Você acorda. Você escova os dentes. Você toma café da manhã. Você faz coisas.
Hoje aprendemos quatro palavras. “Fazer”, “executor”, “fazendo” e “feito” (ou “feita”).
Cada palavra compartilha a ideia de realizar uma ação. Cada uma desempenha um papel diferente.
Pais e filhos podem aprender essas palavras juntos. Elas ajudam nas tarefas.
O Que Significa “Mesma Palavra, Formas Diferentes”?
Uma ação assume formas diferentes. A ação aqui é realizar ou completar.
“Fazer” é um verbo. “Por favor, faça sua lição de casa.” Ação.
“Fazer” também é um verbo auxiliar. “Você gosta de pizza?” Auxiliar.
“Executor” é um substantivo. “O executor da boa ação foi gentil.” Pessoa.
“Fazendo” é um substantivo ou parte de um verbo. “Fazer o seu melhor é suficiente.” Atividade. “Estou fazendo meu trabalho.” Parte do verbo.
“Feito” é um adjetivo ou particípio passado. “O trabalho está feito.” Finalizado. “Ele fez sua parte.” Ação passada.
Mesma raiz. Finais diferentes. Funções diferentes. A ação permanece.
Pronomes Pessoais Mudam Sua Forma
Os pronomes mudam para a gramática. “Eu” se torna “mim”. “Nós” se torna “nós”.
Nossas palavras mudam de acordo com o papel e o tempo. “Eu faço minhas tarefas.” Presente.
“O executor é prestativo.” Pessoa. “Fazer é importante.” Atividade.
“A tarefa está feita.” Finalizado.
Os pronomes nos ajudam a falar mais rápido. Famílias de palavras nos ajudam a falar sobre ações.
Quando as crianças conhecem essas quatro palavras, elas descrevem o que terminam.
De Verbo a Substantivo a Adjetivo a Advérbio – Uma Família, Muitas Palavras
“Fazer” é um verbo. “Faça o seu melhor no teste.” Ação.
“Fazer” também é um auxiliar. “Você quer brincar?” Auxiliar.
“Executor” é um substantivo. “O executor do truque de mágica foi o mágico.” Pessoa.
“Fazendo” é um substantivo. “Não fazer nada é chato.” Atividade.
“Fazendo” também é parte de um verbo. “O que você está fazendo?” Ação em andamento.
“Feito” é um adjetivo. “Os biscoitos estão prontos.” Finalizado.
“Feito” também é um particípio passado. “Ela fez seu trabalho.” Concluído.
Não temos nenhum advérbio comum.
Seis significados. Muito básico e essencial.
Uma Raiz, Muitos Papéis – Como as Palavras Crescem de Ações a Qualidades
A raiz “fazer” vem do inglês antigo “don”, que significa realizar ou agir.
Daquela raiz, adicionamos “-or” para nomear a pessoa. “Executor” significa aquele que faz.
Adicionamos “-ndo” para nomear a atividade ou para formar parte de um verbo.
Adicionamos “-to” (ortografia antiga) para formar “feito”, que significa finalizado.
Ajude seu filho a ver esse padrão. Fazer é a ação. Executor é a pessoa. Fazendo é a atividade. Feito significa finalizado.
Mesmo Significado, Funções Diferentes – É um Verbo ou um Substantivo?
Olhe para “fazer”. Sempre um verbo (exceto como auxiliar). “Lave a louça.” Ação.
“Executor” é sempre um substantivo. “O executor ganhou um prêmio.”
“Fazendo” é um substantivo ou parte de um verbo. “Fazer é divertido.” Substantivo. “Estou fazendo.” Parte do verbo.
“Feito” é um adjetivo ou particípio passado. “O trabalho está feito.” Adjetivo. “Eu fiz isso.” Particípio passado.
Ensine as crianças a olhar para as terminações. “-or” substantivo (pessoa). “-ndo” substantivo ou parte do verbo. “-to” (feito) adjetivo ou particípio passado.
“Fazer” sozinho é o verbo.
Adjetivos e Advérbios – Quando Adicionamos -mente?
Adicionamos “-mente” a “fazendo” para formar “fazendo-mente”. Não é uma palavra.
Não adicionamos “-mente” a “fazer”, “executor” ou “feito”.
Para crianças, pule os advérbios. Concentre-se nas palavras principais.
Cuidado com as Mudanças de Ortografia Difíceis (Letras Duplas, y para i e Mais)
A ortografia aqui é muito irregular. “Fazer” é curto.
“Fazer” adiciona “-or” para formar “executor”. Basta adicionar.
“Fazer” adiciona “-ndo” para formar “fazendo”. Mantenha o “o”. Fazer + ndo = fazendo.
“Fazer” muda para “feito” para o particípio passado. Irregular. Fazer → fez → feito.
Sem letras duplas. Mas passado irregular.
Pratique com seu filho. Escreva “fazer”. Adicione “or”. Você obtém “executor”. Adicione “ndo”. Você obtém “fazendo”. Mude “fazer” para “feito” para finalizado.
Memorize: hoje fazer, ontem fez, ter feito.
Vamos Praticar – Você Consegue Escolher a Forma Correta?
Tente estas frases. Preencha a lacuna com fazer, executor, fazendo ou feito.
Por favor, _____ seus sapatos antes de sairmos. (verbo de ação)
O _____ da boa ação se sentiu orgulhoso. (pessoa)
_____ o seu melhor é tudo o que alguém pode pedir. (atividade)
O quebra-cabeça está _____. Vamos comemorar. (adjetivo)
O que você está _____? (parte do verbo)
Ela já _____ todas as suas tarefas. (particípio passado)
Preciso de um _____ que possa consertar este brinquedo. (pessoa)
Vamos _____ uma dança feliz. (verbo de ação)
Respostas: 1 fazer, 2 executor, 3 Fazendo, 4 feito, 5 fazendo, 6 feito, 7 executor, 8 fazer.
O número 3 começa com uma letra maiúscula porque começa a frase.
O número 5 usa “fazendo” como parte do verbo.
Dicas para Pais – Ajude Seu Filho a Aprender Famílias de Palavras de Forma Divertida
Faça uma tarefa juntos. “Vamos fazer a lavanderia.”
Nomeie o executor. “Você é o executor deste desenho.”
Fale sobre fazer como uma ação. “Fazer é melhor do que dizer.”
Comemore quando algo estiver feito. “Você terminou a matemática! Bom trabalho.”
Jogue um jogo. Você nomeia uma tarefa. Seu filho faz isso. “Faça três polichinelos.”
Faça uma lista de “feito”. Marque as tarefas concluídas.
Leia um livro sobre realizações. “A Maquininha Que Conseguiu” faz isso.
Não corrija todos os erros. Se seu filho disser “fez” para o passado, diga gentilmente “Dizemos fez para o passado e feito para ter feito.”
Comemore quando seu filho usa “executor”. Essa palavra os faz sentir poderosos.
Explique que “fazer” pode ser um verbo auxiliar. “Você quer água?” Ajuda a fazer uma pergunta.
Amanhã você vai lavar a louça. Você será o executor de muitas pequenas tarefas. Você continuará fazendo o seu melhor. Você se sentirá orgulhoso quando o trabalho estiver feito.
Seu filho pode dizer “Eu fiz tudo sozinho!” Você vai torcer.
Continue fazendo. Continue sendo um executor. Continue fazendo coisas boas. Continue comemorando as tarefas feitas.
Seu filho crescerá em linguagem e iniciativa. Fazer constrói confiança. As palavras nos ajudam a rastreá-la.
