Olá, jovens aprendizes! Bem-vindos à nossa sala de aula musical animada. Hoje, temos uma música pegajosa e elástica. Exploramos a música da goma de mascar. Essa rima faz todo mundo querer mastigar e estourar.
A música fala sobre mastigar goma de mascar e fazer bolhas. A goma gruda em lugares engraçados. Nos dedos dos pés, no nariz, em todo lugar que vai. As crianças adoram as palavras e ações bobas.
Vamos pegar nossa goma imaginária. Vamos mastigar e fazer bolhas. Vamos aprender as palavras e nos divertir. A música da goma de mascar está esperando por nós.
O que é a Rima? A música da goma de mascar é uma rima infantil divertida. É também uma música de movimento. As crianças representam a mastigação da goma e a colagem em diferentes lugares.
A música tem muitas versões. Alguns a chamam de "Bubblegum" ou "I'm Chewing on Bubblegum". As palavras mudam, mas a diversão permanece a mesma. As crianças adoram a ideia boba de goma grudada no nariz.
Os professores usam essa música para pausas cerebrais. As crianças se levantam e se movem. Elas fingem mastigar e fazer bolhas. Elas tocam as partes do corpo onde a goma gruda. Isso faz todo mundo rir e se mover.
A música também ensina as partes do corpo. Dedos dos pés, nariz, joelhos e muito mais. As crianças aprendem essas palavras enquanto se divertem. A repetição as ajuda a lembrar.
As Letras das Rimas Infantis Vamos ler as letras da música da goma de mascar juntos. Aqui está uma versão comum.
Estou mastigando minha goma de mascar, minha goma de mascar, minha goma de mascar, Estou mastigando minha goma de mascar, pop, pop, pop!
Estou soprando minha goma de mascar, minha goma de mascar, minha goma de mascar, Estou soprando minha goma de mascar, pop, pop, pop!
Colei no meu dedinho do pé, meu dedinho do pé, meu dedinho do pé, Colei no meu dedinho do pé, pop, pop, pop!
Colei no meu narizinho, meu narizinho, meu narizinho, Colei no meu narizinho, pop, pop, pop!
Colei no meu joelhinho, meu joelhinho, meu joelhinho, Colei no meu joelhinho, pop, pop, pop!
Colei na minha cabecinha, minha cabecinha, minha cabecinha, Colei na minha cabecinha, pop, pop, pop!
Cada verso pode continuar com diferentes partes do corpo. Cotovelos, orelhas, queixo, costas. As possibilidades são infinitas. As crianças podem sugerir onde colar a goma em seguida.
Aprendendo Vocabulário A música da goma de mascar ensina muitas palavras úteis. Vamos olhar para cada palavra importante.
Mastigando: Isso significa usar os dentes para quebrar os alimentos em pedaços menores. Mastigamos goma para deixá-la macia. Mastigar é um movimento constante.
Goma de mascar: Este é um tipo especial de goma. Você pode fazer bolhas com ela. Ela vem em muitas cores e sabores. Rosa é a cor mais comum.
Soprando: Isso significa tornar algo maior com ar. Para a goma de mascar, você sopra ar nela para fazer uma bolha. A bolha fica cada vez maior.
Pop: Este é o som que uma bolha faz quando estoura. Pop! A bolha estoura. Pop é uma palavra sonora ou onomatopeia.
Grudado: Isso significa preso e sem se mover. Quando a goma gruda em algo, é difícil de remover. A goma grudada no dedo do pé significa que está presa ali.
Pouco: Esta palavra significa pequeno em tamanho. Dedinho do pé é o menor dedo do pé. Narizinho é um nariz pequeno. Pouco descreve o tamanho.
Dedo do pé: Os dedos dos pés são as partes na extremidade dos pés. As pessoas têm dez dedos. O dedinho do pé é o menor do lado de fora.
Nariz: O nariz está no rosto. As pessoas o usam para cheirar e respirar. Colar goma no nariz é muito bobo.
Joelho: O joelho é a articulação no meio da perna. Ele dobra ao caminhar. Goma no joelho seria engraçado.
Cabeça: A cabeça é a parte superior do corpo. Olhos, orelhas, nariz e boca estão na cabeça. Goma no cabelo seria uma bagunça.
Pontos de Fonética Agora vamos praticar alguns sons da música da goma de mascar. A fonética nos ajuda a ler e dizer as palavras corretamente.
Ouça o início de "mastigando". Começa com o som "m". Diga "m-m-m". É como dizer "t" e depois "sh" rapidamente. Agora diga "mastigando". Sinta sua língua se mover.
Ouça o som "g" em "goma de mascar". Junte os lábios. Deixe o ar se acumular. Abra-os. Diga "g-g-g". Agora diga "goma". O som "g" está no começo.
Ouça o som "p" em "pop". Junte os lábios. Deixe o ar se acumular. Abra-os rapidamente. Diga "p-p-p". Agora diga "pop". O som explode para fora.
Ouça o som "gr" em "grudado". Diga "g-g-g". Depois adicione rapidamente "r-r-r". Diga "gr-gr-gr". Agora diga "grudado". Sinta os dois sons juntos.
Padrões Gramaticais A música da goma de mascar nos ensina um pouco de gramática útil. Gramática é como juntamos as palavras em frases.
Vemos o tempo contínuo presente. "Estou mastigando" significa que estou mastigando agora. Isso mostra a ação em andamento. "Estou soprando" significa que a ação está acontecendo neste momento.
Vemos repetição para ênfase e ritmo. "Minha goma de mascar, minha goma de mascar, minha goma de mascar" repete três vezes. Isso torna a música animada e fácil de lembrar.
Vemos o tempo passado em "Colei". "Colei" é o passado de colar. A ação já aconteceu. A goma agora está presa à parte do corpo.
Vemos preposições de lugar. "No meu dedinho do pé" nos diz onde a goma foi. Preposições como em mostram a localização. Isso ensina as crianças a descrever onde as coisas estão.
Vemos o possessivo "meu" em toda parte. Minha goma de mascar, meu dedo do pé, meu nariz. Isso mostra posse. A goma pertence ao cantor.
Atividades de Aprendizagem Vamos fazer algumas atividades divertidas com a música da goma de mascar. Elas nos ajudam a lembrar as palavras e aproveitar a música.
Atividade 1: Movimentos de Mastigação de Goma Ensine os movimentos da música. Para "mastigando", mova a boca como se estivesse mastigando. Para "soprando", finja soprar uma bolha com as mãos ficando maiores. Para "pop", bata as mãos juntas. Para cada parte do corpo, aponte para essa parte.
Atividade 2: Artesanato de Goma Dê às crianças massa de modelar ou argila rosa. Elas moldam em bolas de goma de mascar. Elas podem achatar para parecer goma mastigada. Use-a para representar a colagem em diferentes partes do corpo.
Atividade 3: Apontando para as Partes do Corpo Cante a música e aponte para cada parte do corpo. Dedos dos pés, nariz, joelhos, cabeça. Adicione mais partes do corpo. Orelhas, cotovelos, queixo, costas. Isso ensina o vocabulário do corpo.
Atividade 4: Diversão com Goma de Mascar de Verdade Se permitido, dê a cada criança um pedaço de goma de mascar. Pratique mastigar e fazer bolhas. Fale sobre a experiência em inglês. "Minha bolha estourou!" "A goma está pegajosa."
Materiais Imprimíveis Podemos fazer materiais imprimíveis para a música da goma de mascar. Estas são folhas para imprimir em casa ou na sala de aula.
Folha de Letras Imprima todas as palavras da música em uma página. Use letras grandes e claras. Adicione desenhos de bolhas de goma de mascar e partes do corpo. As crianças acompanham enquanto cantam.
Página para Colorir Desenhe uma imagem simples de uma criança com goma de mascar grudada em diferentes partes do corpo. Goma no dedo do pé, nariz, joelho, cabeça. As crianças colorem a imagem. Abaixo, escreva as palavras "goma de mascar" e "pop" para traçar.
Combinação de Partes do Corpo Faça cartões com imagens de partes do corpo. Dedo do pé, nariz, joelho, cabeça, orelha, cotovelo. Faça outro conjunto com as palavras. As crianças combinam imagens com palavras.
Folha de Contagem de Goma de Mascar Desenhe várias bolhas com números nelas. 1, 2, 3, 4, 5. Em outra folha, desenhe o mesmo número de bolas de goma ao lado de cada número. As crianças combinam as bolhas com os grupos corretos de bolas de goma.
Cartões de Palavras Imprima cartões com palavras da música. Mastigando, goma de mascar, soprando, pop, grudado, dedo do pé, nariz, joelho, cabeça. No verso, desenhe imagens simples. Pratique combinar palavras com imagens.
Jogos Educacionais Os jogos tornam o aprendizado com a música da goma de mascar ainda mais divertido. Aqui estão alguns jogos para jogar.
Jogo 1: Congelamento da Goma de Mascar Toque a música. As crianças dançam e fingem mastigar goma. Quando a música para, elas congelam como estátuas. O último a congelar senta. Continue até que um vencedor permaneça.
Jogo 2: Grudado em Você Dê a cada criança um pequeno adesivo. Elas são a goma de mascar. Toque a música. Quando a música diz "Colei no meu dedinho do pé", as crianças colam o adesivo no dedo do pé. Continue com diferentes partes do corpo.
Jogo 3: Revezamento da Goma de Mascar Divida em equipes. Coloque uma cesta de bolas de goma de mascar de mentira em uma extremidade. Os jogadores correm, pegam uma bola de goma e colam na parte do corpo correta chamada. "Cole no seu nariz!" A primeira equipe a terminar vence.
Jogo 4: Bingo das Partes do Corpo Faça cartelas de bingo com imagens de partes do corpo. Dedo do pé, nariz, joelho, cabeça, orelha, cotovelo. Chame as partes do corpo. Os jogadores cobrem a imagem correspondente. O primeiro a cobrir uma linha grita "Goma de mascar!"
Jogo 5: O que está faltando? Coloque vários cartões de partes do corpo em uma bandeja. Dedo do pé, nariz, joelho, cabeça, orelha. Deixe as crianças olharem por um minuto. Cubra e remova um. Descubra e pergunte o que está faltando. Isso constrói a memória.
Jogo 6: Concurso de Bolhas de Goma de Mascar Se estiver usando goma de verdade, veja quem consegue fazer a maior bolha. Meça e compare. Use palavras como grande, maior, maior. Isso constrói linguagem comparativa.
Jogo 7: Jogo da Situação Pegajosa Chame uma parte do corpo. As crianças fingem que têm goma grudada ali. Elas andam por aí tentando removê-la. Isso constrói a imaginação e a consciência corporal.
Jogo 8: Jogo da Memória Faça pares de cartões. Um cartão tem uma palavra de parte do corpo. Um cartão tem uma imagem dessa parte do corpo. Os jogadores combinam palavras com imagens.
Jogo 9: Quebra-cabeça da Música da Goma de Mascar Imprima as letras e corte-as em linhas separadas. Misture as linhas. As crianças as colocam na ordem correta da música. Isso constrói habilidades de leitura e sequenciamento.
Jogo 10: Crie um Novo Verso Incentive as crianças a fazerem seu próprio verso com uma nova parte do corpo. "Colei na minha orelhinha, minha orelhinha, minha orelhinha..." Isso constrói criatividade e habilidades de linguagem.
Jogo 11: Arremesso de Goma de Mascar Desenhe um rosto em uma caixa grande com uma abertura na boca. As crianças jogam bolas de goma de mascar de mentira na boca. Conte quantos entram. Isso constrói habilidades motoras e contagem.
Jogo 12: Simon Says com Goma de Mascar Jogue Simon Says usando ações de goma de mascar. Simon diz mastigue goma de mascar. Simon diz faça uma bolha. Simon diz cole goma no seu nariz. Isso constrói a escuta e o seguimento de instruções.
Jogo 13: Arte da Goma de Mascar Dê às crianças círculos de papel rosa. Elas desenham rostos neles para fazer amigos de goma de mascar. Elas podem colá-los em desenhos de si mesmas em diferentes partes do corpo.
Jogo 14: Combinação de Palavras com Rima Encontre palavras da música que rimam. Goma e loma rimam, mas não na música. Dedo do pé e soprar rimam. Nariz e dedos dos pés quase rimam. Encontre pares de rimas e faça cartões.
Jogo 15: Contagem de Goma de Mascar Dê às crianças uma pilha de pompons rosa como bolas de goma. Conte-os. Depois tire alguns. Quantos restam? Isso combina matemática com o tema da música.
Jogo 16: Passe a Goma Sente-se em um círculo com uma pequena bola de massa de modelar rosa como goma. Toque a música. Passe a goma. Pare a música. A criança que estiver segurando a goma deve dizer uma palavra da música.
Jogo 17: Jogo do Cheiro da Goma Se estiver usando goma de verdade, faça as crianças cheirarem diferentes sabores. Menta, fruta, goma de mascar. Vende os olhos e adivinhe o sabor. Isso constrói habilidades sensoriais.
Jogo 18: Alongamento da Goma de Mascar Dê a cada criança um pedaço de goma de mascar real ou de mentira. Elas a esticam o máximo que podem sem quebrar. Meça o alongamento. Isso constrói habilidades motoras.
Jogo 19: Música das Partes do Corpo Cante a música da goma de mascar, mas adicione novas partes do corpo a cada vez. Deixe as crianças escolherem onde colar a goma em seguida. Isso mantém a música fresca e envolvente.
Jogo 20: Hora da História da Goma de Mascar Invente uma história sobre um pedaço de goma de mascar. De onde veio? Para onde foi? O que aconteceu quando grudou? As crianças adicionam ideias à história.
A música da goma de mascar traz risos e movimento para o aprendizado. As crianças mastigam e sopram bolhas imaginárias. Elas aprendem as partes do corpo de uma forma divertida. Elas praticam o tempo presente e as preposições.
Cada vez que as crianças cantam essa música, elas movem seus corpos e usam suas vozes. Elas aprendem novas palavras como grudado e pop. Elas criam novos versos com suas próprias ideias.
A goma de mascar pode ficar pegajosa. Pode grudar nos dedos dos pés e nos narizes. Mas o aprendizado também gruda. As crianças se lembram das palavras porque a música é muito divertida.
Continue mastigando e soprando. Continue colando e estourando. Aprender inglês é doce como goma de mascar. Feliz canto, a todos!