Você vê um amigo chorando. Você se pergunta se ele está bem. Você sente preocupação.
Isso é preocupação. Hoje aprendemos quatro palavras.
“Preocupação”, “preocupante”, “preocupado” e “despreocupado”.
Cada palavra compartilha a ideia de se importar ou se preocupar. Cada uma faz um trabalho diferente.
Pais e filhos podem aprender essas palavras juntos. Elas ajudam com empatia e sentimentos.
O que significa “Mesma Palavra, Formas Diferentes”?
Uma ideia assume formas diferentes. A ideia aqui é interesse ou preocupação com alguém ou algo.
“Preocupação” é um substantivo. “Minha principal preocupação é sua segurança.” Preocupação.
“Preocupação” também é um verbo. “O barulho preocupa os vizinhos.” Ação.
“Preocupante” é um adjetivo ou preposição. “Esta é uma notícia preocupante.” Descreve. “Um livro sobre cães.” Sobre.
“Preocupado” é um adjetivo. “Estou preocupado com a tempestade.” Descreve.
“Despreocupado” é um adjetivo. “Ele estava despreocupado com a bagunça.” Oposto.
Mesma raiz. Finais diferentes. Trabalhos diferentes. O cuidado permanece.
Pronomes Pessoais Mudam Sua Forma
Os pronomes mudam para a gramática. “Eu” se torna “mim”. “Nós” se torna “nós”.
Nossas palavras mudam para função e descrição. “Eu tenho uma preocupação.” Substantivo.
“O tempo me preocupa.” Verbo. “Isso é preocupante.” Descreve.
“Ela está preocupada.” Descreve. “Eles estão despreocupados.” Oposto.
Os pronomes nos ajudam a falar mais rápido. Famílias de palavras nos ajudam a falar sobre preocupação e cuidado.
Quando as crianças conhecem essas quatro palavras, elas expressam empatia e limites.
De Verbo a Substantivo a Adjetivo a Advérbio – Uma Família, Muitas Palavras
“Preocupação” funciona como um substantivo. “Minha maior preocupação é a prova.” Preocupação.
“Preocupação” também funciona como um verbo. “Isso te preocupa que o cachorro esteja perdido?” Ação.
“Preocupante” é um adjetivo. “Notícias preocupantes chegaram hoje.” Descreve.
“Preocupado” é um adjetivo. “Um pai preocupado ligou para a escola.” Descreve.
“Despreocupado” é um adjetivo. “O gato estava despreocupado com o cachorro latindo.” Oposto.
Temos um advérbio “preocupadamente”, mas não em palavras-chave. Ignore-o.
Cinco membros. “Preocupação” é substantivo ou verbo. O resto são adjetivos.
Uma Raiz, Muitos Papéis – Como as Palavras Crescem de Ações a Qualidades
A raiz “preocupação” vem do latim “concernere”. “Con-” significa junto. “Cernere” significa peneirar ou perceber.
Perceber juntos significa prestar atenção. Atenção se transforma em cuidado ou preocupação.
Daquela raiz, adicionamos “-ando” para formar um adjetivo. “Preocupante” significa causar preocupação.
Adicionamos “-ado” para formar um adjetivo. “Preocupado” significa sentir preocupação.
Adicionamos “des-” para formar o oposto. “Despreocupado” significa não sentir preocupação.
Ajude seu filho a ver esse padrão. Preocupação é a preocupação. Preocupante causa preocupação. Preocupado sente preocupação. Despreocupado não sente preocupação.
Mesmo Significado, Trabalhos Diferentes – É um Verbo ou um Substantivo?
Olhe para “preocupação” em uma frase. Pergunte: É uma preocupação? Ou é uma ação?
“Minha preocupação é sua saúde.” Preocupação. Substantivo.
“O barulho preocupa toda a vizinhança.” Ação. Verbo.
Mesma palavra. Dois trabalhos. O contexto te diz.
Agora olhe para “preocupante”. Sempre um adjetivo ou preposição. “Este é um problema preocupante.” Adjetivo. “Um livro sobre dinossauros.” Preposição.
“Preocupado” é sempre um adjetivo. “Estamos preocupados com o atraso.”
Ensine as crianças a olhar para as terminações. “-ando” e “-ado” e “des- + ado” formam adjetivos.
“Preocupação” sozinha pode ser substantivo ou verbo.
Adjetivos e Advérbios – Quando Adicionamos -mente?
Adicionamos “-mente” a “preocupado” para formar “preocupadamente”. Muito raro. “Ela olhou preocupadamente para o bebê.”
Adicionamos “-mente” a “despreocupado” para formar “despreocupadamente”. Também raro. “Ele encolheu os ombros despreocupadamente.”
Para crianças, ignore esses advérbios. Concentre-se nas palavras principais.
“Preocupação” para preocupação ou ação. “Preocupante” para algo que preocupa. “Preocupado” para sentir preocupação. “Despreocupado” para não sentir preocupação.
Isso é suficiente para a empatia diária.
Cuidado com Mudanças de Ortografia Difíceis (Letras Duplas, y para i e Mais)
A ortografia aqui é muito regular. Sem letras duplas. Sem mudanças de y para i.
“Preocupação” adiciona “-ando” para formar “preocupante”. Apenas adicione. Mantenha todas as letras.
“Preocupação” adiciona “-ado” para formar “preocupado”. Apenas adicione.
“Des-” adiciona a “preocupado” para formar “despreocupado”. Apenas coloque “des” na frente.
Sem cair. Sem mudanças de vogal. Muito limpo.
A única observação: “preocupação” tem um “c” silencioso? Não. Todas as letras são pronunciadas. “Pre-o-cu-pa-ção.”
Pratique com seu filho. Escreva “preocupação”. Adicione “ando”. Você obtém “preocupante”. Adicione “ado”. Você obtém “preocupado”. Adicione “des” na frente de “preocupado”. Você obtém “despreocupado”.
Sem truques. Muito limpo.
Vamos Praticar – Você Consegue Escolher a Forma Certa?
Tente estas frases. Preencha a lacuna com preocupação, preocupante, preocupado ou despreocupado.
Minha principal _____ é que você durma o suficiente. (substantivo, preocupação)
O último relatório meteorológico é _____. (adjetivo, causa preocupação)
Eu estou _____ com o degrau quebrado na varanda. (adjetivo, sentindo preocupação)
O gato estava completamente _____ com o aspirador de pó. (adjetivo, sem preocupação)
Isso te _____ que as luzes estejam piscando? (verbo de ação)
_____ notícias vieram do hospital. (adjetivo)
Um vizinho _____ ligou para o corpo de bombeiros. (adjetivo)
Ela permaneceu _____ mesmo quando todos os outros entraram em pânico. (adjetivo, oposto)
Respostas: 1 preocupação, 2 preocupante, 3 preocupado, 4 despreocupado, 5 preocupa, 6 Preocupantes, 7 preocupado, 8 despreocupada.
O número 6 começa com uma letra maiúscula porque inicia a frase.
O número 5 usa “preocupação” como um verbo que significa “preocupar ou afetar”.
Dicas para Pais – Ajude Seu Filho a Aprender Famílias de Palavras de Forma Divertida
Nomeie suas preocupações. “Minha preocupação é que você suba muito alto.”
Aponte coisas preocupantes. “Aquela rachadura na calçada é preocupante.”
Mostre sentimentos de preocupação. “Fico preocupado quando você se atrasa.”
Mostre comportamento despreocupado. “O cachorro estava despreocupado com a chuva.”
Jogue um jogo. Você age preocupado. Seu filho age despreocupado. “Estou preocupado com a prova.” “Estou despreocupado; estudei muito.”
Desenhe rostos. Um rosto preocupado (sobrancelhas para baixo). Um rosto despreocupado (encolher de ombros).
Leia um livro sobre preocupação. “O Worrysaurus” é ótimo para isso.
Fale sobre preocupação saudável. “É bom se preocupar com a segurança. Não é bom se preocupar o tempo todo.”
Não corrija todos os erros. Se seu filho disser “preocupante” quando quiser dizer “preocupado”, diga gentilmente “As notícias são preocupantes. Você está preocupado.”
Comemore quando seu filho usar “despreocupado”. Essa palavra mostra que eles entendem os opostos.
Explique que “preocupante” também pode significar “sobre”. “Um livro sobre cães” significa um livro sobre cães.
Amanhã você pode ter uma preocupação com a lição de casa. Você ouvirá notícias preocupantes na TV. Você se sentirá preocupado com um amigo. Você pode permanecer despreocupado com um pequeno problema.
Seu filho pode dizer “Não se preocupe. Eu estou bem.” Você se sentirá orgulhoso.
Continue nomeando preocupações. Continue identificando coisas preocupantes. Continue expressando preocupação. Continue notando quando você se sente despreocupado.
Seu filho crescerá em linguagem e inteligência emocional. Preocupação é cuidado.
