “descrever”. Sempre um verbo. “Descreva o sabor do limão.” Ação.
“Descrição” é sempre um substantivo. “Sua descrição da praia me deu vontade de ir.” Palavras.
“Descritivo” é sempre um adjetivo.
“Descreveu” pode ser um verbo no passado ou um adjetivo. “Ele descreveu o monstro.” Verbo no passado. “O método descrito funciona.” Adjetivo.
Ensine as crianças a olhar para as terminações. “-ção” substantivo. “-ivo” adjetivo. “-u” verbo no passado ou adjetivo.
“Descrever” sozinho é o verbo no presente.
Adjetivos e Advérbios – Quando Adicionamos -mente?
Adicionamos “-mente” a “descritivo” para formar “descritivamente”. Este é um advérbio.
“Ela escreveu descritivamente.” Significa usar muitos detalhes.
Não adicionamos “-mente” a “descrever”, “descrição” ou “descreveu” (como adjetivo).
Para crianças, “descritivamente” é avançado. Atenha-se às palavras principais.
Cuidado com as Mudanças de Ortografia Difíceis (Letras Duplas, y para i e Mais)
A ortografia tem uma mudança. Elimine o “e” final antes de adicionar “-ção” e “-ivo”.
“Descrever” menos “e” mais “ção” = descrição.
“Descrever” menos “e” mais “ivo” = descritivo.
Para “descreveu”, elimine o “e” e adicione “u”. Descrev + u = descreveu.
Então a regra: Elimine o “e” final para todas as terminações.
Pratique com seu filho. Escreva “descrever”. Elimine o “e”. Adicione “ção”. Você obtém “descrição”. Adicione “ivo”. Você obtém “descritivo”. Adicione “u”. Você obtém “descreveu”.
Sem letras duplas. Muito limpo.
Vamos Praticar – Você Consegue Escolher a Forma Certa?
Tente estas frases. Preencha a lacuna com descrever, descrição, descritivo ou descreveu.
Você consegue _____ o som da chuva? (verbo de ação)
Sua _____ do circo nos fez rir. (substantivo)
Uma frase _____ usa palavras vívidas. (adjetivo)
A artista _____ o pôr do sol em seu diário. (verbo no passado)
Por favor, _____ a maneira como o bolo cheira. (verbo)
Escreva um parágrafo _____ sobre seu animal de estimação. (adjetivo)
As instruções _____ foram fáceis de seguir. (adjetivo)
A testemunha _____ o carro perfeitamente. (verbo no passado)
Respostas: 1 descrever, 2 descrição, 3 descritivo, 4 descreveu, 5 descrever, 6 descritivo, 7 descreveu, 8 descreveu.
O número 7 usa “descreveu” como um adjetivo que significa “explicado anteriormente”.
Os números 3 e 6 usam “descritivo” como um adjetivo.
Dicas para Pais – Ajude Seu Filho a Aprender Famílias de Palavras de Forma Divertida
Descreva um objeto. “Descreva esta maçã. É vermelha, doce ou crocante?”
Escreva uma descrição juntos. “Vamos escrever uma descrição de nossa casa.”
Use palavras descritivas. “Em vez de ‘bom’, diga ‘aconchegante’ ou ‘alegre’.”
Olhe para as instruções descritas. “As etapas descritas no manual funcionaram.”
Jogue um jogo. Você fecha os olhos. Seu filho descreve uma sala. Você adivinha onde você está.
Desenhe um monstro. Em seguida, descreva-o em palavras. Leia a descrição para um amigo.
Leia um livro descritivo. “The Snowy Day” de Ezra Jack Keats usa uma bela descrição.
Não corrija todos os erros. Se seu filho disser “descrição” para “descrever”, diga gentilmente “Descrever é o verbo. Descrição é o substantivo.”
Comemore quando seu filho usar “descritivo”. Essa palavra mostra que eles estão notando uma boa escrita.
Explique que “descrever” responde “Como é?” “Descrição” é a resposta.
Amanhã você descreverá seu café da manhã. Você escreverá uma descrição de um amigo. Você usará palavras descritivas em uma história. Você se lembrará de um lugar que descreveu ontem.
Seu filho pode dizer “Eu consigo descrever o abraço perfeito.” Você ouvirá com alegria.
Continue descrevendo. Continue escrevendo descrições. Continue usando palavras descritivas. Continue aprendendo com exemplos descritos.
Seu filho crescerá em linguagem e observação. Descrever torna o mundo vívido. As palavras pintam quadros.
