Что такое будущее совершенное время?
Будущее совершенное время — это глагольное время, которое показывает, что действие будет завершено до определенного момента в будущем. Оно как бы заглядывает в будущее, чтобы сказать, что что-то уже будет сделано. Мы образуем его с помощью will have плюс причастие прошедшего времени глагола. «К полудню я съем обед». «К 8 часам она ляжет спать». «Мы закончим нашу игру до ужина».
Для четырехлетних детей будущее совершенное время помогает им понять завершение и сроки в будущем. Оно показывает, что уже будет закончено к определенному времени. Дети слышат это в повседневных разговорах о расписаниях и планах. «К тому времени, когда папа придет домой, ты примешь ванну». «Мы уйдем до того, как приедет бабушка».
50 самых распространенных глаголов будущего совершенного времени для 4-летних детей включают такие глаголы, как will have eaten (съел), will have gone (ушел), will have finished (закончил), will have done (сделал) и многие другие. Понимание этих форм помогает детям понять концепции завершения и сроков в будущем.
Значение и объяснение для юных учеников Когда мы говорим с четырехлетними детьми о будущем совершенном времени, мы делаем это очень просто. Мы говорим, что эти слова рассказывают нам о вещах, которые будут закончены к определенному времени в будущем. Они уже будут сделаны.
Мы используем will have со специальными прошедшими формами глаголов. I will have, you will have, he will have, she will have, it will have, we will have, they will have.
Некоторые предложения в будущем совершенном времени говорят о том, что будет закончено к определенному времени. «К полудню я съем обед». К полудню еда будет съедена.
Некоторые предложения в будущем совершенном времени говорят о том, что будет завершено до того, как произойдет что-то другое. «Мы уйдем до того, как приедет бабушка». Сначала мы уйдем, потом приедет бабушка. Уход будет завершен первым.
Некоторые предложения в будущем совершенном времени говорят о достижениях к определенному времени. «К твоему дню рождения ты научишься кататься на велосипеде». Обучение будет завершено ко дню рождения.
Помогая своему ребенку понять 50 самых распространенных глаголов будущего совершенного времени для 4-летних детей, вы даете ему инструменты для понимания завершения и сроков в будущем.
Категории глаголов будущего совершенного времени Давайте организуем наиболее распространенные глаголы будущего совершенного времени по категориям. Это поможет нам понять, как работает каждый из них. Дети слышат эти формы в разговорах о расписаниях и планах.
Глаголы повседневной жизни: will have woken up (проснулся), will have eaten (съел), will have drunk (выпил), will have brushed (почистил), will have washed (помыл), will have dressed (оделся), will have gone (ушел), will have come (пришел), will have slept (поспал), will have rested (отдохнул)
Эти глаголы описывают будущие завершенные повседневные действия. «К 7 утра я проснусь». «Ты позавтракаешь к 8 часам». «Мы ляжем спать к 9 часам вечера».
Глаголы игры и деятельности: will have played (поиграл), will have built (построил), will have drawn (нарисовал), will have colored (раскрасил), will have painted (покрасил), will have cut (вырезал), will have glued (приклеил), will have pretended (притворялся), will have danced (танцевал), will have sung (спел)
Эти глаголы описывают будущие завершенные игровые действия. «К полудню я поиграю на улице». «Мы построим замок к ужину». «Она нарисует картинку к тому времени, когда ты придешь домой».
Глаголы движения: will have run (пробежал), will have jumped (прыгнул), will have hopped (попрыгал), will have skipped (пропустил), will have walked (прошел), will have crawled (прополз), will have climbed (залез), will have swung (раскачался), will have slid (скатился), will have rolled (скатился)
Эти глаголы описывают будущие завершенные движения. «К концу дня я много побегаю». «Он заберется по лестнице к тому времени, когда мы уйдем». «Мы дойдем до парка и обратно».
Глаголы повседневных задач: will have finished (закончил), will have started (начал), will have stopped (остановился), will have completed (завершил), will have done (сделал), will have made (сделал), will have prepared (подготовил), will have cleaned (почистил), will have tidied (прибрал), will have organized (организовал)
Эти глаголы описывают будущие завершенные задачи. «Я закончу обед к 12:30». «Мама приготовит ужин к 6 часам». «Мы уберемся до прихода бабушки».
Глаголы обучения и достижения: will have learned (выучил), will have remembered (запомнил), will have forgotten (забыл), will have understood (понял), will have figured out (выяснил), will have discovered (открыл), will have found out (выяснил), will have realized (осознал), will have known (знал), will have mastered (овладел)
Эти глаголы описывают будущие завершенные обучения. «К концу года ты научишься читать». «Я не забуду принести своего мишку». «Она разгадает головоломку ко сну».
Глаголы чувств и мыслей: will have felt (почувствовал), will have thought (подумал), will have wondered (задумался), will have hoped (надеялся), will have wished (пожелал), will have wanted (захотел), will have needed (нуждался), will have cared (заботился), will have loved (любил), will have hated (ненавидел)
Эти глаголы описывают будущие завершенные чувства и мысли. «К тому времени я давно захочу щенка». «К утру ей станет лучше». «Мы будем надеяться на солнечную погоду всю неделю».
Спряжение в будущем совершенном времени Одна замечательная вещь в будущем совершенном времени заключается в том, что форма глагола одинакова для всех подлежащих. Мы используем will have плюс причастие прошедшего времени.
Для всех подлежащих:
I will have eaten
You will have eaten
He will have eaten
She will have eaten
It will have eaten
We will have eaten
They will have eaten
The children will have eaten
Общие сокращения с «will»:
I will → I'll
You will → You'll
He will → He'll
She will → She'll
It will → It'll
We will → We'll
They will → They'll
Итак:
I'll have eaten
You'll have eaten
He'll have eaten
She'll have eaten
It'll have eaten
We'll have eaten
They'll have eaten
Общие причастия прошедшего времени (правильные):
play → played → will have played
walk → walked → will have walked
jump → jumped → will have jumped
help → helped → will have helped
finish → finished → will have finished
Общие причастия прошедшего времени (неправильные):
eat → eaten → will have eaten
go → gone → will have gone
do → done → will have done
see → seen → will have seen
have → had → will have had
make → made → will have made
find → found → will have found
lose → lost → will have lost
buy → bought → will have bought
bring → brought → will have brought
catch → caught → will have caught
teach → taught → will have taught
think → thought → will have thought
say → said → will have said
tell → told → will have told
Дети учат эти неправильные причастия прошедшего времени, часто слыша их. Они будут делать ошибки, например «I will have went» вместо «I will have gone». Это нормально. Мягкое моделирование помогает им со временем выучить правильные формы.
Будущее совершенное время в повседневной жизни Будущее совершенное время появляется в разговорах о том, что будет завершено к определенному времени. Давайте посмотрим, как 50 самых распространенных глаголов будущего совершенного времени для 4-летних детей проявляются в повседневной жизни.
Утреннее время:
«К 8 часам я позавтракаю». (eaten)
«Ты к тому времени почистишь зубы». (brushed)
«Папа уже уйдет на работу». (gone)
«Солнце уже взойдет». (come)
«Мы проснемся к 7 утра». (woken up)
Время игры:
«К обеду я поиграю на улице». (played)
«Ты построишь башню». (built)
«Мы закончим нашу игру». (finished)
«Она нарисует картинку». (drawn)
«Они много побегают». (run)
Время еды:
«К полудню я съем обед». (eaten)
«Мама приготовит нашу еду». (made)
«Мы выпьем все молоко». (drunk)
«Папа придет домой к ужину». (come)
«Еда остынет». (cooled)
Прогулка:
«К тому времени, когда мы уйдем, мы поиграем час». (played)
«Мы увидим много животных в зоопарке». (seen)
«Я найду красивый камень». (found)
«Дождь к тому времени прекратится». (stopped)
«Мы пройдем долгий путь». (walked)
Время сна:
«К 8 часам я почищу зубы». (brushed)
«Мама прочитает мне сказку». (read)
«Я спою свою песню». (sung)
«Звезды появятся». (come)
«Я обниму своего мишку на ночь». (hugged)
Вопросы в будущем совершенном времени Вопросы помогают детям спрашивать о том, что будет завершено к определенному времени.
Вопросы да/нет с «will have»:
«Ты пообедаешь к полудню?»
«Папа придет домой к ужину?»
«Дождь к тому времени прекратится?»
«Мы закончим нашу игру?»
«Бабушка приедет к 3 часам?»
Wh-вопросы с будущим совершенным временем:
«Что ты сделаешь к тому времени, когда я вернусь?»
«Куда они уйдут?»
«Сколько печенья ты съешь?»
«Кто приедет к тому времени?»
«Как долго ты будешь играть?»
Вопросы о завершении к определенному времени:
«Ты закончишь обед к 12:30?»
«Ребенок проснется от дневного сна?»
«Мы уйдем до прихода бабушки?»
«Ты почистишь зубы ко сну?»
Вопросы с «by the time»:
«Что ты сделаешь к тому времени, когда я приду домой?»
«Куда мы пойдем к концу дня?»
«Насколько ты вырастешь ко дню рождения?»
Вопросы повседневной жизни с использованием будущего совершенного времени:
«Ты съешь весь свой обед к тому времени, когда я вернусь?»
«Папа придет домой к ужину?»
«Что мы сделаем к концу дня?»
«Дождь прекратится, прежде чем мы выйдем на улицу?»
«Сколько книг ты прочитаешь ко сну?»
Отрицания в будущем совершенном времени Отрицания помогают детям сказать, что не будет завершено к определенному времени.
Отрицания с «will not have» (won't have):
«Я не пообедаю к 11 часам». или «Я не пообедаю к 11». (I won't have eaten lunch by 11.)
«Ты не закончишь свою игру». или «Ты не закончишь свою игру». (You won't have finished your game.)
«Он еще не придет домой». или «Он еще не придет домой». (He won't have come home yet.)
«Она не проснется». или «Она не проснется». (She won't have woken up.)
«Дождь не прекратится». или «Дождь не прекратится». (It won't have stopped raining.)
«Мы не уйдем к тому времени». или «Мы не уйдем к тому времени». (We won't have left by then.)
«Они не приедут». или «Они не приедут». (They won't have arrived.)
Никогда в будущем совершенном времени:
«Я никогда не видел такого к тому времени». (I will never have seen such a thing by then.)
«Она никогда не пробовала эту еду». (She will never have tried that food.)
«Мы никогда не были в этом месте». (We will never have been to that place.)
«Они никогда не встречались друг с другом». (They will never have met each other.)
Еще не в будущем совершенном времени (хотя это менее распространено):
«К полудню я все еще не пообедаю». (By noon, I still won't have eaten lunch.)
«К 8 часам ребенок все еще не проснется». (By 8 o'clock, the baby still won't have woken up.)
Отрицания повседневной жизни с использованием будущего совершенного времени:
«Я не закончу обед к тому времени, когда ты вернешься». (I won't have finished my lunch by the time you come back.)
«Папа не придет домой к ужину». (Daddy won't have come home by dinner time.)
«Дождь не прекратится, прежде чем мы выйдем на улицу». (The rain won't have stopped before we go outside.)
«Мы не уйдем до прихода бабушки». (We won't have left before Grandma arrives.)
«Я еще не почищу зубы к 7 часам». (I won't have brushed my teeth yet by 7 o'clock.)
Другие важные способы использования будущего совершенного времени Будущее совершенное время имеет несколько важных применений, помимо показа завершения к будущему времени.
С «by» для отображения сроков:
«Я закончу обед к полудню». (I will have finished my lunch by noon.)
«Мы уйдем к 3 часам». (We will have left by 3 o'clock.)
«Ты вырастешь ко дню рождения». (You will have grown by your birthday.)
«Печенье исчезнет к тому времени, когда я вернусь». (The cookies will be gone by the time I get back.)
С «by the time» для отображения последовательности:
«К тому времени, когда папа придет домой, я поужинаю». (By the time Daddy comes home, I will have eaten dinner.)
«К тому времени, когда мы придем в парк, дождь прекратится». (By the time we get to the park, the rain will have stopped.)
«К тому времени, когда ты проснешься, я уйду на работу». (By the time you wake up, I will have gone to work.)
«К тому времени, когда приедет бабушка, мы уберемся». (By the time Grandma arrives, we will have cleaned up.)
С «already» для акцента:
«Я уже пообедаю к тому времени». (I will have already eaten lunch by then.)
«Она уже ляжет спать». (She will have already gone to bed.)
«Мы уже уйдем». (We will have already left.)
«Они уже приедут». (They will have already arrived.)
Делаем прогнозы о завершении:
«Не волнуйся — дождь прекратится к тому времени, когда мы выйдем на улицу». (Don't worry - the rain will have stopped by the time we go outside.)
«Ты научишься кататься на велосипеде к лету». (You will have learned to ride your bike by summer.)
«Ребенок вырастет к своему дню рождения». (The baby will have grown so much by her birthday.)
В обещаниях о будущем завершении:
«Я обещаю, что закончу обед к полудню». (I promise I will have finished my lunch by noon.)
«Мы уберемся до прихода бабушки». (We will have cleaned up before Grandma comes.)
«Я найду твоего мишку ко сну». (I will have found your bear by bedtime.)
Советы по обучению для занятых родителей Преподавание будущего совершенного времени не требует специальных уроков. Это требует осознания языка, который вы уже используете. Вот советы по естественному включению будущего совершенного времени в повседневную жизнь.
Совет первый: говорите о сроках Используйте будущее совершенное время, чтобы говорить о том, когда что-то будет сделано. «Ты закончишь обед к 12:30». «Мы выйдем из дома к 8 часам». «Я приготовлю ужин к 6 часам». Это естественным образом моделирует время.
Совет второй: используйте «By the Time» Эта фраза естественным образом приводит к будущему совершенному времени. «К тому времени, когда папа придет домой, ты примешь ванну». «К тому времени, когда мы придем в парк, дождь прекратится». «К тому времени, когда ты проснешься, я уйду на работу».
Совет третий: говорите о росте и изменениях Используйте будущее совершенное время, чтобы говорить о будущих достижениях. «Ко дню рождения ты узнаешь много нового». «К следующему лету ты станешь выше». «К концу года ты заведешь новых друзей».
Совет четвертый: давайте обещания о завершении Используйте будущее совершенное время, обещая, что что-то будет сделано. «Я обещаю, что к тому времени, когда ты закончишь играть, у меня будет готова твоя закуска». «Мы уберем твою комнату до прихода бабушки».
Совет пятый: читайте истории с будущими элементами При чтении историй, которые заглядывают вперед, используйте будущее совершенное время, чтобы говорить о том, что произойдет. «К концу истории принцесса проснется». «К тому времени, когда они придут домой, медведь найдет свой мед».
Совет шестой: используйте мягкую коррекцию Когда ваш ребенок делает ошибки в будущем совершенном времени, моделируйте правильную форму. Если он говорит «I will have went», вы можете сказать «О, ты пойдешь? Это интересно!». Это учит, не обескураживая.
Совет седьмой: играйте в игры «By Then» По очереди заканчивайте предложения с «by then». «К ужину я...» «Ко сну я...» «К тому времени, когда мы пойдем в парк, я...» Это естественным образом выстраивает структуру.
Образовательные игры для будущего совершенного времени Игры делают изучение будущего совершенного времени игривым и увлекательным. Вот мероприятия, которые помогают детям познакомиться с 50 самыми распространенными глаголами будущего совершенного времени для 4-летних детей через игру.
Игра первая: к какому времени? Дайте своему ребенку задание и спросите, к какому времени он его выполнит. «К какому времени ты пообедаешь?» «К полудню». «К какому времени ты почистишь зубы?» «К 8 часам». Это практикует время структурированным способом.
Игра вторая: до и после в будущем По очереди заканчивайте предложения о будущих последовательностях. «Прежде чем папа придет домой, я...» «После того, как мы поужинаем, мы...» «К тому времени, когда мы ляжем спать, мы...» Это формирует понимание будущих последовательностей.
Игра третья: игра с обещаниями Давайте обещания о том, что вы сделаете к определенному времени. «Я обещаю, что к 10 часам у меня будет готова твоя закуска». «Я обещаю, что к тому времени, когда ты ляжешь спать, я прочитаю тебе сказку». «Я обещаю, что мы пойдем в парк к полудню».
Игра четвертая: прогнозы будущего совершенного времени Делайте прогнозы о том, что произойдет к определенному времени. «К завтрашнему утру снег растает». «К следующей неделе цветы вырастут». «Ко дню рождения ты научишься петь новую песню».
Игра пятая: игра с ежедневным расписанием Создайте ежедневное расписание и расскажите о том, что вы сделаете к каждому времени. «К 8 утра мы проснемся. К 9 утра мы позавтракаем. К полудню мы поиграем на улице». Это формирует временные понятия и использование времени.
Игра шестая: планы кукол на будущее Используйте кукол, чтобы говорить о будущем завершении. Одна кукла говорит: «К тому времени, когда ты придешь домой, я построю замок». Другая кукла говорит: «Я нарисую картинку к тому времени». Это моделирует естественный разговор.
Игра седьмая: игра на обратный отсчет Отсчитывайте время до события и говорите о том, что будет сделано. «Через 10 минут мы закончим нашу игру». «Через 5 минут мы уберем наши игрушки». «Через 1 минуту мы скажем спокойной ночи».
Игра восьмая: предсказания историй с будущим совершенным временем При чтении истории предскажите, что произойдет к концу. «К концу истории медведь найдет свой мед». «К тому времени, когда они придут домой, у детей будет приключение».
Игра девятая: игра на память с причастиями прошедшего времени Сделайте пары карточек с формами настоящего и причастия прошедшего времени. «eat» соответствует «eaten». «go» соответствует «gone». «see» соответствует «seen». Играйте в игру на память и произносите слова, когда находите совпадения.
Игра десятая: что произойдет? Опишите будущий сценарий и спросите, что произойдет. «Сейчас полдень. Мы позавтракали в 8. Что произойдет к полудню?» «Ты позавтракаешь». «Сейчас время сна. Ты играл весь день. Что произойдет ко сну?» «Я буду играть весь день».
Игра одиннадцатая: телефон с будущим совершенным временем Прошепчите своему ребенку предложение в будущем совершенном времени. «К ужину мы закончим нашу игру». Попросите их прошептать это чучелу или другому члену семьи. Посмотрите, останется ли предложение прежним в конце.
Игра двенадцатая: обзор будущего совершенного времени перед сном Перед сном расскажите о том, что вы сделаете к завтрашнему утру. «К завтрашнему утру мы будем спать всю ночь». «К завтраку мы проснемся». «К обеду мы поиграем на улице». Это дает детям уверенность в предстоящем дне.
Построение понимания будущего совершенного времени через повседневную жизнь Лучший способ помочь детям понять будущее совершенное время — это повседневный разговор. Дети должны слышать, как эти формы используются естественным образом. Им нужны возможности использовать их самим.
Когда вы разговариваете со своим ребенком, используйте будущее совершенное время естественным образом. «К тому времени, когда папа придет домой, ты примешь ванну». «К полудню мы пообедаем». «Ко сну ты почистишь зубы». «К тому времени, когда мы придем в парк, дождь прекратится». Ваш ребенок усваивает эти закономерности посредством повторения.
Задавайте вопросы, которые предполагают ответы в будущем совершенном времени. «Что ты сделаешь к тому времени, когда я приду домой?» «Ты закончишь обед к полудню?» «Сколько книг ты прочитаешь ко сну?» «Дождь прекратится, прежде чем мы выйдем на улицу?» Эти вопросы побуждают вашего ребенка практиковать эту форму.
Когда ваш ребенок правильно использует будущее совершенное время, признайте это. «Ты сказал: «Я пообедаю к полудню». Да, ты будешь! Это хороший план». Это положительное подкрепление поощряет больше языка, чтобы попробовать.
Когда они делают ошибки, мягко моделируйте правильную форму. Если они говорят «Я пойду», вы можете сказать «О, ты пойдешь? Куда ты пойдешь?». Это учит, не обескураживая.
К четырем годам большинство детей только начинают знакомиться с будущим совершенным временем. Они редко будут использовать его сами, но они могут понимать его в контексте. Это совершенно нормально и соответствует развитию. Будущее совершенное время — одно из самых сложных времен, и для его освоения требуется много лет.
Познакомив своего ребенка с 50 самыми распространенными глаголами будущего совершенного времени для 4-летних детей, вы даете ему основу для понимания завершения и сроков в будущем. Эти формы станут более знакомыми со временем благодаря естественному воздействию и использованию.
Продолжайте говорить о том, что будет сделано к определенному времени. Продолжайте делать прогнозы о будущем завершении. Продолжайте обсуждать расписания и сроки. Понимание вашего ребенка будущего совершенного времени будет постепенно расти со временем.