O que é a Rima "Mary Had a Little Lamb"? "Mary Had a Little Lamb" é uma das canções de ninar inglesas mais famosas do mundo. Ela conta uma história real sobre uma menina chamada Mary que levou seu cordeiro de estimação para a escola um dia. O cordeiro a seguia para todo lugar, mesmo onde não era suposto ir. As crianças riam e brincavam com o animal gentil. A professora teve que colocá-lo para fora. Mas o cordeiro esperou pacientemente por Mary até o fim da aula. Essa doce história de amizade tocou corações por quase duzentos anos. A canção inglesa: Mary Had a Little Lamb ensina as crianças sobre lealdade, bondade e o vínculo especial entre pessoas e animais. A melodia simples e as palavras tocantes a tornam uma canção que permanece com as crianças ao longo de suas vidas.
A Letra Completa da Canção de Ninar Vamos olhar as palavras juntos. Os versos contam uma história completa com um começo, meio e final feliz.
Mary tinha um cordeirinho, Cordeirinho, cordeirinho. Mary tinha um cordeirinho, Sua lã era branca como a neve.
E para todo lugar que Mary ia, Mary ia, Mary ia, Para todo lugar que Mary ia, O cordeiro com certeza ia.
Ele a seguiu para a escola um dia, Escola um dia, escola um dia, Ele a seguiu para a escola um dia, O que era contra as regras.
Fez as crianças rirem e brincarem, Rirem e brincarem, rirem e brincarem, Fez as crianças rirem e brincarem, Ao ver um cordeiro na escola.
E então a professora o expulsou, O expulsou, o expulsou, E então a professora o expulsou, Mas ainda ficou por perto.
E esperou pacientemente por perto, Pacientemente por perto, pacientemente por perto, E esperou pacientemente por perto, Até que Mary apareceu.
"Por que o cordeiro ama tanto Mary?" Ama tanto Mary? Ama tanto Mary? "Por que o cordeiro ama tanto Mary?" As crianças curiosas gritam.
"Ora, Mary ama o cordeiro, você sabe." Ama o cordeiro, você sabe, ama o cordeiro, você sabe, "Ora, Mary ama o cordeiro, você sabe," A professora respondeu.
Aprendendo Vocabulário com a Canção Esta canção inglesa: Mary Had a Little Lamb apresenta às crianças palavras bonitas sobre animais, escola e sentimentos. Cada palavra constrói sua compreensão do mundo.
Primeiro, conhecemos o "cordeiro". Um cordeiro é um bebê ovelha. Cordeiros são macios, gentis e ficam perto de suas mães. A canção diz que sua "lã era branca como a neve". Lã é o casaco lanoso de uma ovelha. Essa comparação ensina cor e textura. A neve é branca e macia, assim como a lã do cordeiro.
A canção ensina palavras da escola. "Escola" é onde as crianças aprendem. "Regras" são coisas que devemos seguir. O cordeiro indo para a escola era "contra as regras". Isso introduz a ideia de que as regras existem para manter as coisas em ordem. Você pode falar sobre regras simples em casa. Lavamos as mãos antes de comer. Guardamos os brinquedos depois de brincar.
Palavras de sentimento aparecem por toda parte. As crianças "riem e brincam" porque estão felizes em ver o cordeiro. O cordeiro "esperou pacientemente". Paciência significa esperar sem ficar chateado. O cordeiro "ficou por perto", o que significa ficar perto sem sair. Mary "ama" o cordeiro, e o cordeiro ama Mary de volta. Isso ensina a bela verdade de que o amor gera amor.
Pontos de Fonética para Praticar Vamos ouvir sons especiais na canção. A fonética ajuda as crianças a conectar letras aos sons que ouvem. Esta canção inglesa: Mary Had a Little Lamb nos dá muitos sons para explorar.
Ouça o som "l" no início de "lamb" (cordeiro), "little" (pequeno) e "love" (amor). É um som leve feito com a língua tocando o céu da boca. Diga "little lamb" (cordeirinho) lentamente. Sinta como sua língua se move. Pratique outras palavras com "l" como "lion" (leão), "leaf" (folha) e "lullaby" (canção de ninar).
O som "m" aparece em "Mary" e "made" (fez) e "milk" (leite). É um som de zumbido feito com os lábios juntos. Pratique outras palavras com "m" como "mama", "moon" (lua) e "more" (mais).
Ouça o som longo "e" em "fleece" (lã) e "snow" (neve) tem o "o" longo, mas "fleece" nos dá o padrão "ee". Você pode ouvir este som em palavras como "sheep" (ovelha), "green" (verde) e "sleep" (dormir). O som "wh" em "white" (branco) e "why" (por que) é especial. Começa com uma pequena respiração. Pratique outras palavras com "wh" como "whale" (baleia), "wheel" (roda) e "whisper" (sussurro).
Padrões Gramaticais que Podemos Aprender Esta bela canção de história ensina gramática importante de uma maneira muito natural. A canção inglesa: Mary Had a Little Lamb apresenta verbos no passado, adjetivos descritivos e formas de perguntas.
A canção usa o passado em toda parte. Mary "had" (tinha) um cordeiro. O cordeiro a "followed" (seguiu). A professora "turned" (expulsou) ele. As crianças "cried" (choraram). Estes são todos verbos no passado. Você pode falar sobre seu próprio dia usando o passado. "Nós tomamos café da manhã." "Você brincou com seus brinquedos." "Vovó visitou." Isso ajuda as crianças a entender como falamos sobre coisas que já aconteceram.
A canção ensina adjetivos descritivos. "Little" (pequeno) cordeiro descreve o tamanho. "White" (branca) lã descreve a cor. "Patiently" (pacientemente) é um advérbio que descreve como o cordeiro esperou. Você pode praticar o uso de palavras descritivas. "Veja o cachorro grande." "Sinta o cobertor macio." "Olhe para o sol brilhante."
A canção termina com uma bela pergunta e resposta. "Por que o cordeiro ama tanto Mary?" "Mary ama o cordeiro, você sabe." Isso ensina a palavra de pergunta "por que" e como dar razões. Você pode praticar este padrão. "Por que você está feliz?" "Porque estamos cantando juntos!"
Atividades de Aprendizagem para Fazer em Casa Trazer esta canção inglesa: Mary Had a Little Lamb para sua vida diária é simples e alegre. Aqui estão algumas atividades que você pode tentar com materiais que você já tem.
Uma atividade maravilhosa é o projeto "Artesanato do Cordeiro". Pegue um pedaço de papel e desenhe um formato simples de cordeiro. Deixe seu filho colar bolas de algodão em todo o cordeiro para fazer sua lã. Fale sobre como o cordeiro é macio e branco, assim como na canção. Isso constrói habilidades motoras finas e conecta a canção a uma experiência tátil.
Outra atividade é "Brincadeira de Faz de Conta na Escola". Monte uma pequena área de escola com cadeiras e livros. Deixe seu filho ser Mary. Um bicho de pelúcia pode ser o cordeiro. Representem a história juntos. O cordeiro segue Mary para a escola. A professora (você) diz que o cordeiro deve ir para fora. O cordeiro espera pacientemente. Então Mary sai e eles vão para casa juntos. Isso traz a história à vida.
Você também pode fazer uma caça ao "Branco como a Neve" pela casa. Encontre coisas que são brancas como a lã do cordeiro. Um travesseiro branco. Uma meia branca. Papel branco. Leite branco. Conte quantos itens brancos você consegue encontrar. Isso constrói habilidades de observação e conecta a canção ao mundo.
Materiais Imprimíveis para Aprendizagem A criação de materiais imprimíveis simples pode tornar esta canção inglesa: Mary Had a Little Lamb mais visual e envolvente. Você pode fazer esses materiais junto com seu filho.
Cartões de sequência de histórias são perfeitos para esta canção. Desenhe imagens simples em cartões separados. Mary com seu cordeiro. O cordeiro seguindo Mary. O cordeiro na escola. Crianças rindo. A professora mandando o cordeiro embora. O cordeiro esperando. Mary saindo. Seu filho pode organizar os cartões em ordem e contar a história. Isso constrói habilidades de sequência e narrativa.
Uma página para colorir de cordeiro é sempre popular. Desenhe um contorno simples de cordeiro. Deixe seu filho colorir e adicionar bolas de algodão para textura. Escreva "Mary Had a Little Lamb" no topo. Exiba sua arte com orgulho.
Você também pode criar cartões de palavras simples. Escreva palavras da canção em cartões. "Mary", "lamb" (cordeiro), "school" (escola), "teacher" (professora), "love" (amor), "snow" (neve). Mostre cada cartão enquanto você canta aquela palavra. Isso constrói habilidades de leitura inicial de uma maneira gentil e solidária.
Jogos Educacionais para Aprendizagem Mais Profunda Os jogos tornam a aprendizagem ativa e emocionante. Eles incentivam as crianças a usar a linguagem da canção inglesa: Mary Had a Little Lamb de maneiras novas e criativas.
O jogo "Por que o Cordeiro Ama Mary?" explora o coração da história. Depois de cantar, pergunte ao seu filho: "Por que o cordeiro amava tanto Mary?" Ouça suas respostas. Em seguida, compartilhe a resposta da canção. "Porque Mary amava o cordeiro." Isso ensina a bela lição de que o amor cria amor. Você pode falar sobre quem ama quem em sua família. "Por que a vovó ama você?" "Porque você ama a vovó!" Isso constrói a compreensão emocional.
O jogo "E Se" incentiva a imaginação. Pergunte ao seu filho: "E se Mary tivesse um gatinho?" Cante juntos, "Mary tinha um gatinho, gatinho, gatinho." O que o gatinho faria? "Ele a seguiu para a escola um dia!" Experimente um filhote, um pássaro ou um coelho. Cada novo animal traz novos sons e movimentos para a canção.
O jogo "Prática da Paciência" se conecta à espera paciente do cordeiro. Fale sobre o que significa paciência. O cordeiro esperou sem chorar ou fugir. Então pratique ser paciente juntos. Defina um cronômetro para um minuto e sente-se quieto. Você consegue fazer isso? Aumente lentamente o tempo. Isso constrói uma habilidade de vida importante, honrando o cordeiro gentil na canção.
O jogo "Regras da Escola" se conecta à parte em que o cordeiro vai para a escola. Fale sobre por que as escolas têm regras. As regras mantêm todos seguros e nos ajudam a aprender. Em seguida, crie regras bobas para uma escola de faz de conta. "Sem elefantes na sala de aula!" "Sem pular nas mesas!" "Sem sorvete no café da manhã!" Isso constrói a compreensão de por que as regras existem enquanto se diverte com a imaginação.
