O que significa “Mesma palavra, formas diferentes”?
Muitas palavras em inglês crescem em famílias. Uma raiz pode criar muitas formas. Cada forma tem um trabalho diferente.
A família morder, mordedor, mordendo, mordido mostra isso claramente.
Morder é geralmente um verbo.
Cães não mordem estranhos. Tenha cuidado para não morder o lábio.
Também pode ser um substantivo.
Eu dei uma mordida na maçã.
Uma palavra. Dois trabalhos.
Mordedor é um substantivo.
O filhote é um mordedor brincalhão.
Ele nomeia alguém ou algo que morde.
Mordendo pode ser uma forma verbal.
O coelho está mordendo uma cenoura.
Também pode ser um adjetivo.
O vento parece cortante.
Mordido é o particípio passado de morder.
A maçã foi mordida. O mosquito me mordeu.
Uma raiz cria muitas formas.
É assim que as famílias de palavras ajudam as crianças a aumentar o vocabulário.
Pronomes pessoais mudam sua forma
As crianças já sabem que as formas podem mudar.
Os pronomes fazem isso:
Eu → mim → meu nós → nós → nosso
As palavras também mudam.
Olhe para esta família:
morder mordedor mordendo mordido
A raiz permanece.
A forma muda.
A gramática muda.
O significado também muda.
Morder geralmente mostra ação.
Mordedor nomeia o agente.
Mordendo pode mostrar a ação acontecendo agora.
Mordido geralmente se conecta à ação passada.
Padrões como este tornam o inglês mais fácil.
As crianças aprendem a procurar famílias.
Isso constrói confiança.
De Verbo a Substantivo a Adjetivo a Advérbio – Uma Família, Muitas Palavras
Esta família de palavras se estende pela gramática.
Verbo — morder
Não morda o lápis.
Substantivo — morder
Coma uma pequena mordida.
Substantivo — mordedor
O hamster não é um mordedor.
Forma verbal — mordendo
O filhote está mordendo um brinquedo.
Adjetivo — mordendo
Um vento cortante soprava lá fora.
Particípio passado — mordido
O sanduíche parece mordido.
Muitos papéis crescem a partir de uma raiz.
Essa é a beleza das famílias de palavras.
Esta família não costuma criar um advérbio regular.
Isso também importa.
Nem toda raiz forma todos os tipos.
As crianças aprendem o que existe no inglês real.
Isso é uma aprendizagem útil.
Uma Raiz, Muitos Papéis – Como as Palavras Crescem de Ações a Qualidades
A raiz morder começa com a ação.
Os dentes se fecham em algo.
Simples.
Concreto.
Fácil para crianças.
Então a família cresce.
Mordedor transforma a ação em uma pessoa ou coisa.
Alguém que morde.
Então mordendo pode descrever.
frio cortante humor cortante
Agora a palavra carrega sentimento.
Então mordido descreve um resultado.
um biscoito mordido
A ação se tornou resultado.
É assim que as raízes crescem.
As crianças começam a ver as palavras como conectadas.
Isso ajuda o vocabulário a se expandir mais rápido.
Mesmo Significado, Trabalhos Diferentes – É um Verbo ou um Substantivo?
As crianças costumam misturar formas.
Olhe para isto:
? O cachorro é uma mordida. ? O cachorro é um mordedor.
Um cachorro que morde é um mordedor.
Outro:
? A abelha me mordeu. ? A abelha me mordeu.
Depois de ter, use mordido.
Outro:
? Eu estou mordido o sanduíche. ? Eu estou mordendo o sanduíche.
A ação presente precisa de mordendo.
Pergunte:
É esta ação?
Uma pessoa?
Um resultado?
Isso geralmente revela a forma correta.
A gramática começa a fazer sentido.
Adjetivos e Advérbios – Quando Adicionamos -ly?
As crianças costumam aprender:
Suave → suavemente Rápido → rapidamente
Eles podem se perguntar:
Podemos dizer mordazmente?
Sim, mas as crianças raramente o encontram.
Concentre-se primeiro em mordendo como adjetivo.
vento cortante crítica cortante
Isso ensina algo importante.
Uma forma -ing pode, às vezes, agir como um adjetivo.
Comparar:
O cachorro está mordendo. O cachorro mordendo latiu.
Mesma palavra.
Trabalhos diferentes.
Essa é uma poderosa consciência gramatical.
As crianças começam a notar essas mudanças na leitura.
Isso apoia uma compreensão mais forte.
Cuidado com as Mudanças de Ortografia Difíceis (Letras Duplas, y para i e Mais)
Esta família tem mudanças de ortografia importantes.
Presente:
morder
Particípio presente:
mordendo
Deixe cair o e silencioso.
Isso importa.
morder → mordendo
Então formas passadas irregulares aparecem.
Tempo passado:
mordeu
Particípio passado:
mordido
As crianças costumam confundir:
mordeu mordido
Comparar:
Ontem o cachorro me mordeu. O cachorro já me mordeu antes.
Gramática diferente.
Forma diferente.
Observe também:
mordido adiciona duplo t.
Esse é um padrão de ortografia útil.
Esta família ensina as crianças a observar os verbos irregulares.
O inglês tem muitos.
Vê-lo ajuda a se preparar para outros.
Vamos praticar – Você pode escolher a forma correta?
Escolha a palavra correta.
Mosquitos podem ___ pessoas. Resposta: morder O filhote é um ___. brincalhão Resposta: mordedor O coelho está ___ uma cenoura. Resposta: mordendo A maçã foi ___. Resposta: mordido
Agora construa frases.
Use morder:
Tubarões podem morder.
Use mordedor:
Aquele filhote não é um mordedor.
Use mordendo:
O ar frio parece cortante.
Use mordido:
Meu biscoito parece mordido.
Mini desafio:
Qual se encaixa?
“A cobra tem ______ o rato.”
Resposta correta:
mordido
A pequena prática torna as formas mais fáceis de lembrar.
Erros comuns que as crianças cometem com morder, mordedor, mordendo, mordido
Muitos alunos confundem mordeu e mordido.
? Eu mordi a maçã. ? Eu mordi a maçã.
Depois de ter, use mordido.
Outro:
? O cachorro está mordendo. ? O cachorro é um mordedor.
Um agente precisa de um substantivo.
Use mordedor.
Outro:
? O vento está mordido. ? O vento está mordendo.
A descrição precisa de mordendo.
Pequenas mudanças importam.
As crianças melhoram quando notam as pistas gramaticais.
Isso constrói precisão.
Morder na leitura e fala do dia a dia
Esta família aparece com frequência.
Em histórias:
O lobo tentou morder.
Em ciência:
Alguns insetos mordem.
Na escrita do tempo:
Um vento cortante varreu a cidade.
Na fala do dia a dia:
Coma uma mordida.
Uma família aparece em muitos ambientes.
Essa repetição ajuda a memória.
As crianças se lembram de palavras que encontram em contextos reais.
É assim que o vocabulário cresce naturalmente.
Morder além do significado literal
Algumas formas também carregam significados figurativos.
Humor cortante
Isso significa humor afiado ou severo.
Não dentes reais.
Morder mais do que você pode mastigar
Um idioma.
Significa assumir muito.
As crianças podem encontrá-lo em livros mais tarde.
Mesmo morder pode significar interesse.
Essa ideia não mordeu.
Significados avançados crescem a partir de raízes simples.
Isso torna a linguagem rica.
As crianças gostam de descobrir isso.
Por que verbos irregulares como morder importam
Morder pertence a um grupo verbal importante.
Presente: morder Passado: mordeu Particípio passado: mordido
As crianças devem aprender isso juntas.
Não separadamente.
Diga-os como um padrão.
morder, mordeu, mordido
Muitos verbos irregulares funcionam dessa forma.
escrever, escreveu, escrito dirigir, dirigiu, dirigido
Aprender um padrão suporta muitos outros.
Isso torna a gramática mais fácil mais tarde.
As famílias de palavras se conectam com padrões verbais também.
Essa é uma aprendizagem poderosa.
Dicas para pais – Ajude seu filho a aprender famílias de palavras de uma forma divertida
Use jogos de ação.
Finja morder uma maçã.
Finja que um coelho está mordendo cenouras.
A atuação ajuda a memória.
Tente gráficos de famílias de palavras.
Escreva morder no meio.
Adicione ramificações:
mordedor mordendo mordido
As crianças podem ver a família crescer.
Use livros.
Pause quando uma história usa mordeu ou mordido.
Pergunte:
Por que não usar morder aqui?
Isso constrói o pensamento gramatical.
Tente frases bobas também.
O dragão é um mordedor gentil. O biscoito gigante foi mordido.
Exemplos engraçados grudam.
Mais importante, comemore a observação.
Quando as crianças identificam padrões, elas se tornam leitores mais fortes.
Esse progresso importa.
A família morder, mordedor, mordendo, mordido ensina muito mais do que uma raiz.
Ensina ação.
Ensina papéis gramaticais.
Ensina padrões de verbos irregulares.
Ensina mudanças de ortografia.
Ensina também o significado figurativo.
Uma pequena palavra pode abrir muitas portas.
É assim que o vocabulário cresce.
Uma família de cada vez.
E cada nova família dá às crianças outra mordida no aprendizado do inglês.