Significado
Olá, detetives de palavras. Hoje, vamos investigar dois grupos de pronomes que parecem gêmeos. São os pronomes reflexivos e os pronomes intensivos. Eles parecem exatamente iguais. Eu mesmo, você mesmo, ele mesmo, ela mesma, ele mesmo (coisa), nós mesmos, vocês mesmos, eles mesmos. Mas eles têm funções diferentes em uma frase. É como ter dois amigos com o mesmo nome, mas um é cozinheiro e outro é pintor. Precisamos aprender suas funções.
Um pronome reflexivo é como um espelho. Ele reflete a ação do verbo de volta ao sujeito. Ele mostra que o sujeito está fazendo a ação para si mesmo. "Eu me cortei." Aqui, "me" reflete a ação de cortar de volta para "Eu". Um pronome intensivo é como um holofote. Ele enfatiza, ou coloca um grande destaque, no substantivo que o segue. Não é necessário para o significado básico da frase. "Eu mesmo fiz este bolo." O holofote está em "Eu". Vamos aprender a identificar o espelho e o holofote.
Conjugação
As próprias palavras não mudam. A lista é a mesma para pronomes reflexivos e pronomes intensivos. Mas você deve combiná-los com o sujeito. Aqui está a lista de correspondência importante.
Para uma pessoa ou coisa, usamos: -se. Eu ➔ mim mesmo
Você ➔ você mesmo (ou vocês mesmos para o plural 'você')
Ele ➔ ele mesmo
Ela ➔ ela mesma
Ele (coisa) ➔ ele mesmo
Para mais de um, usamos: -ses. Nós ➔ nós mesmos
Vocês ➔ vocês mesmos
Eles ➔ eles mesmos
Se você usa a palavra como um espelho (reflexivo) ou um holofote (intensivo), você deve escolher a palavra certa desta lista para combinar com a pessoa de quem você está falando.
Tempo presente
Vamos olhar para pronomes reflexivos e pronomes intensivos no tempo presente, para ações e estados agora.
Um pronome reflexivo é necessário. A frase precisa dele para fazer sentido. Estou ensinando a mim mesmo a desenhar. Você deve acreditar em si mesmo. Ele está falando consigo mesmo. Ela comprou um presente para si mesma. O gato se limpa. Estamos nos preparando. Por favor, sirvam-se. Eles estão se divertindo. Em cada um, a ação volta para o sujeito.
Um pronome intensivo é extra. Ele adiciona ênfase. A frase está boa sem ele. Eu mesmo não gosto de espinafre. (Eu não gosto de espinafre.) Você mesmo disse que era verdade. A professora em pessoa vai ligar para você. O próprio brinquedo está quebrado. Nós mesmos vimos o acidente. Vocês mesmos construíram isso? Eles próprios são os culpados. O pronome intensivo é a palavra holofote.
Tempo passado
Também usamos esses pronomes para falar sobre o passado. Os pronomes permanecem os mesmos, mas o verbo principal muda para mostrar o tempo passado.
Pronomes reflexivos no passado: Eu me machuquei ontem. Você se viu no espelho. Ele aprendeu a nadar sozinho. Ela fez um sanduíche para si mesma. A porta fechou sozinha. Nós nos perdemos. Vocês se comportaram? Eles se apresentaram.
Pronomes intensivos no passado: Eu mesmo assei os biscoitos. Você mesmo me contou a história. O diretor em pessoa deu o prêmio. Ela mesma consertou o computador. A própria resposta estava errada. Nós mesmos limpamos todo o quarto. Vocês mesmos ganharam o jogo. Os próprios jogadores escolheram o capitão. Mesmo no passado, o pronome intensivo lança uma luz sobre o sujeito.
Tempo futuro
Podemos usar esses pronomes para falar sobre planos e ações futuros.
Pronomes reflexivos no futuro: Eu vou comprar um livro novo para mim. Você vai se ensinar. Ele vai construir uma fortaleza para si mesmo. Ela vai se tratar. A máquina vai desligar sozinha. Vamos nos perguntar por quê. Vocês vão se servir? Eles vão se divertir.
Pronomes intensivos no futuro: Eu mesmo estarei lá. Você mesmo verá. O prefeito em pessoa vai abrir o festival. Ela mesma vai liderar a equipe. A própria ideia é ótima. Nós mesmos cuidaremos disso. Vocês mesmos estarão prontos? Eles mesmos prometeram vir. O pronome holofote adiciona forte ênfase aos planos futuros.
Perguntas
Podemos fazer perguntas usando ambos os tipos de pronomes, mas a sensação é diferente.
Perguntas com pronomes reflexivos geralmente verificam se alguém fez algo sozinho ou para seu próprio benefício. Você fez isso sozinho? Ele consegue amarrar os sapatos sozinho? Por que ela está falando sozinha? Devemos ir sozinhos? Eles pintaram o quarto sozinhos? O pronome reflexivo faz parte da ação.
Perguntas com pronomes intensivos são menos comuns, mas podem ser usadas para forte ênfase ou surpresa. Você mesmo comeu toda a torta? O próprio presidente está vindo aqui? Nós mesmos temos que resolver isso? O pronome intensivo em uma pergunta expressa descrença ou destaca a importância.
Outros usos
A coisa mais importante é saber a diferença. Um pronome reflexivo é necessário. Sem ele, a frase está errada ou confusa. "Eu cortei" está incompleto. Cortou o quê? "Eu me cortei" é claro. Um pronome intensivo é uma palavra extra de bônus. Você pode removê-lo e a frase ainda está correta. "Eu fiz o bolo" está bom. "Eu mesmo fiz o bolo" é mais forte.
Os pronomes intensivos geralmente vêm logo após o substantivo ou pronome que eles enfatizam. Às vezes, eles vêm no final da frase para um efeito diferente. "Eu fiz o bolo sozinho." Isso ainda enfatiza que eu fiz isso sozinho. A posição pode mudar, mas o trabalho como holofote permanece o mesmo.
Dicas de aprendizado
Uma ótima dica é o "teste de remoção". Leia a frase. Tente remover a palavra -se/-ses. Se a frase ainda fizer sentido perfeito, a palavra é um pronome intensivo (holofote). Se a frase se tornar errada ou confusa, é um pronome reflexivo (espelho). "Ela se viu." Remova "se". "Ela viu." Viu o quê? Confuso. Reflexivo. "Ela mesma viu." Remova "mesma". "Ela viu." Ainda faz sentido. Intensivo.
Aja. Para uma ação reflexiva, finja olhar em um espelho e diga "Eu me vejo". Para uma declaração intensiva, aponte para o peito com orgulho e diga "Eu mesmo fiz isso!" O gesto físico ajuda a lembrar a diferença entre refletir e enfatizar.
Faça um gráfico de duas colunas. Rotule um lado "Espelho (Reflexivo)" e desenhe um espelho. Rotule o outro "Holofote (Intensivo)" e desenhe um holofote. Escreva frases de exemplo em cada coluna. Essa separação visual ajuda muito.
Jogos educativos
Vamos jogar "Espelho ou Holofote". Prepare um conjunto de cartões de frases. Alguns usam o pronome como um espelho, alguns como um holofote. "O gato se lavou." (Espelho). "A rainha em pessoa acenou." (Holofote). Leia uma frase em voz alta. As crianças devem segurar uma imagem de um espelho ou um holofote (ou apenas dizer a palavra) para mostrar qual tipo é. Este jogo rápido constrói o reconhecimento instantâneo.
Tente o desafio "Construa uma frase". Dê às crianças dois conjuntos de cartões de palavras. O conjunto A tem iniciadores de frases: "Eu ensinei...", "O herói...", "Nós fizemos...". O conjunto B tem os pronomes -se/-ses. Eles devem construir duas frases com o mesmo iniciador, uma usando o pronome como um espelho, outra como um holofote. "Eu me ensinei a fazer malabarismos." (Espelho). "Eu mesmo ensinei a turma." (Holofote). Este exercício criativo solidifica os diferentes papéis.
Crie uma atividade "Teatro de Pronomes". Escreva cenários curtos e simples em cartões. Um jogador é o narrador e lê o cenário. "Diga a todos que você construiu o foguete modelo sozinho, com muito orgulho." Outro jogador deve encená-lo e dizer uma frase usando um pronome intensivo. "Eu mesmo construí este foguete!" Então, "Diga a todos que você acidentalmente se cortou com papel." O jogador encena: "Ai, eu me cortei!" Isso combina drama, fala e gramática de uma forma memorável e divertida.