Você corre, pula, se alonga e brinca. Seu coração bate mais rápido. Você se sente forte.
Isso é exercício. Hoje aprendemos quatro palavras.
“Exercício”, “aparelho de exercício”, “exercitando” e “exercitou”.
Cada palavra compartilha a ideia de se movimentar para se manter saudável. Cada uma desempenha um papel diferente.
Pais e filhos podem aprender essas palavras juntos. Elas ajudam na forma física.
O que significa “Mesma Palavra, Formas Diferentes”?
Uma ação assume formas diferentes. A ação aqui é atividade física.
“Exercício” é um verbo. “Por favor, faça exercícios todos os dias.” Ação.
“Exercício” também é um substantivo. “Correr é um bom exercício.” Atividade.
“Aparelho de exercício” é um substantivo. “Uma pessoa que se exercita regularmente é saudável.” Pessoa.
“Exercitando” é um substantivo ou parte de um verbo. “Exercitar-se mantém você em forma.” Atividade. “Estou me exercitando agora.” Parte do verbo.
“Exercitou” é um verbo no passado ou um adjetivo. “Ela se exercitou ontem.” Ação passada. “O músculo exercitado.” Descreve.
Mesma raiz. Finais diferentes. Funções diferentes. O movimento permanece.
Pronomes Pessoais Mudam Sua Forma
Os pronomes mudam para a gramática. “Eu” se torna “mim”. “Nós” se torna “nós”.
Nossas palavras mudam de acordo com o papel e o tempo. “Eu me exercito pela manhã.” Presente.
“A pessoa que se exercita corre.” Pessoa. “Exercitar-se é divertido.” Atividade.
“Nós nos exercitamos ontem à noite.” Passado.
Os pronomes nos ajudam a falar mais rápido. Famílias de palavras nos ajudam a falar sobre condicionamento físico.
Quando as crianças conhecem essas quatro palavras, elas descrevem hábitos saudáveis.
De Verbo a Substantivo a Adjetivo a Advérbio – Uma Família, Muitas Palavras
“Exercício” funciona como um verbo. “Exercite seu cérebro com quebra-cabeças.” Ação.
“Exercício” também funciona como um substantivo. “Polichinelos são um bom exercício.” Atividade.
“Aparelho de exercício” é um substantivo. “A pessoa que se exercita usava leggings azuis.” Pessoa.
“Exercitando” é um substantivo. “Exercitar-se diariamente constrói força.” Atividade.
“Exercitou” é um verbo no passado. “Ele exercitou as pernas na academia.” Ação passada.
“Exercitou” também é um adjetivo. “Os músculos exercitados estavam doloridos.” Trabalhado.
Temos um advérbio “exercitadamente” (raro). Pule.
Seis significados. Muito útil para a aula de educação física.
Uma Raiz, Muitos Papéis – Como as Palavras Crescem de Ações a Qualidades
A raiz “exercício” vem do latim “exercere”, que significa manter-se ocupado ou treinar. “Ex-” fora + “arcere” para restringir.
Daquela raiz, adicionamos “-or” para nomear a pessoa que se exercita.
Adicionamos “-ando” para nomear a atividade.
Adicionamos “-ou” para o passado ou para fazer um adjetivo que significa “treinado”.
Ajude seu filho a ver esse padrão. Exercício é a ação ou atividade. A pessoa que se exercita é a pessoa. Exercitar-se é o processo. Exercitou significa já trabalhado.
Mesmo Significado, Funções Diferentes – É um Verbo ou um Substantivo?
Olhe para “exercício” em uma frase. Pergunte: É uma ação? Ou é uma atividade?
“Você deve se exercitar todos os dias.” Ação. Verbo.
“Natação é um ótimo exercício.” Atividade. Substantivo.
Mesma palavra. Duas funções. O contexto diz a você.
Agora, olhe para “aparelho de exercício”. Sempre um substantivo. “Uma pessoa que se exercita regularmente se sente bem.”
“Exercitando” é um substantivo ou parte de um verbo. “Exercitar-se é saudável.” Substantivo. “Estou me exercitando.” Parte do verbo.
“Exercitou” pode ser um verbo no passado ou um adjetivo. “Ela exercitou seu cachorro.” Verbo no passado. “O membro exercitado.” Adjetivo.
Ensine as crianças a olhar para as terminações. “-or” substantivo (pessoa). “-ando” substantivo ou parte do verbo. “-ou” verbo no passado ou adjetivo.
“Exercício” sozinho pode ser verbo ou substantivo.
Adjetivos e Advérbios – Quando Adicionamos -mente?
Não adicionamos “-mente” a essas palavras. Sem “exerciciamente”. Sem “aparelho de exercíciormente”. Sem “exercitandoamente”.
Se você quiser descrever como alguém se exercita, use um advérbio separado. “Ela se exercita regularmente.” “Ele se exercitou vigorosamente.”
Esta família permanece simples. Concentre-se no verbo e nos substantivos.
Cuidado com Mudanças de Ortografia Difíceis (Letras Duplas, y para i e Mais)
A ortografia aqui é muito regular. Sem letras duplas. Sem mudanças de y para i.
“Exercício” adiciona “-or” para formar “aparelho de exercício”. Manter o “e”? “Exercício” termina com “e”. Deixar cair o “e” para “-or”? Sim. Exercis + or = aparelho de exercício.
“Exercício” adiciona “-ando” para formar “exercitando”. Deixar cair o “e”. Exercis + ando = exercitando.
“Exercício” adiciona “-ou” para formar “exercitou”. Deixar cair o “e”. Exercis + ou = exercitou.
Então, a regra: Deixe cair o “e” final para todas as terminações.
Pratique com seu filho. Escreva “exercício”. Deixe cair o “e”. Adicione “or”. Você obtém “aparelho de exercício”. Adicione “ando”. Você obtém “exercitando”. Adicione “ou”. Você obtém “exercitou”.
Sem letras duplas.
Vamos Praticar – Você Consegue Escolher a Forma Certa?
Tente estas frases. Preencha a lacuna com exercício, aparelho de exercício, exercitando ou exercitou.
Por favor, _____ por pelo menos vinte minutos por dia. (verbo de ação)
Um(a) _____ regular tem menos probabilidade de ficar doente. (pessoa)
_____ é importante para um coração saudável. (atividade)
Ele _____ os braços com flexões ontem. (verbo no passado)
Yoga é um(a) _____ relaxante. (substantivo, atividade)
Os músculos _____ precisavam de um dia de descanso. (adjetivo)
Ela está _____ as pernas na esteira. (parte do verbo com está)
Todo(a) _____ deve aquecer antes de se exercitar. (pessoa)
Respostas: 1 exercício, 2 aparelho de exercício, 3 Exercitar-se, 4 exercitou, 5 exercício, 6 exercitados, 7 exercitando, 8 aparelho de exercício.
O número 3 começa com uma letra maiúscula porque inicia a frase.
O número 5 usa “exercício” como um substantivo que significa um tipo de atividade.
Dicas para Pais – Ajude Seu Filho a Aprender Famílias de Palavras de Forma Divertida
Exercitem-se juntos. “Vamos nos exercitar com uma dança boba.”
Chame seu filho de aparelho de exercício. “Você é um(a) aparelho de exercício forte!”
Fale sobre exercitar-se como algo divertido. “Exercitar-se é brincar com energia.”
Use o tempo passado. “Ontem, você se exercitou subindo as escadas.”
Jogue um jogo. Você nomeia um movimento. Seu filho o faz. “Polichinelos!”
Desenhe uma pessoa se alongando. Rotule “aparelho de exercício” e “exercitando”.
Leia um livro sobre movimento. “Da Cabeça aos Pés” de Eric Carle.
Não corrija todos os erros. Se seu filho disser “exercício” para “aparelho de exercício”, diga gentilmente “Você é o(a) aparelho de exercício. Exercício é o que você faz.”
Comemore quando seu filho usar “exercitou” como um adjetivo. “Minhas pernas exercitadas estão cansadas.”
Explique que “exercício” pode ser para o cérebro também. “Ler exercita sua mente.”
Amanhã você vai exercitar suas pernas caminhando. Você será um(a) aparelho de exercício. Você vai gostar de se exercitar com música. Você terá exercitado todo o seu corpo.
Seu filho pode dizer “Eu exercitei toda a minha energia hoje!” Você vai concordar.
Continue se exercitando. Continue sendo um(a) aparelho de exercício. Continue amando exercitar-se. Continue celebrando o esforço exercitado.
Seu filho crescerá em linguagem e em saúde. Movimento é remédio. As palavras nos ajudam a nos mover.
