Você tenta ler. Alguém toca música alta. Você perde o foco.
Você está perturbado. Hoje aprendemos quatro palavras.
“Perturbar”, “perturbação”, “perturbador” e “perturbado”.
Cada palavra compartilha a ideia de interromper ou chatear. Cada uma tem uma função diferente.
Pais e filhos podem aprender essas palavras juntos. Elas ajudam no respeito.
O que significa “Mesma palavra, formas diferentes”?
Uma ação assume formas diferentes. A ação aqui é interromper a calma ou a paz.
“Perturbar” é um verbo. “Por favor, não perturbe o bebê.” Ação.
“Perturbação” é um substantivo. “Uma perturbação alta acordou os vizinhos.” Evento.
“Perturbador” é um adjetivo. “Um filme perturbador dá pesadelos.” Descreve.
“Perturbado” é um adjetivo ou verbo no passado. “Ele ficou perturbado com a notícia.” Descreve. “O gato perturbou a cortina.” Ação passada.
Mesma raiz. Finais diferentes. Funções diferentes. A interrupção permanece.
Pronomes pessoais mudam sua forma
Os pronomes mudam para a gramática. “Eu” se torna “mim”. “Nós” nos tornamos “nós”.
Nossas palavras mudam de acordo com o papel e o tempo. “Eu perturbo o silêncio.” Presente.
“A perturbação foi breve.” Substantivo. “Aquela imagem é perturbadora.” Descreve.
“Ela se sentiu perturbada.” Descreve.
Os pronomes nos ajudam a falar mais rápido. Famílias de palavras nos ajudam a falar sobre ruído e sentimentos.
Quando as crianças conhecem essas quatro palavras, elas pedem silêncio educadamente.
De verbo a substantivo a adjetivo a advérbio – Uma família, muitas palavras
“Perturbar” é um verbo. “Não perturbe os livros na prateleira.” Ação.
“Perturbação” é um substantivo. “Uma perturbação na biblioteca foi uma gargalhada alta.” Evento.
“Perturbador” é um adjetivo. “Uma tendência perturbadora são os preços em alta.” Preocupante.
“Perturbado” é um adjetivo. “Ela ficou perturbada com a cena violenta.” Chateada.
“Perturbado” também é um verbo no passado. “O terremoto perturbou o chão.” Ação passada.
Temos os advérbios “perturbadoramente” e “perturbadamente”. “Ele falou perturbadoramente.” Não em palavras-chave.
Cinco membros. Muito útil para segurança e emoções.
Uma raiz, muitos papéis – Como as palavras crescem de ações a qualidades
A raiz “perturbar” vem do latim “disturbare”. “Dis-” significa à parte. “Turbare” significa jogar em desordem.
Jogar à parte.
Daquela raiz, adicionamos “-ação” para formar um substantivo. “Perturbação” significa o ato de perturbar.
Adicionamos “-dor” para formar um adjetivo que significa “causar perturbação”.
Adicionamos “-do” para formar um adjetivo que significa “sentir-se chateado” ou um verbo no passado.
Ajude seu filho a ver esse padrão. Perturbar é a ação. Perturbação é o evento. Perturbador descreve a causa. Perturbado descreve o sentimento.
Mesmo significado, funções diferentes – É um verbo ou um substantivo?
Olhe para “perturbar”. Sempre um verbo. “Por favor, não perturbe o cachorro dormindo.” Ação.
“Perturbação” é sempre um substantivo. “A perturbação foi uma cadeira caindo.”
“Perturbador” é sempre um adjetivo. “Um ruído perturbador me impediu de dormir.”
“Perturbado” pode ser um adjetivo ou verbo no passado. “Ele parecia perturbado.” Adjetivo. “O vento perturbou as folhas.” Verbo no passado.
Ensine as crianças a olhar para as terminações. “-ação” substantivo. “-dor” adjetivo. “-do” adjetivo ou verbo no passado.
“Perturbar” sozinho é o verbo no presente.
Adjetivos e advérbios – Quando adicionamos -mente?
Adicionamos “-mente” a “perturbador” para formar “perturbadoramente”. Este é um advérbio.
“O filme foi perturbadoramente violento.” Significa de uma forma perturbadora.
Adicionamos “-mente” a “perturbado” para formar “perturbadamente”. “Ele suspirou perturbadamente.” Raro.
Para crianças, pule esses advérbios. Concentre-se nas palavras principais.
Cuidado com as mudanças de ortografia complicadas (letras duplas, y para i e muito mais)
A ortografia aqui é muito regular. Sem letras duplas. Sem mudanças de y para i.
“Perturbar” adiciona “-ação” para formar “perturbação”. Basta adicionar.
“Perturbar” adiciona “-dor” para formar “perturbador”. Basta adicionar.
“Perturbar” adiciona “-do” para formar “perturbado”. Basta adicionar.
Sem cair. Sem mudanças de vogais. Muito limpo.
Pratique com seu filho. Escreva “perturbar”. Adicione “-ação”. Você obtém “perturbação”. Adicione “-dor”. Você obtém “perturbador”. Adicione “-do”. Você obtém “perturbado”.
Sem truques.
Vamos praticar – Você consegue escolher a forma correta?
Tente estas frases. Preencha a lacuna com perturbar, perturbação, perturbador ou perturbado.
Por favor, não _____ as peças do quebra-cabeça; elas estão em ordem. (verbo de ação)
Uma _____ alta veio da rua lá fora. (substantivo)
A notícia foi tão _____ que não consegui dormir. (adjetivo)
Ela se sentiu _____ com a história assustadora. (adjetivo)
O choro do bebê _____ a noite tranquila. (verbo no passado)
Seu comportamento foi _____ para todos na sala. (adjetivo)
A _____ durou apenas alguns segundos. (substantivo)
Estou _____ com o grafite na parede. (adjetivo)
Respostas: 1 perturbar, 2 perturbação, 3 perturbador, 4 perturbado, 5 perturbou, 6 perturbador, 7 perturbação, 8 perturbado.
Os números 4 e 8 usam “perturbado” como um adjetivo que descreve o sentimento de uma pessoa.
Os números 3 e 6 usam “perturbador” como um adjetivo que descreve a causa.
Dicas para pais – Ajude seu filho a aprender famílias de palavras de forma divertida
Aponte para um sinal de “não perturbe”. “Isso significa ficar quieto.”
Nomeie uma perturbação. “Um cachorro latindo é uma perturbação.”
Chame um filme assustador de perturbador. “Aquele programa é muito perturbador para a hora de dormir.”
Diga como você se sente. “Eu me sinto perturbado quando ouço gritos altos.”
Jogue um jogo. Você faz um barulho suave. Seu filho diz “Isso não é perturbador”. Então você bate palmas alto. “Isso é perturbador!”
Desenhe uma linha de água calma. Em seguida, desenhe uma pedra fazendo ondulações. “Perturbação.”
Leia um livro sobre paz. “O Livro do Silêncio” de Deborah Underwood.
Não corrija todos os erros. Se seu filho disser “perturbador” em vez de “perturbado”, diga gentilmente “A coisa é perturbadora. Você se sente perturbado.”
Comemore quando seu filho usar “perturbação” como substantivo. Essa palavra é exata.
Explique que estar perturbado pode significar chateado ou interrompido. “Um sono perturbado significa que você acordou.”
Amanhã você pode perturbar uma teia de aranha por acidente. Você ouvirá uma perturbação no shopping. Você encontrará uma cena perturbadora em um desenho animado. Você se sentirá perturbado por um estrondo alto.
Seu filho pode dizer “Você perturbou meu jogo!” Você vai pedir desculpas e esperar.
Continue respeitando o silêncio. Continue nomeando perturbações. Continue observando coisas perturbadoras. Continue falando sobre se sentir perturbado.
Seu filho crescerá em linguagem e em respeito pela paz. A perturbação acontece. As palavras nos ajudam a consertá-la.
