Quais são os 50 artigos mais comuns para crianças de 4 anos aprenderem primeiro?

Quais são os 50 artigos mais comuns para crianças de 4 anos aprenderem primeiro?

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Aprender a falar e entender inglês é uma grande aventura para uma criança de quatro anos. Cada palavra nova que aprendem é como encontrar um tesouro escondido. Entre as palavras mais importantes da língua inglesa estão pequenas palavras chamadas "artigos". Você pode conhecê-las como a, an e the. Essas palavras podem parecer pequenas, mas são a cola que une as frases. Ajudar seu filho a dominar esses 50 artigos mais comuns para crianças de 4 anos dará a ele um grande impulso de confiança. Isso tornará sua fala mais clara e o ajudará a entender muito melhor as histórias que vocês leem juntos. Este guia está aqui para ajudar você e seu pequeno a explorar essas palavras essenciais de uma forma divertida e sem pressão.

O que são artigos? Artigos são adjetivos especiais que vêm antes dos substantivos. Um substantivo é uma pessoa, lugar ou coisa. Pense nos artigos como pequenos ajudantes que introduzem o substantivo. Eles nos dizem se estamos falando de algo específico ou algo geral. Para uma criança de quatro anos, entender essa diferença vem naturalmente ao ouvi-los em contexto. Você não precisa explicar as regras gramaticais profundamente. Em vez disso, você pode mostrar a eles como essas palavras funcionam no mundo ao seu redor. Quando você aponta para um cachorro e diz: "Olha, um cachorro!" você está usando um artigo. Quando você continua a história e diz: "O cachorro é marrom", você usa outro. Esta é a base para usar os 50 artigos mais comuns para crianças de 4 anos, o que realmente significa usar os três artigos a, an e the em muitas situações diferentes com muitos substantivos diferentes.

Significado e explicação de A, An e The Vamos detalhar o significado dessas três palavras poderosas. É mais simples do que parece.

A: Usamos a quando falamos sobre algo pela primeira vez, ou quando é um de muitos. Não importa qual. Por exemplo, "Eu vejo um carro". Pode ser qualquer carro, não um específico. Usamos a apenas antes de palavras que começam com um som de consoante. Consoantes são todas as letras que não são vogais (a, e, i, o, u). Então dizemos a dog, a cat, a big apple (porque "big" começa com um som de consoante).

An: Usamos an exatamente pela mesma razão que a, mas usamos antes de palavras que começam com um som de vogal. Sons de vogais são feitos pelas letras a, e, i, o, u. É mais fácil dizer "an apple" do que "a apple". Nossas bocas gostam do fluxo. Então dizemos an elephant, an owl e an ice cream.

The: Usamos the quando falamos sobre algo específico. É aquele que já conhecemos. Depois de apresentar "a car", podemos falar sobre "the car". Também usamos the para coisas que são únicas, como "the sun" ou "the moon".

Categorias ou Listas: Os 50 artigos mais comuns em ação Agora, vamos ver os 50 artigos mais comuns para crianças de 4 anos. Lembre-se, os próprios artigos são apenas a, an e the. Mas eles se tornam "os 50 mais comuns" quando os combinamos com 50 substantivos comuns que uma criança de quatro anos usa todos os dias. Esta lista é um lugar fantástico para começar a construir o vocabulário e o uso de artigos do seu filho.

A + Substantivo

a dog

a cat

a ball

a car

a book

a house

a tree

a cup

a spoon

a shoe

a hat

a sock

a bed

a chair

a table

a duck

a bird

a fish

a sun (Muitas vezes dizemos "the sun", mas é bom que eles ouçam das duas maneiras)

a star

a cookie

a banana

an apple (Veja como mudamos para "an"?)

a hand

a foot

An + Substantivo 26. an elephant 27. an owl 28. an igloo 29. an octopus 30. an umbrella 31. an egg 32. an ant 33. an inch 34. an orange 35. an opening

The + Substantivo 36. the dog (o que estamos acariciando) 37. the cat (o que está dormindo no sofá) 38. the car (nosso carro azul) 39. the book (o que estamos lendo) 40. the house (onde moramos) 41. the park (aquele que vamos) 42. the slide (no parque) 43. the swing 44. the sky 45. the floor 46. the door 47. the light 48. the bath 49. the bed (hora de ir para a cama!) 50. the moon

Exemplos da vida diária com artigos A melhor maneira de ensinar essas palavras é incorporá-las em suas conversas diárias. Você não precisa de aulas especiais. Você só precisa conversar. Ao passar pela sua rotina diária, você pode naturalmente apontar as coisas usando os 50 artigos mais comuns para crianças de 4 anos.

No café da manhã: "Você gostaria de uma banana ou uma maçã?" "Você pode colocar a colher na mesa?" "Este é um cereal gostoso."

Vestindo-se: "Vamos colocar uma meia. Agora, onde está a outra meia?" "Você quer usar uma camisa vermelha ou uma camisa azul?" "Aqui estão seus sapatos. Coloque um pé."

No parque: "Olha! Há um esquilo." "Veja-me descer o escorregador." "Vamos sentar em um banco." "Você consegue ver a árvore grande?"

Lendo um livro: Ao ler, você pode pausar e apontar. "Eu vejo um urso. O que o urso está fazendo?" "Olhe para a casa nesta página." "Há uma coruja na árvore."

A hora de dormir: "Hora de um banho." "Vamos ler uma história." "Você pode encontrar o travesseiro?" "Eu consigo ver a lua do lado de fora da sua janela."

Flashcards imprimíveis para aprender Flashcards são uma ferramenta maravilhosa para jovens aprendizes. Eles fornecem uma maneira clara e visual de conectar a palavra ao objeto. Você pode facilmente criar um conjunto de flashcards para os 50 artigos mais comuns para crianças de 4 anos. De um lado, você pode ter a frase, como "a ball". Do outro lado, você pode ter um desenho simples ou uma imagem recortada de uma revista.

Veja como você pode fazê-los e usá-los:

Crie-os juntos: Sente-se com seu filho e ajude-o a recortar fotos. Isso torna o processo de aprendizagem mais pessoal e envolvente. Você também pode desenhar imagens simples.

Correspondência simples: Coloque três cartas, como "a car", "a dog" e "a ball". Diga uma das frases e peça ao seu filho que aponte para a imagem correta.

Faça uma caça ao tesouro: Esconda alguns flashcards pela sala. Em seguida, faça uma caça com seu filho. Quando eles encontrarem um, eles podem trazê-lo para você e dizer o que é. "Eu encontrei uma colher!"

Jogo de classificação: Tenha três pilhas: uma para "a", uma para "an" e uma para "the". Ajude seu filho a classificar os flashcards nas pilhas corretas com base no artigo. Este é um jogo mais avançado para quando eles estiverem prontos.

Atividades de aprendizagem ou jogos Os jogos fazem com que a aprendizagem pareça brincadeira. Este é o segredo para ensinar os 50 artigos mais comuns para crianças de 4 anos sem qualquer pressão. O objetivo é exposição e diversão, não perfeição.

Eu Espio com Artigos: Este é um jogo clássico com uma reviravolta. Você pode dizer: "Eu espio com meus olhinhos, algo que é um..." e então dar uma dica. Por exemplo, "Eu espio algo que é um brinquedo que você joga." (uma bola). Seu filho pode então adivinhar. Você também pode deixá-los serem os espiões. "Eu espio um animal que é laranja e preto." (um tigre).

O jogo "O que está faltando?": Coloque três ou quatro objetos em uma bandeja, como uma xícara, uma colher, um livro e uma bola. Nomeie-os juntos usando artigos. "Aqui está uma xícara. Aqui está uma colher." Em seguida, peça ao seu filho que feche os olhos. Remova um objeto. Quando eles abrirem os olhos, pergunte: "O que está faltando?" Eles devem responder: "A colher!" ou "Uma xícara está faltando!" Isso os ajuda a usar artigos naturalmente.

Construindo histórias juntos: Comece uma história simples e peça ao seu filho que o ajude a terminar as frases. Você pode dizer: "Era uma vez, havia um..." e deixar seu filho preencher a lacuna. "E o... ficou muito feliz." Isso os incentiva a pensar em qual artigo usar. Você pode construir as histórias mais bobas dessa maneira. "Havia um elefante dançando. O elefante adorava usar um chapéu."

Cante músicas: Muitas canções infantis são cheias de artigos. Músicas como "Old MacDonald Had a Farm" são perfeitas. Você pode enfatizar os artigos enquanto canta. "Old MacDonald tinha uma fazenda. E naquela fazenda ele tinha uma vaca." Cantar ajuda os padrões de linguagem a permanecerem de uma forma divertida e musical.

Ao usar essas estratégias simples e cotidianas, você está ajudando seu filho a construir uma base sólida em inglês. Aprender os 50 artigos mais comuns para crianças de 4 anos não é sobre memorizar regras. É sobre ouvi-los, usá-los e se divertir com a linguagem. Cada conversa, cada livro e cada jogo é uma oportunidade de aprender e crescer juntos. Aproveite esta incrível jornada de descoberta com seu pequeno.