O que é esta situação?
Às vezes, duas letras se juntam para formar um novo som. Elas são chamadas de dígrafos. SH é um dígrafo. S e H são letras separadas. Mas quando ficam juntas, produzem o som "sh". Como o som de silêncio. Como o som de "shh" na biblioteca.
Exemplos de sons dígrafos SH para crianças dão às crianças prática com este som especial. Palavras como ship (navio), fish (peixe) e brush (escova) todas têm o som SH. Algumas palavras começam com SH. Algumas palavras terminam com SH. Aprender este som ajuda as crianças a ler e soletrar muitas palavras.
Esta situação acontece na hora da leitura, durante jogos de palavras, durante conversas cotidianas. O som SH está em todo lugar. Está em "shoes" (sapatos), "shirt" (camisa) e "sheep" (ovelha). Está em "wash" (lavar), "fish" (peixe) e "dish" (prato).
Essas palavras são melhor aprendidas por meio de prática lúdica. Jogos, músicas e listas de palavras fazem o som grudar. Com o dígrafo SH, seu filho aprende que duas letras podem trabalhar juntas para produzir um som.
Frases-chave em inglês para esta situação Use frases para apresentar o som. "S e H juntos produzem o som 'sh'. Como em ship (navio)." "Ouça: sh. Coloque o dedo nos lábios. Shh."
Use frases para encontrar o som. "Onde você ouve o som 'sh' em fish (peixe)? No início? No final? Fish (peixe) termina com sh."
Use frases para soletrar. "Vamos soletrar esta palavra. Sh-i-p. Que palavra é essa?" "Sh-i-p. Ship (navio). Bom."
Use frases para comparar. "Ship (navio) começa com sh. Fish (peixe) termina com sh. O som sh pode estar no início ou no final."
Use frases para leitura. "Você leu uma palavra com o som sh. Bom trabalho." "Vamos praticar nossas palavras sh. Ship (navio), fish (peixe), brush (escova)."
Conversas simples para crianças Diálogo 1: Aprendendo o som
Pai: "Olhe para estas duas letras. S e H juntas produzem um som especial. É o som 'sh'. Você pode dizer sh?"
Filho: "Sh."
Pai: "Bom. Sh como em ship (navio). Que palavra começa com sh?"
Filho: "Shoe (sapato)."
Pai: "Sim, shoe (sapato) começa com sh. Sh-oe."
Esta conversa apresenta o dígrafo. O pai modela. A criança repete. A criança pensa em outra palavra. A aprendizagem é ativa.
Diálogo 2: Encontrando SH em palavras
Pai: "Vamos ouvir o som sh. Vou dizer uma palavra. Diga-me onde você ouve sh. No início ou no final? Ship (navio)."
Filho: "Início."
Pai: "Sim, ship (navio) começa com sh. Fish (peixe)."
Filho: "Final."
Pai: "Sim, fish (peixe) termina com sh. Boa audição."
Esta conversa constrói a consciência sonora. A criança ouve o som. A criança identifica sua posição. O jogo torna o aprendizado divertido.
Diálogo 3: Lendo palavras SH
Pai: "Vamos ler estas palavras sh. Ship (navio), fish (peixe), brush (escova), shoe (sapato), sheep (ovelha), dish (prato)."
Filho: "Ship (navio). Fish (peixe). Brush (escova). Shoe (sapato). Sheep (ovelha). Dish (prato)."
Pai: "Você leu todas as palavras sh. Bom trabalho. Você conhece o som sh."
Esta conversa pratica a leitura. A criança lê uma lista. O pai elogia. A prática constrói fluência.
Vocabulário que você deve conhecer Ship (navio) é um barco grande. Começa com sh. Você pode dizer "The ship sails on the water" (O navio navega na água). Esta palavra é comum em histórias.
Fish (peixe) é um animal que vive na água. Termina com sh. Você pode dizer "I like to eat fish" (Eu gosto de comer peixe). Esta palavra é uma das favoritas.
Brush (escova) é o que você usa para o cabelo ou dentes. Termina com sh. Você pode dizer "Brush your teeth" (Escove seus dentes). Esta palavra faz parte da rotina diária.
Shoe (sapato) é o que você usa nos pés. Começa com sh. Você pode dizer "Put on your shoes" (Coloque seus sapatos). Esta palavra é usada todos os dias.
Sheep (ovelha) é um animal com lã. Começa com sh. Você pode dizer "The sheep says baa" (A ovelha diz baa). Esta palavra é comum em histórias de fazenda.
Dish (prato) é o que você come. Termina com sh. Você pode dizer "Wash the dishes" (Lave a louça). Esta palavra faz parte da vida diária.
Como usar essas frases naturalmente Use um tom suave e calmo. O som sh é um som calmo. Diga-o gentilmente. "Shhh." Deixe seu filho sentir a calma do som.
Diga as frases durante os momentos cotidianos. "Vamos colocar seus sapatos. Shoes (sapatos) começa com sh." Rotinas diárias são momentos naturais para a prática de palavras.
Pratique uma posição de cada vez. Primeiro, palavras que começam com sh. Depois, palavras que terminam com sh. Depois, palavras com sh no meio. Domine uma antes de adicionar outra.
Deixe seu filho ouvir o som em sua fala. Quando você diz "shoes" (sapatos), enfatize o sh. "Ssshhhoes." Seu filho aprende ouvindo.
Elogie o esforço. "Você disse o som sh em fish (peixe). Bom trabalho." Elogios específicos reforçam o aprendizado.
Erros comuns a evitar Um erro é separar as letras. "S-h-ip" em vez de "sh-ip." O sh é um som. Ensine-o como uma unidade. "Sh-ip."
Outro erro é confundir SH com outros sons. S produz um som diferente. H produz um som diferente. Juntos, eles produzem um novo som. Pratique a diferença.
Algumas crianças dizem "s" para "sh". "Sip" para "ship" (navio). Corrija gentilmente. "Essa palavra é ship (navio). Começa com sh. Ouça: sh-ip. Você pode dizer ship (navio)?"
Evite usar apenas planilhas. As crianças precisam ouvir o som, dizer o som e ver o som em palavras reais. Use livros, jogos e conversas.
Dicas para pais e ideias de prática Use o dedo "shh". Coloque o dedo nos lábios. "Shh." Este é o som silencioso. Seu filho vai se lembrar do gesto.
Faça um livro sh. Cada página tem uma palavra sh. "Ship (navio). Fish (peixe). Brush (escova)." Seu filho desenha imagens. O livro é uma referência.
Jogue bingo sh. Faça cartões com palavras sh. Diga uma palavra. Seu filho a encontra. Bingo torna a prática divertida.
Cante músicas sh. "Sh, sh, ship (navio). Sh, sh, fish (peixe). Sh, sh, brush (escova). Sh, sh, shoe (sapato)." A música faz o som grudar.
Faça uma caça ao sh. Caminhe pela casa. Encontre coisas com o som sh. "Shoe (sapato) tem sh. Brush (escova) tem sh." A caça constrói a consciência.
Atividades de prática divertidas Jogue memória sh. Faça pares de cartões de palavras sh. Vire-os. Encontre o par correspondente. O jogo constrói o reconhecimento de palavras.
Faça massa de modelar sh. Enrole a massa de modelar em sh. Seu filho forma as letras. O aprendizado prático envolve o corpo.
Crie um jogo de pesca sh. Coloque peixes de papel com palavras sh neles. Seu filho "pesca" um peixe. Eles leem a palavra. A pesca torna a leitura divertida.
Use um espelho. Observe sua boca quando você diz sh. Deixe seu filho observar. Então, deixe-os se observarem. Ver a boca ajuda na pronúncia.
Jogue Eu Espio com sh. "Eu espio algo que começa com sh." Seu filho olha. "Shoe (sapato)!" O jogo constrói a consciência sonora.
Exemplos de sons dígrafos SH para crianças abrem a porta para muitas palavras comuns. Ship (navio), fish (peixe), brush (escova), shoe (sapato), sheep (ovelha), dish (prato). Essas palavras estão em todo lugar. Elas estão em livros, em conversas, na vida diária. Quando seu filho dominar o som SH, ele poderá ler essas palavras. Ele pode soletrar essas palavras. Ele pode dizer essas palavras claramente. Duas letras, S e H, trabalhando juntas para produzir um som. Esse som é silencioso. Mas é poderoso. Ele destrava todo um mundo de palavras. E com prática lúdica e orientação paciente, seu filho fará esse som seu.