Significado
Olá, exploradores da gramática. Hoje, vamos desvendar uma parte muito útil e comum do inglês. Estamos aprendendo sobre verbos no tempo presente simples. Vamos detalhar isso. Verbos são palavras de ação. Eles nos dizem o que alguém ou algo faz. Palavras como correr, comer, dormir e brincar são todos verbos.
O tempo presente simples é uma forma como usamos os verbos. Usamos para falar sobre hábitos. Coisas que fazemos repetidamente. Eu escovo meus dentes toda manhã. Usamos para falar sobre fatos. Coisas que são sempre verdadeiras. O sol nasce no leste. Usamos para falar sobre coisas que gostamos ou não gostamos. Eu adoro sorvete. Ela não gosta de espinafre. Este tempo verbal é sobre rotinas, verdades e coisas regulares.
Conjugação
A palavra "conjugação" significa mudar o verbo para combinar com o sujeito. O sujeito é quem está fazendo a ação. Para a maioria dos verbos no presente simples, é muito fácil. Usamos a forma base do verbo. Eu ando. Você anda. Nós andamos. Eles andam.
Mas há uma regra importante. Quando o sujeito é ele, ela ou isso, geralmente adicionamos um 's' ao verbo. Isso é para a terceira pessoa do singular. Ele anda. Ela come. Isso dorme. O gato ronrona. Meu pai trabalha. Essa regra do 's' é a chave para usar os verbos no tempo presente simples corretamente.
Alguns verbos são especiais. O verbo "to be" é diferente. Eu estou feliz. Você é alto. Ele é engraçado. O verbo "to have" também muda. Eu tenho uma bola. Ela tem uma boneca. Vamos praticar esses.
Tempo presente
O tempo presente simples é a principal forma de falarmos sobre o presente para hábitos e fatos. Vamos ver isso em ação.
Usamos para rotinas diárias. Eu acordo às sete horas. Você vai para a escola. Ele toma café da manhã. Ela lê um livro. Nós fazemos nossa lição de casa. Eles brincam no parque. Essas são coisas que acontecem regularmente, não apenas neste exato segundo.
Usamos para coisas que são sempre verdadeiras. A água ferve a cem graus. Pássaros voam. Dois mais dois é igual a quatro. Pais amam seus filhos. Esses são fatos sobre o mundo.
Também usamos para coisas que gostamos ou coisas que podemos fazer. Eu gosto de chocolate. Você gosta de nadar. Ele sabe a resposta. Ela entende o jogo. Nós queremos um filhote. Estes descrevem estados e sentimentos que são geralmente verdadeiros.
Tempo passado
O tempo presente simples em si não fala sobre o passado. Mas podemos usá-lo para contar uma história que aconteceu no passado, para que pareça emocionante e como se estivesse acontecendo agora. Isso é chamado de "presente histórico". Podemos dizer: "Ontem, eu estou andando para a escola e vejo um cachorro enorme!" Isso é para contar histórias de uma forma divertida.
Normalmente, para falar sobre o passado, usamos um tempo verbal diferente, como o passado simples. Eu andei para a escola ontem. Ela comeu uma maçã. Eles jogaram um jogo. O tempo presente simples não é usado para ações passadas concluídas. É para hábitos que continuam no agora. Eu ando para a escola todos os dias. Isso significa que eu fiz ontem, eu faço hoje e provavelmente farei amanhã.
Tempo futuro
O tempo presente simples não é a principal forma de falar sobre o futuro. Geralmente usamos "will" ou "going to" para isso. Eu irei ao zoológico amanhã. Ela vai visitar sua avó.
No entanto, usamos o tempo presente simples para o futuro quando falamos sobre horários e tabelas fixas. O trem parte às seis da tarde. A escola começa em setembro. O filme começa às sete. Meu avião chega na sexta-feira. Usamos porque o horário é um fato estabelecido, como uma regra. Não é um plano pessoal.
Perguntas
Para fazer perguntas no tempo presente simples, geralmente usamos os verbos auxiliares "do" e "does". Usamos "do" para eu, você, nós, eles. Usamos "does" para ele, ela, isso. Depois de "do" ou "does", usamos a forma base do verbo principal.
Você gosta de pizza? Ele joga futebol? Eles moram aqui? O gato dorme muito? Onde você vai para a escola? O que ela come no café da manhã? Como eles chegam em casa?
Para o verbo "to be", é mais fácil. Apenas colocamos o verbo na frente. Eu estou atrasado? Você está feliz? Ele é seu irmão? Estamos prontos? Onde está o livro? Como eles estão?
Outros usos
O tempo presente simples tem alguns outros usos divertidos. Usamos para dar instruções ou direções. Primeiro, você mistura a farinha e os ovos. Em seguida, você assa por vinte minutos. Você vira à esquerda nos semáforos. Isso ocorre porque as instruções são como regras gerais ou etapas a serem seguidas.
Usamos em comentários esportivos para fazer a ação parecer imediata e emocionante. Ele passa a bola. Ela chuta. Ela marca. O locutor usa o presente simples para descrever a ação rápida enquanto ela acontece.
Também usamos em histórias de livros. "O ursinho entra na floresta. Ele vê uma abelha." Os livros de histórias costumam usar o presente simples para fazer a história parecer viva e acontecendo bem na sua frente enquanto você lê.
Dicas de aprendizado
Uma ótima maneira de aprender verbos no tempo presente simples é falar sobre sua própria vida. Faça um pôster "Meu Dia". Desenhe fotos da sua rotina. Escreva uma frase para cada imagem usando o tempo verbal. Eu acordo. Eu tomo café da manhã. Eu vou para a escola. Eu brinco com amigos. Eu leio um livro. Eu vou dormir. Isso conecta a gramática ao seu próprio mundo.
Cante uma música de "Rotina Diária". Use a melodia de "This is the Way We Wash Our Clothes". "This is the way I brush my teeth, brush my teeth, brush my teeth. This is the way I brush my teeth so early in the morning." Mude as ações. Cante sobre se vestir, almoçar, andar de ônibus. A música faz o padrão grudar na sua cabeça.
Pratique a regra do 's' com um jogo bobo. Toda vez que você vir uma pessoa ou coisa (como sua mãe, o relógio, um cachorro), aponte e diga "Ele corre!" ou "Ela cozinha!" ou "Isso marca!" Faça isso rápido. Isso faz com que seu cérebro se acostume a adicionar esse 's' para ele, ela e isso.
Jogos educativos
Vamos jogar "Simon Says" com verbos no tempo presente simples. O líder diz: "Simon diz, 'Você pula'" Todo mundo pula. "Simon diz, 'Ele bate palmas'" Todo mundo finge ser um 'ele' e bate palmas. "Você gira." Se alguém girar sem ouvir "Simon diz", ele está fora. Este jogo faz você se mover e usar as formas verbais em comandos.
Jogue "Encontre alguém que...". Crie uma planilha simples com hábitos do presente simples. "Encontre alguém que... tem um cachorro de estimação... gosta de brócolis... toca piano... lê todas as noites." As crianças devem andar pela sala de aula e fazer perguntas. "Você tem um cachorro de estimação?" "Você gosta de brócolis?" Eles escrevem o nome do colega que diz "Sim, eu gosto". Esta é uma atividade de fala clássica e divertida.
Tente o jogo de classificação "Fato ou Hábito?". Escreva muitas frases em cartões. Alguns são fatos. "A lua orbita a Terra." Alguns são hábitos. "Eu bebo leite no jantar." Alguns estão errados. "Eu estou comendo uma maçã agora" (isso é presente contínuo, não simples). Em equipes, as crianças devem classificar os cartões nas pilhas "Fato", "Hábito" ou "Ops, Tempo Verbal Errado!". Este jogo realmente testa sua compreensão de quando usar o tempo presente simples.