O que é um deleite especial, por que é especialmente bom, qual é a sua especialidade, ou é não especial?

O que é um deleite especial, por que é especialmente bom, qual é a sua especialidade, ou é não especial?

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Seu aniversário chega uma vez por ano. Esse dia é especial. É especial.

Hoje aprendemos quatro palavras. “Especial”, “especialmente”, “especialidade” e “não especial”.

Cada palavra compartilha a ideia de ser notável ou extra. Cada uma faz um trabalho diferente.

Pais e filhos podem aprender essas palavras juntos. Elas ajudam na gratidão.

O que significa “Mesma palavra, formas diferentes”?

Uma qualidade assume formas diferentes. A qualidade aqui é ser particularmente notável.

“Especial” é um adjetivo. “Esta é uma questão de especial importância.” Descreve.

“Especialmente” é um advérbio. “Eu gosto especialmente de sorvete de chocolate.” Descreve um verbo ou adjetivo.

“Especialidade” é um substantivo. “A especialidade do dia o tornou memorável.” Qualidade.

“Não especial” é um adjetivo. “Um dia não especial parece comum.” Não especial.

Mesma raiz. Finais diferentes. Trabalhos diferentes. A distinção permanece.

Pronomes pessoais mudam sua forma

Os pronomes mudam para a gramática. “Eu” se torna “me”. “Nós” se torna “nós”.

Nossas palavras mudam de acordo com o papel e a descrição. “O presente foi especial.” Descreve.

“Eu amo especialmente arco-íris.” Como. “A especialidade brilhou.” Substantivo.

“A refeição não foi especial.” Oposto.

Os pronomes nos ajudam a falar mais rápido. Famílias de palavras nos ajudam a falar sobre singularidade.

Quando as crianças conhecem essas quatro palavras, elas expressam o que importa.

De verbo a substantivo a adjetivo a advérbio – Uma família, muitas palavras

“Especial” é um adjetivo. “Eles demonstraram especial cuidado.” Notável.

“Especialmente” é um advérbio. “Ele é especialmente alto para a idade dele.” Particularmente.

“Especialidade” é um substantivo. “A especialidade de sua voz era clara.” Distinção.

“Não especial” é um adjetivo. “Uma rocha não especial é fácil de ignorar.” Ordinário.

Essas palavras são menos comuns. “Especial” é usado com mais frequência.

Quatro membros. Elegante, mas raro.

Uma raiz, muitos papéis – Como as palavras crescem de ações para qualidades

A raiz “especial” vem do latim “specialis”, que significa individual ou particular. “Es-” é uma variante de “ex-” (fora).

Dessa raiz, adicionamos “-mente” para formar um advérbio. “Especialmente” significa de maneira especial.

Adicionamos “-dade” para formar um substantivo. “Especialidade” significa a qualidade de ser especial.

Adicionamos “in-” como um prefixo para formar o oposto. “Não especial” significa não especial.

Ajude seu filho a ver esse padrão. Especial descreve algo de destaque. Especialmente diz como. Especialidade é a qualidade. Não especial é o oposto.

Mesmo significado, trabalhos diferentes – É um verbo ou um substantivo?

Olhe para “especial”. Sempre um adjetivo. “Este é um favorito especial meu.”

“Especialmente” é sempre um advérbio. “Ela é especialmente boa em matemática.”

“Especialidade” é sempre um substantivo. “A especialidade da ocasião era clara.”

“Não especial” é sempre um adjetivo. “O dia não especial passou rapidamente.”

Nenhuma palavra desempenha dois papéis. Cada um tem um papel claro.

Ensine às crianças que “especial” é muito mais comum. “Especial” é usado em escrita formal.

Adjetivos e advérbios – Quando adicionamos -mente?

Adicionamos “-mente” a “especial” para formar “especialmente”. Esta é a regra.

Adjetivo + mente = advérbio. “Especial” + “mente” = “especialmente”.

Exemplo: “Esta é uma preocupação especial.” Adjetivo. “Estou especialmente preocupado.” Advérbio.

Não adicionamos “-mente” a “especialidade” ou “não especial”.

Para crianças, “especialmente” é a palavra mais útil desta família.

Cuidado com as mudanças de ortografia complicadas (letras duplas, y para i e muito mais)

A ortografia aqui é muito regular. Sem letras duplas. Sem mudanças de y para i.

“Especial” adiciona “-mente” para formar “especialmente”. Basta adicionar.

“Especial” adiciona “-dade” para formar “especialidade”. Basta adicionar.

“In-” adiciona a “especial” para formar “não especial”. In + especial = não especial.

Sem cair. Sem mudanças de vogais. Muito limpo.

Pratique com seu filho. Escreva “especial”. Adicione “mente”. Você obtém “especialmente”. Adicione “dade”. Você obtém “especialidade”. Coloque “in” na frente de “especial”. Você obtém “não especial”.

Vamos praticar – Você consegue escolher a forma correta?

Tente estas frases. Preencha a lacuna com especial, especialmente, especialidade ou não especial.

Esta é uma questão de _____ importância. (adjetivo)

Eu _____ amo o cheiro de chuva. (advérbio)

A _____ das montanhas tornou a viagem inesquecível. (substantivo)

O dia foi _____, como qualquer outra terça-feira. (adjetivo)

Ela demonstrou _____ cuidado ao manusear a antiguidade. (adjetivo)

Ele é _____ bom em desenhar cavalos. (advérbio)

A _____ de sua bondade tocou a todos. (substantivo)

O filme foi bastante _____. Nada memorável aconteceu. (adjetivo)

Respostas: 1 especial, 2 especialmente, 3 especialidade, 4 não especial, 5 especial, 6 especialmente, 7 especialidade, 8 não especial.

Os números 2 e 6 usam “especialmente” como advérbio.

Os números 4 e 8 usam “não especial” como adjetivo, significando “ordinário”.

Dicas para pais – Ajude seu filho a aprender famílias de palavras de forma divertida

Use especial para ênfase formal. “Este é um deleite especial.”

Use especialmente para conversas diárias. “Eu gosto especialmente do seu desenho.”

Observe a especialidade. “A especialidade de um arco-íris são suas cores.”

Aponte para coisas não especiais. “Uma pedra simples é não especial, mas um fóssil é especial.”

Jogue um jogo. Você nomeia uma coisa. Seu filho diz “especial” ou “não especial”.

“Um arco-íris.” “Especial.” “Um clipe de papel.” “Não especial.”

Desenhe uma estrela ao lado de objetos “especiais”.

Leia um livro sobre singularidade. “The Special Blanket” de Susan M. Strayer.

Não corrija todos os erros. “Especial” é raro. Usar “especial” é bom.

Comemore quando seu filho usar “especialmente” corretamente. Essa palavra é muito comum e útil.

Explique que “especial” significa “especial”, mas ainda mais formal. “Você quase sempre pode usar ‘especial’ e ‘especialmente’.”

Amanhã você pode ter um motivo especial para comemorar. Você vai gostar especialmente de uma certa comida. Você notará a especialidade de um pôr do sol. Você verá uma nuvem não especial.

Seu filho pode dizer “Este biscoito é especialmente gostoso!” Você concordará.

Continue notando coisas especiais. Continue usando especialmente. Continue apreciando a especialidade. Continue ignorando os momentos não especiais.

Seu filho crescerá em linguagem e discernimento. O que é especial vale a pena notar. As palavras nos ajudam a celebrá-lo.