Привет, маленький строитель предложений! Знаешь ли ты, как строить дом? Тебе нужен план. Тебе нужна прочная основа. Ты добавляешь стены и крышу. Предложения — это как словесные дома! Ты строишь их по плану. Этот план называется структурой предложения. Это способ, которым мы соединяем слова, чтобы получился смысл. Хорошая структура делает твое предложение сильным и понятным. Сегодня мы будем главными строителями. Мы построим шестьдесят замечательных словесных домов. Наш гид — Боб-строитель Бот. Боб любит строить идеальные предложения! Он покажет нам структуру предложений дома, на детской площадке, в школе и на строительной площадке. Давайте строить!
Что такое структура предложения? Структура предложения — это твой план строительства слов. Это порядок и способ, которым мы располагаем слова, чтобы выразить законченную мысль. Каждое предложение нуждается в основе. Основа — это подлежащее и сказуемое. Подлежащее — это «кто» или «что». Сказуемое — это «действие» или «состояние». Вместе они составляют простое предложение. «Птицы летают». Это структура. Дома ты говоришь: «Я играю». Это структура. На детской площадке ты говоришь: «Качели двигаются». В школе ты говоришь: «Мы учимся». В природе Боб говорит: «Деревья растут». «Боб строит предложения». Изучение этих обязательных структур дает тебе чертеж для всех твоих разговоров и писем.
Зачем нам нужен план строительства? Структура предложения — это твой инструмент ясности! Он помогает твоим ушам слушать. Ты можешь быстро понять сообщение. Он помогает твоему рту говорить. Твои слова выходят в правильном порядке. Люди понимают тебя. Он помогает твоим глазам читать. Ты можешь легко следить за идеями автора. Он помогает твоей руке писать. Ты можешь четко делиться своими удивительными мыслями. Хороший план не даст твоему словесному дому рухнуть!
Какие основные типы словесных домов существуют? У нас есть несколько основных типов предложений-домов. Каждый из них построен для выполнения определенной задачи.
Во-первых, простой дом. Это одна законченная мысль. В нем одно подлежащее и одно сказуемое. «Солнце светит». «Я счастлив». Он сильный и простой.
Далее, составной дом. Он объединяет два простых дома. Мы используем специальные соединительные слова, такие как «и», «но», «или». «Я люблю яблоки, и я люблю бананы». «Я бежал, но упал».
У нас также есть сложный дом. В нем есть основная часть и зависимая часть. В нем используются такие слова, как «потому что», «когда», «если». «Я улыбнулся, потому что был счастлив». Это немного сложнее.
Для 5-летних детей мы сосредоточимся на строительстве прочных простых домов и начнем соединять их с помощью «и».
Как распознать хорошую структуру? Распознать хорошую структуру предложения легко! Задай два вопроса. Во-первых, «О ком или о чем это?» (Найди подлежащее). Во-вторых, «Что происходит или каково состояние?» (Найди сказуемое). Если ты можешь найти и то, и другое, ты нашел основу предложения. Посмотри на чертеж Боба. «Собака лает». Спроси: Кто? Собака. Что происходит? Лает. Хорошая структура! Еще один трюк: законченное предложение звучит завершенным. Оно не оставляет тебя в подвешенном состоянии. «Большой, красный» — это не предложение. «Большой, красный мяч подпрыгивает» — это предложение.
Как мы строим наши словесные дома? Строить предложения — значит следовать плану. Начни с основы: Подлежащее + Сказуемое. «Дети смеются». Ты можешь добавить больше деталей. Добавь прилагательное, чтобы описать подлежащее. «Счастливые дети смеются». Добавь наречие, чтобы описать сказуемое. «Счастливые дети громко смеются». Добавь дополнение, чтобы показать, что получает действие. «Счастливые дети громко смеются над шуткой». Боб показывает нам. «Я строю. Я строю дом. Я строю большой, прочный дом». Начни с простого. Затем добавь больше.
Давайте исправим несколько шатких домов. Иногда наши словесные дома становятся шаткими. Давайте их исправим. Распространенный недостаток — это фрагмент предложения. В нем отсутствует подлежащее или сказуемое. Ребенок может указать и сказать: «Большой, синий грузовик». Это не предложение. Добавь сказуемое: «Большой, синий грузовик останавливается». Еще один недостаток — это длинное предложение. «Я играл, я ел, я спал». Это сливается воедино. Используй соединители или точки. «Я играл. Потом я ел. Потом я спал». Также помни порядок слов в английском языке. Обычно мы говорим, кто, а потом что делает. «Я ем торт», а не «Ем торт я».
Можешь ли ты быть главным строителем? Ты отличный строитель! Давайте поиграем. Игра «Является ли это предложением?». Я произнесу группу слов. Ты скажешь мне, является ли это законченным предложением. «Быстрый кот». Ты говоришь: «Нет! Что сделал кот?» «Быстрый кот бежит». Ты говоришь: «Да! Это предложение!» Отлично! Вот более сложная задача. Возьми подлежащее «Моя мама». Построй три разных предложения с ним. «Моя мама улыбается. Моя мама готовит обед. Моя мама читает мне». Ты строишь обязательные структуры предложений.
Твоя книга чертежей 60 обязательных структур предложений. Готов открыть книгу чертежей? Вот шестьдесят замечательных структур предложений. Боб-строитель Бот использует их все. Они сгруппированы по типу структуры и сцене. Мы начнем с простого и будем добавлять.
Простые структуры предложений (Подлежащее + Сказуемое) — 20 примеров. Дом: Я сплю. Папа работает. Мама смеется. Ребенок плачет. Свет светит. Детская площадка: Мы играем. Друзья бегут. Качели двигаются. Мяч подпрыгивает. Собаки лают. Школа: Учитель помогает. Мы слушаем. Я учусь. Звонок звенит. Книги учат. Природа: Солнце встает. Птицы поют. Цветы распускаются. Дождь идет. Ветер дует.
Структуры Подлежащее + Сказуемое + Дополнение (Кто + Делает + Что) — 20 примеров. Дом: Я люблю тебя. Мама готовит обед. Папа читает книгу. Я обнимаю своего мишку. Мы едим фрукты. Детская площадка: Я толкаю качели. Он бросает мяч. Она ловит его. Мы играем в игру. Они строят форт. Школа: Учитель рассказывает историю. Я пишу свое имя. Мы поем песню. Она рисует круг. Он поднимает руку. Природа: Я вижу бабочку. Собака гонится за кошкой. Пчела делает мед. На дереве есть листья. Я чувствую запах цветка.
Структуры Подлежащее + Сказуемое + Прилагательное/Наречие (Добавление деталей) — 10 примеров. Дом: Я счастлив. Суп горячий. Папа ведет машину медленно. Кот мягкий. Мы вместе. Детская площадка: Горка быстрая. Я бегу быстро. Мы смеемся громко. День веселый. Песок теплый. Школа: Учитель добрый. Я стараюсь изо всех сил. В комнате тихо. Мы работаем вместе. Книга интересная. Природа: Небо голубое. Кролик прыгает быстро. Вода холодная. Цветок красивый. Медведь большой.
Составные структуры (Использование «И» или «Но») — 10 примеров. Дом: У меня есть мама, и у меня есть папа. Я маленький, но я сильный. Детская площадка: Я умею бегать, и я умею прыгать. Мне нравится горка, но я люблю качели. Школа: У меня есть карандаш, и у меня есть бумага. Это сложно, но я могу это сделать. Природа: Солнце горячее, а вода прохладная. Я вижу птицу, и я слышу, как она поет.
Эти шестьдесят примеров — это обязательные структуры предложений. Они — твои чертежи. Используй их, чтобы строить все свои словесные дома.
Строительство твоего мира, по одному предложению за раз. Ты сделал это! Теперь ты эксперт по структуре предложений. Ты знаешь, что предложению нужны подлежащее и сказуемое. Ты знаешь, как строить простые и составные предложения. Ты можешь распознать законченное предложение. Ты можешь добавить детали, чтобы сделать его лучше. Боб-строитель Бот гордится твоей работой. Теперь ты можешь строить понятные, сильные предложения о чем угодно. Твои разговоры и письма будут замечательными.
Вот что ты можешь узнать из нашего строительного приключения. Ты будешь знать, что нужно предложению, чтобы быть законченным. Ты поймешь основную структуру простого предложения. Ты сможешь определить подлежащее и сказуемое в предложении. Ты можешь использовать «и», чтобы объединить две идеи. У тебя есть книга чертежей шестидесяти основных структур предложений.
А теперь давайте немного попрактикуемся в жизни! Твоя миссия сегодня. Будь строителем предложений. Посмотри на три вещи. Построй простое предложение о каждой из них. Скажи своему взрослому: «Часы тикают. Моя рубашка синяя. Я строю башню». Ты только что построил три идеальных предложения! Продолжай строить свои словесные дома каждый день. Веселись, маленький строитель!