Algumas canções carregam os ecos dos sinos da cidade através dos séculos. A canção em inglês: Oranges and Lemons faz exatamente isso. Essa rima tradicional menciona os sinos de diferentes igrejas de Londres, cada uma com seu próprio som e mensagem. Para famílias que estão aprendendo inglês juntas, essa canção oferece uma maneira maravilhosa de explorar os pontos turísticos de Londres, os nomes das igrejas e a qualidade musical dos sinos. Vamos descobrir o que torna essa rima histórica tão especial para os jovens aprendizes.
Qual é a história por trás dessa canção famosa?
A canção em inglês: Oranges and Lemons é uma cantiga de roda muito antiga que apareceu pela primeira vez impressa por volta de 1744. Ela se refere aos sinos de várias igrejas de Londres. Cada igreja tinha seu próprio som de sino distinto, e as pessoas podiam reconhecer qual igreja estava tocando pelo tom.
A rima menciona igrejas específicas. Os sinos de St Clement dizem "Oranges and lemons". Os sinos de St Martin dizem "You owe me five farthings". Os sinos de Bow dizem "I do not know". E assim por diante, por várias igrejas.
Na antiga Londres, os sinos das igrejas marcavam o tempo e chamavam as pessoas para a adoração. Eles também celebravam eventos e avisavam sobre perigos. As crianças que brincavam nas ruas ouviam esses sinos diariamente. A rima as ajudava a lembrar quais sinos pertenciam a quais igrejas.
Os últimos versos sobre o carrasco são mais sombrios. "Here comes a candle to light you to bed, here comes a chopper to chop off your head." (Aqui vem uma vela para te levar para a cama, aqui vem um carrasco para cortar sua cabeça.) Esse final fazia parte de um jogo em que as crianças formavam um arco e "cortavam" para pegar alguém entre seus braços.
A compreensão desse contexto ajuda as famílias a apreciar a conexão da canção com a história de Londres. Ela abre conversas sobre como as pessoas viviam antes dos relógios e telefones.
A letra completa da canção
A leitura das palavras nos ajuda a entender essa rima complexa. Aqui estão as letras da canção em inglês: Oranges and Lemons. Vamos analisá-las em seções.
Oranges and lemons, say the bells of St Clement's You owe me five farthings, say the bells of St Martin's When will you pay me? say the bells of Old Bailey When I grow rich, say the bells of Shoreditch
When will that be? say the bells of Stepney I do not know, says the great bell of Bow Here comes a candle to light you to bed Here comes a chopper to chop off your head Chop chop chop chop, the last man is dead
Aprender palavras novas com a canção
A canção em inglês: Oranges and Lemons apresenta muitas palavras interessantes. Vamos explorá-las juntos.
Primeiro, "oranges and lemons" são frutas. Oranges são doces e laranjas. Lemons são azedos e amarelos. Essas palavras básicas sobre frutas ajudam as crianças a construir o vocabulário sobre alimentos.
"Bells" são instrumentos de metal que tocam. As igrejas têm sinos em torres. A palavra ensina sobre som e edifícios religiosos.
"St Clement's" é a abreviação de Saint Clement's Church. Saint é uma pessoa santa no cristianismo. O apóstrofo s mostra posse. Essa igreja pertence a St Clement.
"You owe me five farthings" significa que você precisa me pagar cinco moedas antigas. Owe significa ter uma dívida. Farthings eram moedas britânicas que valiam um quarto de um centavo. Isso ensina sobre dinheiro e dívidas.
"When will you pay me?" é uma pergunta sobre tempo. Essa frase ajuda as crianças a perguntar sobre eventos futuros.
"When I grow rich" significa no momento em que eu ficar rico. Rich significa ter muito dinheiro. Isso ensina sobre riqueza e esperanças futuras.
"The great bell of Bow" se refere aos famosos sinos da igreja St Mary-le-Bow em Londres. "Great" significa grande e importante.
"Here comes a candle to light you to bed" significa que uma vela está chegando para ajudá-lo a ver enquanto você vai dormir. Velas eram usadas para luz antes da eletricidade.
"Here comes a chopper to chop off your head" é uma frase assustadora do jogo. Chopper significa algo que corta. As crianças entendem que isso é fingimento, como em jogos.
"Chop chop chop chop" repete o som de corte. "The last man is dead" encerra o jogo com a morte fingida.
Explorando a pronúncia e o ritmo
A canção em inglês: Oranges and Lemons oferece uma prática maravilhosa com o ritmo em inglês. Os diferentes sons dos sinos criam padrões variados.
Ouça a abertura "Oranges and lemons, say the bells of St Clement's". O ritmo é OR-an-ges and LEM-ons, SAY the BELLS of St CLEM-ent's. As batidas mais fortes caem em "or", "lem", "say", "bells" e "clem". Bater palmas ajuda as crianças a sentir esse padrão.
A próximas linhas têm seus próprios ritmos. "You owe me five farthings, say the bells of St Martin's" vai you OWE me FIVE FAR-things, SAY the BELLS of St MAR-tin's.
O padrão de pergunta e resposta continua. "When will you pay me? say the bells of Old Bailey. When I grow rich, say the bells of Shoreditch." O ritmo muda com cada igreja.
As linhas finais constroem drama. "Here comes a candle to light you to bed" tem um ritmo suave. Então "Here comes a chopper to chop off your head" se torna agudo. O repetido "chop chop chop chop" cria tensão.
Encontrando padrões gramaticais nas letras
A canção em inglês: Oranges and Lemons oferece exemplos gramaticais úteis. Um padrão aparece na forma como os sinos de cada igreja "dizem" algo. "Say the bells of St Clement's" usa o tempo presente como se os sinos falassem agora. Essa personificação ensina que podemos dar vozes a objetos em histórias.
A canção usa perguntas e respostas. "When will you pay me?" pergunta sobre o tempo futuro. "When I grow rich" responde com uma cláusula de tempo. Esse padrão de pergunta e resposta aparece em toda a conversa.
Outro padrão aparece com formas possessivas. "St Clement's" significa a igreja de St Clement. Esse apóstrofo s mostra propriedade. As crianças aprendem essa pontuação importante.
A frase "you owe me" ensina o verbo owe com dois objetos. You (sujeito) owe (verbo) me (objeto indireto) five farthings (objeto direto). Esse padrão aparece com frequência. "Give me the book" ou "Tell me a story".
A palavra "when" introduz cláusulas de tempo. "When I grow rich" significa naquele tempo futuro. Usamos "when" constantemente. "When I get home" ou "When we finish dinner".
As linhas finais usam o tempo presente dramaticamente. "Here comes a candle" significa que está chegando agora. Essa sensação contínua presente cria imediatismo no jogo.
Atividades de aprendizado divertidas para toda a família A audição da canção em inglês: Oranges and Lemons pode inspirar muitas atividades familiares. Aqui estão algumas ideias para experimentar juntos.
Primeiro, prove laranjas e limões. Corte as duas frutas e deixe as crianças provarem. Descreva os sabores em inglês. "Oranges are sweet" ou "Lemons are sour". Fale sobre qual você prefere. Isso constrói o vocabulário sobre alimentos por meio da experiência sensorial.
Segundo, aprenda sobre Londres. Encontre fotos das igrejas mencionadas. A Catedral de São Paulo é famosa. Os sinos de Bow são lendários. Fale sobre a idade desses edifícios. Isso constrói vocabulário de história e geografia.
Terceiro, jogue o jogo do arco. Duas pessoas fazem um arco com os braços. Outras andam por baixo em fila. Em "chop chop chop chop", o arco cai para pegar alguém. Esse jogo tradicional se conecta à rima e constrói a coordenação.
Criando materiais imprimíveis em casa As famílias podem criar ferramentas de aprendizado simples com base na canção em inglês: Oranges and Lemons. Essas atividades ajudam a reforçar novas ideias.
Crie cartões de memória de frutas com fotos de laranjas e limões. Inclua também outras frutas como maçãs, bananas e uvas. Em cada cartão, escreva o nome da fruta e uma frase simples. "Oranges are orange" ou "Lemons are sour". Revise esses cartões juntos.
Faça uma página para colorir com pontos turísticos de Londres. Desenhe imagens simples de pontos turísticos famosos de Londres. Big Ben, Tower Bridge, Catedral de São Paulo. Rotule cada um em inglês. Pinte e fale sobre cada lugar. Isso constrói o vocabulário cultural.
Crie uma página de preenchimento de lacunas usando letras de músicas. Remova palavras-chave como "oranges", "lemons", "bells", "farthings", "candle", "chopper" e "head". Deixe espaços em branco onde essas palavras pertencem. Ouça a música juntos e preencha as palavras que faltam. Isso constrói habilidades de audição e ortografia.
Conectando a canção à vida diária A canção em inglês: Oranges and Lemons se conecta à vida diária por meio de alimentos e jogos. As crianças comem frutas todos os dias. Elas brincam com amigos. A rima traz essas coisas comuns para o aprendizado de idiomas.
Converse com seus filhos sobre suas frutas favoritas. Quais eles mais gostam? Use o inglês para compartilhar. "I love oranges" ou "Lemons are too sour for me". Isso constrói o vocabulário sobre alimentos naturalmente.
A canção também ensina sobre dinheiro com "five farthings". Fale sobre o dinheiro que sua família usa. Moedas de um centavo, níquel, dez centavos, vinte e cinco centavos. Conte as moedas juntos. Isso constrói o vocabulário de matemática e dinheiro.
Os pais podem usar o final do jogo para discutir brincadeiras de faz de conta. O carrasco e o homem morto são apenas palavras do jogo, não reais. Fale sobre como os jogos têm regras e partes de faz de conta. "No jogo, fingimos cortar, mas ninguém realmente se machuca."
Jogos educativos para jogar juntos Os jogos tornam o aprendizado com a canção em inglês: Oranges and Lemons emocionante. Aqui estão alguns jogos simples para experimentar.
Jogue o jogo do teste de sabor de frutas. Corte pedaços pequenos de frutas diferentes. Vende os olhos das crianças ou peça que elas fechem os olhos. Dê um pedaço para provar e adivinhar qual fruta. "Is it an orange?" ou "I think it's a lemon". Isso constrói o vocabulário sensorial.
Tente o jogo de contagem de dinheiro. Use moedas reais ou de brinquedo para praticar a contagem. Quantos centavos fazem um níquel? Quantos farthings fariam um centavo? Crianças mais velhas podem aprender sobre dinheiro antigo. Isso constrói habilidades matemáticas.
Jogue o jogo dos sinos da igreja. Atribua a cada membro da família uma igreja da canção. Quando você chamar a igreja deles, eles farão um som de sino. "St Clement's!" toca "ding dong". Isso constrói audição e memória.
Por que essa canção ajuda no aprendizado de inglês A canção em inglês: Oranges and Lemons ajuda os alunos de maneiras especiais. A conexão com lugares reais de Londres torna a história viva. As crianças aprendem que o inglês se conecta a cidades e edifícios reais.
A variedade de nomes de igrejas ensina substantivos próprios. As crianças aprendem que os lugares têm nomes específicos que não seguem regras regulares.
As palavras sobre frutas são o vocabulário básico de que as crianças precisam. Laranjas e limões aparecem em mercearias e refeições. Aprendê-las por meio de canções as torna fáceis de lembrar.
O elemento do jogo no final torna a rima ativa. As crianças não apenas ouvem. Elas brincam e se movem. Esse aprendizado cinestésico fortalece a memória.
Tornando a música parte de sua rotina As famílias podem tornar as canções uma parte regular do tempo em inglês. Escolha uma canção a cada semana para explorar juntos. Ouça durante o lanche com frutas ou enquanto aprende sobre outras culturas.
A canção em inglês: Oranges and Lemons funciona perfeitamente para lanches de frutas. Cante-a enquanto come laranjas. Deixe a canção adicionar sabor ao aprendizado de idiomas.
Lembre-se de que o aprendizado de idiomas prospera em momentos sensoriais. Quando as crianças associam o inglês aos sabores de laranjas e limões, elas aprendem profundamente. Elas se lembram das palavras por meio de seus sentidos.
Continue cantando, continue provando e continue explorando a rica história do inglês juntos. Na grande torre sineira do aprendizado de idiomas, cada nova palavra soa clara e verdadeira.
