Что такое будущее продолженное время?
Будущее продолженное время рассказывает нам о действиях, которые будут происходить в определенный момент в будущем. Эти действия начнутся до этого момента и продолжатся после него. Мы образуем его с помощью will be плюс форма глагола с -ing. "Я буду играть в 3 часа." "Мы будем ужинать, когда папа придет домой." "Завтра утром будет светить солнце."
Для четырехлетних детей будущее продолженное время помогает им представлять себе сцены в будущем. Это помогает им понять, что будет происходить в определенные моменты времени. Это добавляет насыщенности их предсказаниям и планам. "Что ты будешь делать, когда я приду за тобой?" "Я буду играть со своими друзьями."
50 самых распространенных глаголов будущего продолженного времени для 4-летних детей включают такие глаголы, как will be playing (будет играть), will be eating (будет есть), will be sleeping (будет спать), will be running (будет бегать) и многие другие. Понимание этих форм помогает детям описывать текущие действия в будущем и представлять себе будущие сцены.
Значение и объяснение для юных учеников Когда мы говорим с четырехлетними детьми о будущем продолженном времени, мы делаем это очень просто. Мы говорим, что эти слова рассказывают нам о вещах, которые будут происходить некоторое время в будущем. Это не будут быстрые действия. Они займут некоторое время.
Мы используем will be с глаголами действия, которые заканчиваются на -ing. I will be, you will be, he will be, she will be, it will be, we will be, they will be.
Некоторые предложения в будущем продолженном времени рассказывают о том, что кто-то будет делать в определенное время. "В обеденное время я буду есть." "В 3 часа мы будем играть на улице." Они рассказывают нам о текущих действиях в будущий момент.
Некоторые предложения в будущем продолженном времени рассказывают о вещах, которые будут происходить, когда произойдет что-то еще. "Я буду спать, когда ты проснешься." "Мы будем есть, когда папа придет домой." Они показывают одно действие, происходящее во время другого.
Некоторые предложения в будущем продолженном времени описывают сцену в будущем. "Будет светить солнце. Будут петь птицы. Дети будут играть в парке." Это создает картину того, что будет происходить.
Помогая своему ребенку понять 50 самых распространенных глаголов будущего продолженного времени для 4-летних детей, вы даете ему инструменты для создания ярких, подробных описаний будущих событий.
Категории глаголов будущего продолженного времени Давайте организуем наиболее распространенные глаголы будущего продолженного времени по категориям. Это поможет нам понять, как работает каждый из них. Дети слышат эти формы в разговорах о будущих планах.
Глаголы игры и деятельности: will be playing (будет играть), will be building (будет строить), will be drawing (будет рисовать), will be coloring (будет раскрашивать), will be painting (будет рисовать красками), will be cutting (будет резать), will be gluing (будет клеить), will be pretending (будет притворяться), will be dancing (будет танцевать), will be singing (будет петь)
Эти глаголы описывают текущие будущие игровые действия. "Я буду играть со своими машинками в 4 часа." "Мы будем строить замок завтра." "Она будет рисовать картинки весь день."
Глаголы движения: will be running (будет бегать), will be jumping (будет прыгать), will be hopping (будет скакать), will be skipping (будет скакать), will be walking (будет ходить), will be crawling (будет ползать), will be climbing (будет лазить), will be swinging (будет качаться), will be sliding (будет кататься с горки), will be rolling (будет кататься)
Эти глаголы описывают текущее будущее движение. "Дети будут бегать во дворе." "Он будет лазить по спортивной площадке." "Мы будем идти в парк."
Глаголы повседневной жизни: will be eating (будет есть), will be drinking (будет пить), will be sleeping (будет спать), will be resting (будет отдыхать), will be waiting (будет ждать), will be sitting (будет сидеть), will be standing (будет стоять), will be lying (будет лежать), will be bathing (будет купаться), will be dressing (будет одеваться)
Эти глаголы описывают текущую будущую повседневную деятельность. "Я буду ужинать в 6 часов." "Ребенок будет спать, когда мы приедем." "Мы будем ждать тебя."
Глаголы восприятия: will be watching (будет смотреть), will be listening (будет слушать), will be looking (будет смотреть), will be hearing (будет слышать), will be smelling (будет нюхать), will be tasting (будет пробовать на вкус), will be feeling (будет чувствовать), will be noticing (будет замечать), will be observing (будет наблюдать), will be staring (будет пристально смотреть)
Эти глаголы описывают текущие будущие сенсорные ощущения. "Я буду смотреть телевизор сегодня вечером." "Мы будем слушать музыку." "Она будет смотреть в окно."
Глаголы разговора: will be talking (будет говорить), will be saying (будет говорить), will be telling (будет рассказывать), will be asking (будет спрашивать), will be answering (будет отвечать), will be whispering (будет шептать), will be shouting (будет кричать), will be singing (будет петь), will be calling (будет звонить), will be explaining (будет объяснять)
Эти глаголы описывают текущее будущее общение. "Я буду разговаривать с бабушкой по телефону." "Мы будем петь песни." "Он будет просить тебя."
Глаголы чувств и мышления: will be feeling (будет чувствовать), will be thinking (будет думать), will be wondering (будет удивляться), will be hoping (будет надеяться), will be wishing (будет желать), will be wanting (будет хотеть), will be needing (будет нуждаться), will be caring (будет заботиться), will be loving (будет любить), will be hating (будет ненавидеть)
Эти глаголы описывают текущие будущие чувства и мысли. "Я буду думать о тебе." "Мы будем надеяться на солнечную погоду." "Она будет хотеть своего медвежонка перед сном."
Спряжение в будущем продолженном времени Одна замечательная вещь в будущем продолженном времени заключается в том, что форма глагола одинакова для всех подлежащих. Мы используем will be плюс форму с -ing.
Для всех подлежащих:
I will be playing
You will be playing
He will be playing
She will be playing
It will be playing
We will be playing
They will be playing
The children will be playing
Распространенные сокращения с "will":
I will → I'll
You will → You'll
He will → He'll
She will → She'll
It will → It'll
We will → We'll
They will → They'll
Итак:
I'll be playing
You'll be playing
He'll be playing
She'll be playing
It'll be playing
We'll be playing
They'll be playing
Распространенные формы с -ing:
play → playing
run → running
swim → swimming
sit → sitting
lie → lying
die → dying
tie → tying
Изменения в написании с -ing:
Для большинства глаголов просто добавьте -ing: play → playing, eat → eating
Для глаголов, заканчивающихся на e, уберите e и добавьте -ing: make → making, take → taking
Для коротких глаголов, заканчивающихся на согласную-гласную-согласную, удвойте последнюю букву: run → running, sit → sitting, swim → swimming
Для глаголов, заканчивающихся на ie, замените на y и добавьте -ing: die → dying, tie → tying
Дети учат эти формы, часто слыша их. Они будут делать ошибки, например "I will be play" вместо "I will be playing". Это нормально. Мягкое моделирование помогает им со временем выучить правильные формы.
Примеры глаголов будущего продолженного времени из повседневной жизни Глаголы будущего продолженного времени появляются в разговорах о том, что будет происходить в определенные будущие моменты времени. Давайте посмотрим, как 50 самых распространенных глаголов будущего продолженного времени для 4-летних детей проявляются в повседневной жизни.
Утреннее время:
"В 8 часов мы будем завтракать." (eating)
"Когда ты проснешься, будет светить солнце." (shining)
"Папа будет работать все утро." (working)
"Ребенок будет спать, когда мы уйдем." (sleeping)
"Я скоро буду одеваться." (getting dressed)
Время игры:
"В 10 часов я буду играть на улице." (playing)
"Мы будем строить из кубиков весь день." (building)
"Она будет рисовать картинки, когда ты придешь." (drawing)
"Они будут бегать во дворе." (running)
"Я буду притворяться пожарным." (pretending)
Время еды:
"В полдень мы будем обедать." (eating)
"Мы будем сидеть за столом." (sitting)
"Папа придет домой к ужину." (coming - но это простое будущее, а не продолженное)
"Суп будет остывать." (cooling)
"Я буду пить молоко." (drinking)
Прогулка:
"В парке мы будем кататься на качелях." (playing)
"Мы будем долго гулять." (walking)
"Я буду искать красивые листья." (looking)
"Птицы будут петь." (singing)
"Мы будем ждать автобус." (waiting)
Время сна:
"В 7 часов я буду чистить зубы." (brushing)
"Мама будет читать мне сказку." (reading)
"Мы будем петь колыбельные." (singing)
"Звезды будут мерцать." (twinkling)
"Я буду спать к 8 часам." (sleeping)
Вопросы в будущем продолженном времени Вопросы помогают детям спрашивать о том, что будет происходить в определенные будущие моменты времени.
Вопросы да/нет с "will":
"Будешь ли ты играть на улице сегодня днем?"
"Будет ли папа работать допоздна сегодня вечером?"
"Будет ли ребенок спать, когда мы придем домой?"
"Будем ли мы скоро ужинать?"
"Будет ли бабушка в гостях завтра?"
Wh- вопросы с будущим продолженным временем:
"Что ты будешь делать в 3 часа?"
"Куда ты пойдешь?"
"Когда ты придешь домой?"
"Почему ты опоздаешь?"
"Кто будет ждать нас?"
"Как ты туда доберешься?"
Вопросы о конкретном времени:
"Что ты будешь делать в обеденное время?"
"Где ты будешь играть после школы?"
"Кто будет присматривать за тобой, пока мамы не будет?"
"Что мы будем есть на ужин?"
"Будет ли завтра светить солнце?"
Вопросы о параллельных будущих действиях:
"Что ты будешь делать, пока я на работе?"
"Что будет делать папа, пока мы будем в парке?"
"Что будет делать ребенок, пока мы едим?"
Вопросы из повседневной жизни с использованием будущего продолженного времени:
"Что ты будешь делать, когда я приду за тобой?"
"Будешь ли ты играть со своими друзьями завтра?"
"Что мы будем есть на ужин сегодня вечером?"
"Будет ли светить солнце на пляже?"
"Кто будет на твоей вечеринке?"
Отрицания в будущем продолженном времени Отрицания помогают детям говорить о том, что не будет происходить.
Отрицания с "will not be" (won't be):
"Я не буду играть на улице сегодня." или "Я не буду играть на улице сегодня."
"Ты не пойдешь в магазин." или "Ты не пойдешь в магазин."
"Он не будет работать завтра." или "Он не будет работать завтра."
"Она не придет на вечеринку." или "Она не придет на вечеринку."
"Не будет дождя." или "Не будет дождя."
"Мы не будем долго ждать." или "Мы не будем долго ждать."
"Они не будут играть с нами." или "Они не будут играть с нами."
Отрицания с "going to be" (менее распространенные для продолженного времени):
"Я не собираюсь играть на улице."
"Ты не собираешься идти в магазин."
"Он не собирается работать."
"Она не собирается приходить."
"Не собирается идти дождь."
"Мы не собираемся ждать."
"Они не собираются играть."
Отрицания из повседневной жизни с использованием будущего продолженного времени:
"Меня не будет дома к ужину."
"Ребенок не будет спать, когда ты позвонишь."
"Мы не пойдем в парк, если будет дождь."
"Папа не будет работать в субботу."
"Мне не понадобится пальто, если будет тепло."
Другие важные способы использования будущего продолженного времени Будущее продолженное время имеет несколько важных применений, помимо описания текущих будущих действий.
Вежливые вопросы о планах (менее прямолинейные, чем простое будущее):
"Вам что-нибудь еще понадобится?"
"Ты придешь на вечеринку?"
"Ты будешь использовать эту игрушку?"
"Ты съешь все это?"
Спрашивать о планах, не оказывая давления:
"Ты будешь играть на улице позже?" (более вежливо, чем "Будешь ли ты играть на улице?")
"Ты скоро захочешь перекусить?"
"Ты скоро ляжешь спать?"
Предсказание текущих действий (когда мы представляем себе, что происходит сейчас):
"Не звони сейчас - папа будет работать."
"Мама будет удивляться, где мы."
"Бабушка будет ждать нас."
"Дети будут играть в это время."
Разговор о фиксированных договоренностях в будущем:
"Мы уедем завтра в 8 часов."
"Фильм начнется скоро."
"Магазин закроется через час."
Представление будущих сцен в рассказах:
"Когда мы придем на пляж, будет светить солнце. Дети будут строить замки из песка. Чайки будут летать над головой."
Советы по обучению для занятых родителей Преподавание будущего продолженного времени не требует специальных уроков. Это требует осознания языка, который вы уже используете. Вот советы по естественному включению будущего продолженного времени в повседневную жизнь.
Совет первый: Описывайте, что будет происходить в определенное время Используйте будущее продолженное время, чтобы говорить о том, что будет происходить в определенное время. "В 5 часов мы будем ужинать." "Завтра утром будет светить солнце." Это моделирует время естественным образом.
Совет второй: Спросите "Что ты будешь делать, когда...?" Этот классический вопрос приглашает ответы в будущем продолженном времени. "Что ты будешь делать, когда я приду за тобой?" "Что ты будешь делать, когда папа придет домой?" "Что мы будем делать, когда приедет бабушка?"
Совет третий: Говорите о параллельных будущих действиях Используйте будущее продолженное время, чтобы говорить о том, что разные люди будут делать в одно и то же время. "Пока мы будем в парке, папа будет работать." "Пока ты будешь спать, я буду убираться." "Пока мы будем есть, ребенок будет спать."
Совет четвертый: Делайте прогнозы о будущем Используйте будущее продолженное время, чтобы предсказать, что будет происходить. "Завтра в это время мы будем летать на самолете." "На следующей неделе мы будем плавать на пляже." "В твой день рождения ты будешь открывать подарки."
Совет пятый: Читайте книги о будущих событиях При чтении рассказов о будущих событиях используйте будущее продолженное время для описания сцен. "Когда принцесса проснется, будет светить солнце, и будут петь птицы."
Совет шестой: Используйте мягкую коррекцию Когда ваш ребенок делает ошибки с будущим продолженным временем, моделируйте правильную форму. Если он говорит "Я буду играть", вы можете сказать "О, ты будешь играть? Это звучит весело!" Это учит, не обескураживая.
Совет седьмой: Играйте в "Что будет происходить?" Посмотрите на часы и спросите: "Что мы будем делать в это время завтра?" "Завтра в это время мы будем обедать." "Завтра в это время мы будем играть на улице." Это развивает временные понятия и использование времени.
Образовательные игры для будущего продолженного времени Игры делают изучение будущего продолженного времени игривым и увлекательным. Вот занятия, которые помогают детям познакомиться с 50 самыми распространенными глаголами будущего продолженного времени для 4-летних детей через игру.
Игра первая: Что ты будешь делать? Спросите своего ребенка, что он будет делать в разное время. "Что ты будешь делать в 10 часов?" "Я буду играть." "Что ты будешь делать в полдень?" "Я буду обедать." Это практикует время структурированным способом.
Игра вторая: Рисование будущей сцены Опишите будущую сцену, используя будущее продолженное время, и попросите своего ребенка нарисовать ее. "Завтра на пляже будет светить солнце. Дети будут плавать. Птицы будут летать." Это связывает язык с искусством.
Игра третья: Игра "Когда я приду домой" По очереди заканчивайте предложение "Когда я приду домой, ты будешь..." "Когда я приду домой, ты будешь играть." "Когда я приду домой, ты будешь ужинать." "Когда я приду домой, ты будешь спать."
Игра четвертая: Игра параллельных действий Поговорите о том, что разные люди будут делать в одно и то же время. "Пока ты играешь, папа будет работать." "Пока мы будем в магазине, бабушка будет готовить." "Пока ты спишь, будет светить луна."
Игра пятая: Шарады будущего продолженного времени Разыграйте какое-нибудь действие. Попросите своего ребенка угадать, что вы будете делать. "Ты будешь прыгать!" "Ты будешь есть!" "Ты будешь спать!" Затем поменяйтесь ролями.
Игра шестая: Прогнозирование ежедневного расписания Посмотрите на часы и предскажите, что вы будете делать в разное время завтра. "В 8 утра мы будем завтракать. В 10 утра мы будем играть в парке. В полдень мы будем обедать."
Игра седьмая: Разговор о будущем с куклами Используйте кукол, чтобы поговорить о будущих планах. Одна кукла спрашивает: "Что ты будешь делать завтра?" Другая кукла отвечает: "Я буду играть на улице. А что будешь делать ты?" Это моделирует естественный разговор.
Игра восьмая: Предсказания историй с будущим продолженным временем При чтении истории сделайте паузу и спросите, что будет происходить в будущем. "Что будет делать медведь завтра?" "Что будет делать принцесса, когда придет принц?" "Во что будут играть дети?"
Игра девятая: Бинго будущего продолженного времени Сделайте карточки бинго с фразами будущего продолженного времени. "Будет играть." "Будет есть." "Будет спать." Вызывайте предложения и просите детей закрыть соответствующую фразу. "Я буду ужинать в 6 часов." Закройте "будет есть."
Игра десятая: Игра на память с будущим продолженным временем Сделайте карточки с картинками действий. По очереди выбирайте карточку и говорите, что вы будете делать. "Я буду плавать." "Я буду бегать." "Я буду читать." Это развивает словарный запас и использование времени.
Игра одиннадцатая: Телефон с будущим продолженным временем Прошепчите предложение в будущем продолженном времени своему ребенку. "Мы будем летать на самолете." Попросите его прошептать это мягкой игрушке или другому члену семьи. Посмотрите, останется ли предложение прежним в конце.
Игра двенадцатая: Размышления о будущем перед сном Перед сном поговорите о том, что вы все будете делать завтра в это время. "Завтра в это время мы будем чистить зубы." "Завтра в это время мы будем читать сказку." "Завтра в это время мы будем хотеть спать."
Развитие навыков будущего продолженного времени в повседневной жизни Лучший способ помочь детям понять будущее продолженное время - это повседневный разговор. Дети должны слышать, как эти формы используются естественным образом. Им нужны возможности использовать их самим.
Когда вы разговариваете со своим ребенком, используйте будущее продолженное время естественным образом. "В 5 часов мы будем ужинать." "Завтра утром будет светить солнце." "Пока ты будешь в школе, я буду работать." "Что ты будешь делать, когда я приду за тобой?" Ваш ребенок усваивает эти закономерности посредством повторения.
Задавайте вопросы, которые приглашают ответы в будущем продолженном времени. "Что ты будешь делать в 10 часов?" "Что мы будем есть на ужин?" "Что будет делать ребенок, пока мы едим?" "Что будет делать папа, когда мы придем домой?" Эти вопросы побуждают вашего ребенка практиковать эту форму.
Когда ваш ребенок правильно использует будущее продолженное время, признайте это. "Ты сказал 'Я буду играть со своими машинками'. Да, будешь! Это звучит весело." Это положительное подкрепление поощряет больше языка, чтобы попробовать.
Когда они делают ошибки, мягко моделируйте правильную форму. Если они говорят "Я буду играть", вы можете сказать "О, ты будешь играть? Во что ты будешь играть?" Это учит, не обескураживая.
К четырем годам большинство детей начинают понимать будущее продолженное время, особенно в распространенных фразах, таких как "Что ты будешь делать?" Они все еще могут делать много ошибок, и это совершенно нормально. Будущее продолженное время сложное и требует времени для освоения.
Познакомив своего ребенка с 50 самыми распространенными глаголами будущего продолженного времени для 4-летних детей, вы даете ему основу для создания ярких, подробных описаний будущих сцен. Эти формы позволяют им представить себе, что будет происходить в определенное время, и создать яркие картины будущего.
Продолжайте говорить о том, что будет происходить. Продолжайте спрашивать, что будут делать люди. Продолжайте вместе представлять себе будущие сцены. Понимание вашего ребенка будущего продолженного времени будет расти со временем благодаря естественному воздействию и использованию.