Как различить "делать" и "создавать", когда дети строят классные вещи дома?

Как различить "делать" и "создавать", когда дети строят классные вещи дома?

Весёлые игры + Увлекательные истории = Счастливые дети учатся! Скачайте сейчас

Добро пожаловать в наш клуб строителей. Сегодня мы исследуем процесс создания и изготовления. На прошлых выходных Сэм захотел сделать бумажный самолетик. Он быстро сложил бумагу и сказал: "Я делаю бумажный самолетик!" Позже он спроектировал новый космический корабль. Сначала он нарисовал чертежи. Он сказал: "Я создаю космический корабль!" Сэм скопировал известный дизайн. Сэм придумал новую идею. Оба сделали вещи. Видите разницу? Один следует шагам. Другой изобретает новое. Давайте узнаем, почему.

ПОНИМАНИЕ "ДЕЛАТЬ" И "СОЗДАВАТЬ"

"Делать" означает следовать известным шагам для создания чего-то.

Представьте, что вы делаете печенье. Руки смешивают муку и сахар. Это "делать" — следовать рецепту. Движение похоже на обведение по пунктирным линиям.

Подумайте о "делать", когда вы собираете набор LEGO. Глаза следуют инструкциям на картинках. Это "делать" — собирать. Действие — копирование существующего плана.

Представьте себя, когда вы складываете бумажного журавлика. Пальцы повторяют изученные сгибы. Это "делать" — воспроизводить. Сердце чувствует уверенность и спокойствие.

"Создавать" означает изобретать что-то новое из воображения.

Теперь представьте, что вы создаете домик на дереве своей мечты. Ум рисует качающиеся мосты. Это "создавать" — представлять. Движение похоже на рисование на пустом холсте.

Подумайте о "создавать", когда вы пишете новую историю. Слова текут из оригинальных мыслей. Это "создавать" — изобретать. Действие — рождение свежих идей.

Рассмотрите "создавать", когда вы смешиваете цвета краски. Кисть смешивает невиданную тень. Это "создавать" — открывать. Душа чувствует радость и гордость.

Как быстро их различить

"Делать" использует существующий план. "Создавать" изобретает новый план. Спросите себя: следую ли я шагам? Если да, то это "делать". Изобретаю ли я по ходу дела? Если да, то это "создавать".

"Делать" похоже на раскрашивание в линиях. "Создавать" похоже на рисование нового персонажа. Один заполняет шаблон. Другой создает оригинал.

Запомните это чувство. "Делать" ощущается безопасно. "Создавать" ощущается смело. Смотрите на источник.

ТРИ СЦЕНАРИЯ ИЗ ЖИЗНИ

Первый сценарий происходит за кухонным столом Сэма. Он хочет сделать бумажную лодку. Он вспоминает урок на YouTube. Он точно складывает бумагу. Он говорит: "Я делаю бумажную лодку!" Лодка хорошо плавает. Позже он мечтает о летающей подводной лодке. Он странно вырезает картон. Он говорит: "Я создаю подводную лодку!" Форма выглядит странно, но круто. Сэм делает известный объект. Сэм создает неизвестный объект. Оба используют руки. Но один — это "делать". Другой — это "создавать".

Второй сценарий происходит на уроке искусства. Учитель задает сделать животных из глины. Сэм выбирает слона. Он копирует картинку из книги. Он говорит: "Я делаю слона!" Хобот выглядит идеально. Позже он представляет себе кролика с рогами. Он лепит острые уши. Он говорит: "Я создаю кролика!" Дизайн уникален. Сэм делает знакомое животное. Сэм создает фантастическое животное. Оба лепят из глины. Но один — это "делать". Другой — это "создавать".

Третий сценарий происходит на дне рождения. Сэм делает праздничные шляпы. Он обводит круглый шаблон. Он говорит: "Я делаю шляпу!" Шляпа подходит по размеру. Позже он создает корону для короля. Он приклеивает случайные драгоценности. Он говорит: "Я создаю корону!" Корона сверкает дико. Сэм делает стандартную шляпу. Сэм создает королевскую корону. Оба празднуют. Но один — это "делать". Другой — это "создавать".

Заметьте шаблон. Сначала следуйте. Затем изобретайте. Выбирайте свою фразу в зависимости от оригинальности.

ОБЩИЕ ОШИБКИ И КАК ИХ ИСПРАВИТЬ

Ошибка первая: Говорить "Я создаю бумажный самолетик по уроку." Почему это неправильно: Урок — это "делать", а не "создавать". Правильный вариант: "Я делаю бумажный самолетик." Запоминающий трюк: "Создавать" не требует руководства. "Делать" следует руководству.

Ошибка вторая: Говорить "Я делаю совершенно нового супергероя." Почему это неправильно: Новый герой — это "создавать", а не "делать". Правильный вариант: "Я создаю супергероя." Запоминающий трюк: "Делать" копирует. "Создавать" — это оригинал.

Ошибка третья: Говорить "Она создает печенье по рецепту." Почему это неправильно: Рецепт — это "делать", а не "создавать". Правильный вариант: "Она делает печенье." Запоминающий трюк: "Создавать" изобретает. "Делать" воспроизводит.

Ошибка четвертая: Говорить "Он делает историю о драконах." Почему это неправильно: Оригинальная история — это "создавать". Правильный вариант: "Он создает историю." Запоминающий трюк: "Делать" использует шаблон. "Создавать" использует воображение.

Запоминающий трюк: Подумайте о раскраске. "Делать" — это оставаться внутри линий. "Создавать" — это рисовать собственную картину. Ваш мозг знает разницу.

УВЛЕКАТЕЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ ОСВОЕНИЯ ЭТИХ СЛОВ

Задание первое — замена слов. Я произношу предложение. Вы выбираете слово. Готовы?

Предложение первое: "Мои руки складывают самолет, когда я ______ к этому." (делаю/создаю)
Ответ: делаю.

Предложение второе: "Мой ум изобретает героя, когда я ______ к этому." (делаю/создаю)
Ответ: создаю.

Предложение третье: "Я чувствую ______ к целому, следуя шагам." (делаю/создаю)
Ответ: делаю.

Предложение четвертое: "Свежая идея ______ к моему действию." (делаю/создаю)
Ответ: создаю.

Задание второе — мини-театр. Две сцены. Сцена А: "Делать". А говорит: "Я делаю по обведенным линиям!" Сцена Б: "Создавать". А говорит: "Я создаю на пустом холсте!" Играть с чувством.

Задание третье — найти лишнее. Что звучит смешно? "Я создаю сэндвич по рецепту." Почему? Рецепт сэндвича — это "делать". Должно быть "делать".

Задание четвертое — составить предложение. Используйте "делать" для следования шагам. Пример: "Я делаю, когда собираю набор LEGO." Используйте "создавать" для изобретения. Пример: "Я создаю, когда проектирую робота."

Бонусный вызов: Если вы копируете, скажите: "Я делаю." Если вы изобретаете, скажите: "Я создаю." Практикуйтесь с другом.

Эти игры тренируют мозг. Вы естественно выбираете правильное слово. Играйте с друзьями сегодня.

ЛЕГКИЙ РИФМ ДЛЯ ПОМНЕНИЯ НАВСЕГДА

Сложите бумажный самолет, это "делать".

Нарисуйте сказку о драконе, это "создавать".

Следовать шагам — это безопасно, "делать".

Изобретать новое — это смело, "создавать".

Воспроизводить и уверенно, "делая" путь.

Изобретать и гордиться, "создавая" оставаться.

Сердце чувствует уверенность, "делая" с заботой.

Душа чувствует радость, "создавая" для дележа.

Аплодируйте и повторяйте рифму. Скоро она останется в памяти. Больше никаких путаниц.

ВАШЕ ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ НА ЭТУ НЕДЕЛЮ

Выберите одну задачу ниже. Напишите или нарисуйте ответ. Поделитесь завтра.

Задача первая: Журнал строителя. Подготовьте маленький блокнот. Нарисуйте три картинки. Первая: "Делать" — складывая бумажную лодку. Вторая: "Создавать" — проектируя подводную лодку. Третья: Оба показывают создание. Напишите предложение под каждой. Пример: "Следование шагам — это "делать". Изобретение нового — это "создавать". Оба строят."

Задача вторая: Версия ролевой игры. С родителями играйте в "Разговор строителей". Вы говорите: "Я делаю с вами." Родители говорят: "Я создаю с моей работой." Меняйтесь ролями. Практикуйте фразы правильно.

Задача третья: Версия дележа. Завтра скажите своему соседу по парте: "Я делал вчера. Я создаю сегодня. А ты?" Слушайте примеры.

Принесите работу в класс. Мы повесим лучшие рисунки. Каждый поделится предложениями.

НЕДЕЛЬНЫЙ ВЫЗОВ ПРАКТИКИ ЖИЗНИ

Выполните один вызов. Покажите доказательство учителю или родителю.

Вызов А: Запись наблюдений. Запишите три дня. Первый день: "Делать", отмечая скопированные поделки. Второй день: "Создавать", видя изобретенные идеи. Третий день: "Делать", собирая набор. Нарисуйте картинки. Покажите учителю.

Вызов Б: Практическое веселье. Украсьте пенал. Приклейте звездную наклейку. Закрепите застежку. Скажите: "Я приклеиваю наклейку, затем закрепляю застежку!" Покажите родителям.

Вызов В: Социальная миссия. Посетите бабушку. Скажите: "Бабушка, я пришел к тебе, чтобы сделать приветствие!" Также скажите: "Я создаю новую игру." Рассказите родителям.

Вызов Г: Творческий результат. Сделайте закладку мечты. Сделайте бумажную закладку. Создайте историю о ней. Покажите в классе.

Выполните хотя бы один вызов. Улыбайтесь, используя правильную фразу. Вы становитесь умнее каждый день. Продолжайте исследовать слова. Отличная работа сегодня.